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家长会优秀学生家长发言稿范文大全7篇

家长会优秀学生家长发言稿范文大全7篇

发言稿是为了发表意见预先准备的一种应用文体,我们在不断进步,写发言稿的能力一定都十分强,本站小编今天就为您带来了家长会优秀学生家长发言稿范文大全7篇,相信一定会对你有所帮助。

家长会优秀学生家长发言稿范文大全7篇

家长会优秀学生家长发言稿范文大全篇1

尊敬的各位老师、叔叔、阿姨们:

你们好!能够站在这里代表我班50位同学发言我很激动!

冬季的晴空下,在这美丽的校园中那含有古典韵味的楼群静静伫立,以她的身躯守护着莘莘学子的昼夜更替。中学时的我们正处青春年代,这不仅是为了以后的生活做储备,它本身就是一种生活。此时的我们有着最多的梦想、的热情、的求知欲、最丰富的情感、最真诚的人生态度………然而此时的我们依旧懵懂无知,是老师们以各有千秋的人格魅力引领我们认知青春,感悟成长,全面发展,终成栋梁!身为学生的我们,重心仍在学习,是老师们为我们插上翅膀,让我们脱离书本的禁锢,在知识的海洋上空肆意飞翔;是老师们帮助我们构建着独自的精神家园,既带有属于年少的梦幻与壮阔,又带有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它将会成为我们精神世界的基石,辅助我们步上颠峰。

优异的成绩需要良好的生活习惯来维持,高中生活已经过了一个学期,我们都已经总结出适合我们自己的学习经验:生活得有规律,学习才能得心应手。我们每天都按着学校所规定的制度有规律地生活着:早起、早读、晨跑、上课……这一切成了我们身边必不可少的一支乐曲。

从升入高中到现在,我们一直坚持着:早自修的铃声还没响起时,我们早读的琅琅书声早已在校园内飘荡;上课做到精神饱满,没有一丝懈怠;放学后,仍然有许多同学留在教室,挥笔作业;勤奋学习的楷模比比皆是。亲爱的老师、家长,我们对未来宣誓:我们不相信生活是沼泽,我们不相信生命的旅途一路高歌;我们不相信成长是堕落,我们不相信双手握不住执著的绳索!在即已开始的高中三年里,我们会在老师们的带领下,以饱满的热情,积极的心态,走过这段美好的高中生活。请家长们放心,三年之后的我们会让世界惊叹!谢谢大家!

家长会优秀学生家长发言稿范文大全篇2

做好自己,应该做的不能偷懒。家长能做到这个也不容易。

第一是做好自己树榜样。简单说就是父母认真读书、学习、备课、做最好的自己。模仿是孩子认识和理解这个世界的基本手段,甚至连父母的眼神和动作都会模仿。我们家这一点,其实从孩子没出生前就开始了,晚上睡觉前我就给他娘俩读书,读不了几句,孩子就在孩儿妈肚子里开始兴奋,小脚丫踢得肚皮一鼓一鼓的。我认为胎教是有效的,出生以后没几个月,刚会爬的时候,有一天早上醒来,我发现小家伙自己趴在床上看彩图,好像还津津有味,看来是有兴趣。

第二是自主做的事多鼓励。放心放权让孩子自己做,只要是自主做事,成败不是第一位的,一定鼓励。

第三是学习上注重引导。刚才说不能替孩子学习,那么学习上不替代该怎么做,那就是引导,引导其实更难,因为直接告诉孩子答案怎么做更简单,但这么做对孩子没有成长价值。我偶尔辅导孩子,有时候也差点就直接告诉孩子答案,但必须得忍住,并且想各种办法各种思路去引导孩子的思考。引导至少有两个方面:一是学习动机引导,让孩子看到外面的世界,社会发展的日新月异,看到这个社会依然有很多问题需要下一代人解决。二是教孩子方法,让孩子顿悟、开窍,而不是告诉答案,就好比捉螃蟹,告诉怎么才能找到螃蟹,怎么捉才能是好方法,不是直接捉到螃蟹给他。

