![励志人物：江南春的第一桶金]( "励志人物：江南春的第一桶金")
- 江南春年龄：36岁创业时间：1994年创立永怡传播第一桶金：广告销售最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的两个词，一个叫执着，一个叫认真。认真的人改变自己，执着的人改变命运。江南春：160元“巨债”逼出广告奇才1994年，还在念大三的他与几个合作伙伴成立了永怡广告公司，自...
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![分众与聚众合并案 江南春承诺不裁员]( "分众与聚众合并案 江南春承诺不裁员")
- “这两个星期我经常失眠。”昨日，聚众传媒CEO虞锋对《每日经济新闻》表示，与分众的合并案是他人生中迄今为止最重大的抉择。合并案的另一位主角凯雷投资集团董事总经理祖文萃笑道，虞锋失眠“连累”了他，两人经常在凌晨三点还在电话讨论。虞锋坦言，这是艰苦艰难的抉择，中国企业...
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![古诗两首《江南春》、《春日偶成》·教案7篇 《江南春》与《春日偶成》- 感受春天所有的美好]( "古诗两首《江南春》、《春日偶成》·教案7篇 《江南春》与《春日偶成》- 感受春天所有的美好")
- 本文为教师授课用的古诗教案，主要介绍了两首唐代名家写的春天诗——《江南春》和《春日偶成》。通过对这两首经典的解读，帮助学生更好地理解古人对春天的赞美和对生命的感悟，加深对古诗的理解和欣赏。第1篇千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。杜...
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![人教第十册《忆江南》教学设计5篇 “江南诗选”教学设计：人教版十年级《忆江南》]( "人教第十册《忆江南》教学设计5篇 “江南诗选”教学设计：人教版十年级《忆江南》")
- 本篇文章主要围绕人教版语文教材第十册中的一篇经典课文《忆江南》展开讲解，通过教学设计的实际案例分析，为教师们提供一些教学思路和指导，旨在帮助教师更好地开展课堂教学工作。第1篇教材分析：《忆江南》是唐代诗人白居易的作品。作者以如画之笔描绘出一幅江南春景图，在人们...
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![《忆江南》片段赏析6篇 江南迷情：一段经典赏析]( "《忆江南》片段赏析6篇 江南迷情：一段经典赏析")
- 《忆江南》是唐代诗人白居易的一首长篇叙事诗，描述了他怀念江南风景、思念故友的心情。本文选取其中几个片段，探寻白居易的情感和写作手法。第1篇这是一首抒情言志之作，杜甫身处漏雨茅屋，还存有忧国忧民的情思，发出了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的呼喊。怒号（háo）三...
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![江南的作文合集4篇 江南笔墨：文思如鱼的江南才子]( "江南的作文合集4篇 江南笔墨：文思如鱼的江南才子")
- 《江南的作文合集》是一个专注于收集和展示江南地区优秀作文的网站。这里汇集了大量关于江南地区自然风光、历史文化、人文风情等方面的精彩作品。通过阅读这些作文，读者可以更深入地了解江南的美丽与独特之处。欢迎大家积极投稿，共同分享江南的魅力！第1篇早晨，荷塘里荷叶一...
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![一年级教案《江南》4篇 "流淌的江南诉说着美丽与文化——一年级《江南》教案"]( "一年级教案《江南》4篇 \"流淌的江南诉说着美丽与文化——一年级《江南》教案\"")
- 这份一年级教案《江南》是为了帮助学生深入了解中国南方的风土人情而编写的。教案涵盖了多种教学方法和活动，从阅读课文开始，引导学生探究江南水乡的特点，了解其文化背景和独特的生活方式。通过教案，学生能够拓展视野，加深对中国地理和文化的理解。第1篇“江南”是指长江下游...
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![一年级教案《江南》3篇 "探究江南文化——一年级《江南》教案"]( "一年级教案《江南》3篇 \"探究江南文化——一年级《江南》教案\"")
- 本教案以江苏民歌《江南》为主题，围绕着学生的语文、音乐等多方面进行了精心编排。通过感受这首美妙的民歌，帮助学生了解江南的自然风光、民俗文化及地域特色。同时，也通过教学手段培养学生的文化素养、艺术情趣和语言表达能力，是一份既实用于教学又充满情趣的一年级教案。第...