第四是有成绩及时夸。成绩是孩子努力的结果,得到父母的肯定是孩子的内心需求。该夸就得夸,别吝啬。

第五是孩子想说认真倾听。听不懂的结果就是,你说你的我说我的,不在同一个频道上。倾听,要听到孩子内心的声音和需求。

第六是带孩子走万里路,看文化、看历史、看科技、看风景、看风土人情。几乎每年暑假寒假都一起自驾游。博物馆、科技馆是必不可少的。

总结一下,对于家长来说,管好自己,不该做的坚决不做。做好自己,应该做的不能偷懒。我觉得挺难得,也没都做到,大家觉得难不难?难的话,我还有一句,就是多读书,《正面管教》、《不吼不叫》、《非暴力沟通》,樊登读书会,有兴趣的话,咱们家长也可以组织一下好家长修炼小组,彼此交流鼓励。

在此,对我家孩子也特别说几句话:孩子,你的努力老师看的见,父母看得见,继续加油!希望你不骄傲、不自满,更多地了解自己的优点和不足,继续对自己严格要求,持之以恒做事,勇于吃苦,与同学互助互爱,珍惜在烟台二中的美好时光!因为这样的时光来之不易,爸爸是通过奋斗才能从贫穷的农村来到城市生活,你才能和同学们一起在这样美丽的校园安静的学习。我们一起加油!

分享到此,再次感谢感谢孙老师,各位家长。

祝同学们健康成长,学习进步!

家长会优秀学生家长发言稿范文大全篇3

尊敬的各位老师、各位家长,大家下午好!

我是七年级(一班)~~的家长,非常感谢学校、感谢各位老师给了我们家长一个沟通和交流的机会。首先向辛勤耕耘在七年级的全体老师们致以衷心的感谢!

今天,有机会在这里与大家共同讨论孩子的教育问题,感到非常荣幸,同时也感到非常不安。因为我知道,与在座的各位家长相比,在教育孩子方面我还存在不少差距,与其它优秀的孩子相比,我的孩子还存在很多不足之处。我今天要和大家交流的,是自己在教育孩子方面一些粗浅的做法和感受。

第一、多对孩子进行正向教育和引导

孩子的成长需要良好的环境,进入行中学习我们就为孩子创造了一个良好的

求学环境,行中是一个教学制度严谨、教学方法灵活、老师敬业充满爱心的学校。 孩子需要老师的辛勤培育,还需要家长的正确引导。我们都希望自己的孩子积极向上努力学习,作为家长应该以身作则,做一个积极向上的人,让我们的孩子佩服自己,在孩子心目中树立良好形象,这样对孩子的教育才有说服力。同时对社会上的正向信息有意无意经常给孩子讲讲,在大人的引导向,孩子也经常把他在学校的点滴进步将给我们听,并且我能感觉到孩子在努力让自己做得更好。我们都希望孩子是积极向上充满阳光的,让孩子接受阳光教育,孩子会更加阳光。 第二、重视孩子的心理健康

国中阶段是孩子的人生观,价值观形成的时期,这个时期的孩子他们观察社会,观察父母,观察同学,会有很多的困惑:对社会现象的困惑、学习上的困惑、与同学交往的困惑,这些困惑如果不解决,会影响孩子的健康成长。我们家长就

要多和孩子沟通交流,了解孩子心里在想什么,我一般是利用吃饭的时间跟孩子交流,边吃饭边让他讲讲学校里的事情,遇到问题及时进行疏导。同时我也把自己的一些事情讲给孩子听,这样孩子会有被尊重的感觉,更会和家长敞开心扉。孩子幼小的心灵是需要家长的尊重、理解和支持的,我们家长应该让孩子感觉自己向朋友一样,应该蹲下身子和孩子一个高度看问题,而不能高高在上,一副家

长的姿态。我个人认为能和老师家长沟通的孩子青春期的逆反应该不会太明显。

第三、是关注孩子的学习

说到学习,那应该是我们家长最为关注的,如果说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成部分,那么在家里的学习是对孩子学习的必不可少的补充。

1、给孩子营造一个良好的家庭学习氛围

孩子在家做作业时,尽量保持家里安静,最好不要看电视,玩电脑,同时我自己一般也很少在这个时候看电视、玩电脑,给孩子营造良好的家庭学习氛围。同时温馨的家庭氛围对孩子的学习和成长都是非常有帮助的,每个孩子都希望有个温暖的家,有个爱他的父母。

2、帮助孩子寻找好的学习方法

孩子刚升入国中,随着课程的增多,作业量的增大,为了让孩子尽快适应国中的生活,我督促孩子上课认真听讲、认真做作业,及时预习和复习,由于邓雨认真预习,讲课时准备充分常常受到老师的表扬并因此加分,不仅锻炼了孩子的能力,增强了孩子的自信心。