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![【散文朗诵】岭梅飞燕 | 情落江南不负春作文]( "【散文朗诵】岭梅飞燕 | 情落江南不负春作文")
- 【散文朗诵】岭梅飞燕|情落江南不负春催花雨小，著柳风柔，又一季春意初昭。季节最是殷勤又守时，这才刚过元宵，清晨推窗，已觉春息袅袅，清气扑面，东风着暖，撩拨得人心也荡漾了起来。真是江南春早啊!昨天，居于北国的好友还说，她那里依然是白雪皑皑，滴水成冰，收了许多雪水，留待夏天泡花茶，约...
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![醉里浅唱江南曲]( "醉里浅唱江南曲")
- ——子非鱼行吟·江南烟雨细雨梦远西风起，小楼吹彻玉笙寒。江南的那些烟雨，不曾走远。那打马而过的行客，还有驻足凝望过的身影，日日夜夜，岁岁年年，倒映在湖光山色中。行走过无数不羁步履的江南无疑是伟大的，那些虽然瘦弱却撑得起天地一方的诗人，赋予了江南超凡的气质。流水缓缓，烟...
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![江南春色知多少作文]( "江南春色知多少作文")
- 江南春色知多少三月里，我沐浴着春风一路走来，在步履匆匆的踏寻中，留下了人生中感动的瞬间。此时，阳光在我办公室的窗子斜照进来，使我感到温暖舒心，在一杯绿茶里，我回忆着一路走过的山山水水。到此时，我明白了，人生的机缘在于虔诚的守护，总有一天会梦想成真。正因为如此，心诚则灵的预...
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![江南作文锦集4篇 【江南瑰宝】优美篆石，江南作文锦集]( "江南作文锦集4篇 【江南瑰宝】优美篆石，江南作文锦集")
- 《江南作文锦集》是一个集结了江南地区优秀作文的精选文章集合。这个锦集旨在展示江南地区的独特风情和文化底蕴，并向读者展示了江南人民的智慧和才情。无论是描写江南美景，还是反映江南人民的生活态度，这里的作文无一不让人为之着迷。来吧，让我们一同进入这个精彩的作文世界...
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![烟雨江南江南烟雨6篇 江南缥缈烟雨：探寻中国文化的熔炉]( "烟雨江南江南烟雨6篇 江南缥缈烟雨：探寻中国文化的熔炉")
- “烟雨江南江南烟雨”，这句诗句自古就是江南风光的代表之一。江南美景如画，雨雾缭绕，犹如一幅含蓄婉约的水墨画。江南的烟雨错落有致，更显出江南的温婉与柔情。让我们走进烟雨江南，感受这里的美丽与浪漫。第1篇坐一乌蓬船上垂钓，天有些朦胧，俨然将要下雨。偶见小湖之上漂过几朵...
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![《忆江南》古筝曲谱]( "《忆江南》古筝曲谱")
- 歌曲名：忆江南演唱：无作词：白居易作曲：何占豪基调：C调古筝曲：忆江南C调唐白居易。江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南?唐诗宋词本都是一首歌曲，古诗词都很讲究工整押韵，这就方便了我们歌唱，诗歌诗歌，诗词跟歌曲是共通的。...
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![富春江导游词8篇 富春江之旅：探索中国江南魅力的必游之地]( "富春江导游词8篇 富春江之旅：探索中国江南魅力的必游之地")
- 富春江，素有“江南第一秀水”之称。它起源于浙江，穿越浙江、安徽、江苏三省，全长283公里。沿江风景如画，自然风光与历史文化相映成趣，是休闲旅游、生态旅游的极佳去处。下面为大家带来一份精彩的富春江导游词，一起来俯瞰这美丽的江南之水吧。第1篇各位旅客，经过了二个小时的长途...
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![江南的冬景作文]( "江南的冬景作文")
- 江南的冬景凡在北国过过冬天的人，总都道围炉煮茗，或吃煊羊肉，剥花生米，饮白干的滋味。而有地炉，暖炕等设备的人家，不管它门外面是雪深几尺，或风大若雷，而躲在屋里过活的两三个月的生活，却是一年之中最有劲的一段蛰居异境；老年人不必说，就是顶喜欢活动的小孩子们，总也是个个在怀恋的，因...
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![《忆江南》片段赏析7篇 精品赏析：忆江南]( "《忆江南》片段赏析7篇 精品赏析：忆江南")
- 《忆江南》是清代文学家李渔所作的一篇散文，是中国文学史上著名的“江南四大才子”之一。本文将分析文章的语言特色和艺术价值，为读者带来一场精彩的文学之旅。第1篇4、通过词中描绘的情景培养学生想象能力和形象思维能力。背诵自己喜欢的古诗，大家欣赏。说说古诗的特点：有五...