3、家长要知道孩子的学习进程

我没事的时候也经常看看孩子的课本,看看他学到什么地方了,翻翻孩子的作业,看看他的作业质量和认真程度,我认为通过孩子的作业,可以反映孩子学

习的一些问题,作业的正确率反映了孩子对知识的掌握情况,我一直要求孩子要认真书写,我个人认为写字是一种态度问题,只有写的认真才能做的认真。

4、让孩子喜欢考试

升入国中后考试越来越多,周考、月考、期会考试、期末考试,我常常给孩子输灌这样一种信息,通过考试可以发现自己的差距和不足,通过考试可以展示自己的能力,渐渐地孩子告诉我,我现在特别喜欢考试。

四是积极配合老师和学校

老师是孩子的知识传授者,道路指引者,作为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作,在家里通常只有一个孩子,我们教育起来都感到很吃力,一个班有几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

各位家长,教育是一份责任,教育是一门艺术,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,也不能缺少家庭的关怀,以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎老师和家长批评指正。

家长会优秀学生家长发言稿范文大全篇4

尊敬的各位家长:

您们好!我是六年一班的~~。

今天能够站在这里,是我的荣幸。希望能够利用这个机会,与各位叔叔阿姨同学进行探讨和交流。

我认为,在小升中阶段,学生自己的努力和老师、家长的支持是关键,尤其是家长方面,所以,我想就我们学生与家长的配合,谈以下三点。

第一点, 就是“心理”。

在这一点里,我还要谈两个方面,一个是我们学生的情绪,另一个是面对学习的心态。

首先,学生的情绪。我们这个年龄,既渴望独立,又不想缺少家人的关怀;我们既讨厌家长啰嗦,又希望家长能对我们的问题发表看法;我们既不愿说出自己的小秘密,又想有一个耐心的听众;面对我们这种“矛盾结合体”,希望家长能够更关心、更耐心。

在家里,每次一回家,我都会和姥姥姥爷说今天一天发生的事情,而姥姥姥爷也听得很仔细,会适当的发表一些看法。好事情,他们也和我一起开心;坏情况,就会对我进行开导。

我们这个年龄所遇到的,家长们一定都遇到过,都是一些短暂的伤心、气愤,发泄出来就会轻松许多,再加上家长们的开导,一会儿就烟消云散了。关键就在于在情绪爆发的最高点,家长是如何做的。

这时,我的家长并不会马上反驳我的观点,而是举一件他们自己身上发生的、相似的事,并阐述自己的想法。边听他们讲的同时,我自己也在控制情绪,等他们讲完,我的情绪也平稳下来了。

有时候,真的遇到不公平、不合理的事情,家长就会顺着我的话说下去。有了理解自己的人,我的心情自然会好受许多了。

另外,我们也会有一些秘密。我的家长允许我有一些小秘密,但告诉我不论发生什么事都要第一时间告诉家长。我的家长也非常尊重我的隐私,但正因如此,我才更愿意把秘密说给他们听。

每天睡前半个小时,我和妈妈都会躺在床上聊聊天,我会讲一些学校发生的事,她会讲一些工作上的事。从小到大我们俩都很有共同语言,很多事情我连最好的朋友也不说但是会跟妈妈说,妈妈就像我的闺蜜一样,了解我的所有心事。

另外,我们学生要端正学习的心态。心态是学习之本。从小,我的家长就教育我,学习首先要端正自己的心态。所以我一直坚持做一个自信、阳光的女孩,明白自己是为自己而学的,要为自己努力。并且不管学习上、生活上发生了什么事,我都始终要保持一个向上的心态。

我这个年龄阶段的孩子比较固执,说白了就是不管对错地坚持自己的观点,相信各位家长也深有体会。家长、老师、同学提出的什么建议,明知道他们说得对,还死要面子地不认错,这就是态度问题了。所以,首先要保持好的心态,端正对学习的态度。

第二点, 就是方法。

我一直认为,没有什么事情是做不到的,没有什么难题是解不开的,但要讲究方法。

比如语文的方法就是:多读----有两层意思,一层是从上学以来老师就强调的“三读”:一读,大声读,标出自然段序号,读通读顺,了解大意;二读,小声读,在书上做批注,圈出读懂的字词句,并把意思写在旁边;三读,不出声地默读,概括文章内容,体会写作手法和中心思想,以及完成课后习题。