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![江南作文合集4篇 《江南印象》——优美江南作文合集]( "江南作文合集4篇 《江南印象》——优美江南作文合集")
- “江南作文合集”是一部集江南名胜、历史人文、风土人情于一体的精品作文集，汇集了大量原创文章，包括游记、饮食、文化、历史等方面。这本作文集不仅展示了江南地区的独特魅力，也反映了作者对江南文化的热爱和对江南风景的感受。第1篇“江南好，风景旧曾谙，日出江花红胜火，春来...
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![江南雨朦胧作文]( "江南雨朦胧作文")
- 江南雨朦胧小山远，黛眉浅，几缕青烟玉屏展。水墨画般胭染着的江南，意缥缈，山水间。入夜听雨点儿敲打着窗檐，几分愁绪，几分欢颜，清澈的雨水洗涤着喧嚣，这一刻，尘世似乎找到片刻的静然。不需要狂风暴雨和雷鸣电闪，让这细雨如丝的雨幕溢满眼帘，江南就可酝酿一方独特的空间，将天地做阁楼，雨...
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![《江南》教学设计5篇 “江南韵味尽在教学设计中”]( "《江南》教学设计5篇 “江南韵味尽在教学设计中”")
- 本次教学设计以中国古典小说名著《江南》为背景，通过分析小说中的情节和人物形象，从文学、历史、文化等方面进行探究，培养学生阅读和理解古典文学的能力，同时提高对中国传统文化的认知程度。第1篇法苏教版第一册第三课《江南》是一首古诗，这首诗写的是江南水乡人们采莲的情景，...
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![一年级上册《江南》教案3篇 探秘江南韵味：一年级上册《江南》教案]( "一年级上册《江南》教案3篇 探秘江南韵味：一年级上册《江南》教案")
- 本教案适合一年级学生学习《江南》，通过讲解课文内容，激发学生对江南地区自然风光和人文风情的兴趣。同时，教学内容结合生活实例，让学生能够更深入地理解课文所传达的信息，从而提高学生的阅读理解能力和口语表达能力。第1篇1.会认“江、南”等八个生字，会写“可、东、西”三个...
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![《江雪》教案7篇 《江雪》课堂指南：走进江南美景，品味唐诗经典]( "《江雪》教案7篇 《江雪》课堂指南：走进江南美景，品味唐诗经典")
- 本教案以古代文学名篇《江雪》为主题，结合现代教学理念和实际情况，设计了一系列课堂活动，旨在引导学生通过欣赏古诗词、讨论感性认识与理性思考的关系，提高学生的文学素养和语言表达能力。第1篇2、通过各种不同方法的学习，激发幼儿学习古诗的兴趣。3、能大胆、清楚地表达自己...
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![江南作文4篇 江南韵味：诗情画意的乡野江南]( "江南作文4篇 江南韵味：诗情画意的乡野江南")
- 欢迎来到江南作文网！作为一个致力于推广华夏文化、培养写作能力的平台，我们为您提供优质的公文写作服务。无论您是需要撰写政府文件、企业公告还是其他类型的公文，我们的经验编辑团队将为您提供专业、高效的支持。让我们一起走进江南之美，共同创造精彩的文字之旅！第1篇天一亮，...
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![江南作文3篇 江南水乡笔墨韵味：追寻江南魅力的心之旅]( "江南作文3篇 江南水乡笔墨韵味：追寻江南魅力的心之旅")
- 江南作文是一个致力于推广和展示优秀作文的网站。我们为广大读者提供了一个分享作文、学习写作的平台。在这里，你可以欣赏到各类优秀的江南作文，感受江南文化的独特魅力。无论你是学生、教师还是作文爱好者，江南作文都将为你带来不同寻常的写作体验。第1篇太阳升起，照的整个...
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![情落江南不负春作文]( "情落江南不负春作文")
- 情落江南不负春催花雨小，著柳风柔，又一季春意初昭。季节最是殷勤又守时，这才刚过元宵，清晨推窗，已觉春息袅袅，清气扑面，东风着暖，撩拨得人心也荡漾了起来。真是江南春早啊!昨天，居于北国的好友还说，她那里依然是白雪皑皑，滴水成冰，收了许多雪水，留待夏天泡花茶，约我去饮。这个风雅的女...
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