第二层是多看书,扩大自己的知识面。我们家里,到处都是书,每个人闲下来时都在看书,在这样的氛围下,我从小就热爱阅读。从一岁多开始背唐诗,到现在算得上是博览群书,诗词、名著、传记、政治、小说等都是我所爱,尤其喜爱《红楼梦》。我读一本书从不是一遍就罢的,总是要反复读上很多遍,烂熟于心。特别是《红楼梦》,看了不下十几遍,很多诗词、人物对话都可以倒背如流了。只有多读书、读好书,才能积累知识,学好语文。

多思,带着问题读书,不仅仅要读进去,也要读出来。读进去,是指把文章的内容完全、彻底地消化、理解,也就是读懂文章本身;读出来是指不仅仅局限于从书中得到知识,更要学会联系实际、学会联想,把它转化为自己的东西,不单汲取已有的死内容,更要在这个基础上思考出自己的新东西。读书就要多思考,多推敲。

多表达,例如说、写,都是表达的方法。要能够适当表达出自己的想法,与大家交流。我们家里,不管是看新闻、看书籍,大家都会发表自己的看法,共同交流、讨论;还有家中的一员讲了发生的某件事,所有人都会对此事有自己的看法,并说出来给大家听。

另一个方面是写。不管是写几句话,写些片段,写篇文章,或是构思故事等等,要有自己的创作与思路。我喜欢用生活中的细微小事点燃灵感,构思出许多故事,讲给大家听。除了学校布置的作文以外,我自己在课外也会有感而发写一些文章和小诗。妈妈把我从小到大的文章都在电脑上保存完好,迄今已十三万字。

写还有记的意思,课前预习、课上笔记也尤为重要,我始终相信,用笔记下来远比用脑子背下来要保险。

数学就是多思考,上课时不光要跟着老师的思路走,更要自己想一想,才能牢固掌握;也要多做题,有错误也不怕,要从中吸取教训、领悟方法,有些同学在家里和兴趣班上就偷懒,用计算器或抄答案、抄其他同学的,这没有任何意义,因为自己做一遍比听一千遍都有用的多;还有很重要的一点,新学的内容和重要或难懂的例题,要听老师讲了、自己看了、然后再做一遍,并当个“小老师”,给同学或家长讲一遍,才会透彻理解,因为讲题必须要每一个细节都十分清晰,自己原本懵懵懂懂,一讲题就思路清晰、方法明了了,这个方法立竿见影。我所在奥数班,老师一直要求用这个方法,我也把它运用到了学校课程的学习中,对它的效果深有体会。

英语就是听说读写都要积极,要明白,现在一点点的学习都是为未来打基础,英语是未来不可或缺的工具。并且要在生活点滴作积累。有时候,中性笔、文具盒上也会有一两句简单的英文,可以尝试着理解它的意思;随时随地看到不懂的单词要怀有好奇心,去查找它的意思;尝试着和家人、朋友在日常生活中用简单的英语对话;听一些英文歌,看一些英文电影,模仿其发音。英语课上也要认真,听老师讲,听磁带,多说,多交流,多朗读,多阅读英文短文,多写英文单词、句子、作文等。我相信,方法和结果总是成正比的。

第三点, 我要说说“压力”二字。

每个人都有来自学习、生活上的压力,各位叔叔阿姨也很清楚。在这里,我想说的并不是劝各位家长放松对我们的要求,我想说的是,希望家长适当施压。人生需要压力,踏入社会我们会面临更多压力,如果我们连着这点压力都承受不了,如何成长呢?

有压力才有动力,没有压力的人生是不精彩的,家长不应该对我们学生太过宠爱与放纵,也不应该对我们太严厉、提出不现实的要求。所以我要强调“适当”二字。我的家长并没有要求我考试第几名、每门功课多少分,但是要求我学得有意义、有方向。

很多家长在无意间就过度施压了,比如在我们面前说某某某考上名牌大学,他(她)爸妈真幸福;某某某成绩真好啊,要是我家孩子就好了。还有某种许诺,比如:考上90就奖励你吃肯德基;得第一就送你一只小狗等。很多许诺都不太现实,是我们不可能达到的,比如刚刚所说的后者,对于成绩不太理想的学生简直是天方夜谭。

家长所给予的压力,可能激励孩子,也可能压垮孩子。这里的适当施压,是指定一个合理、可行的目标,对我们严格要求但不严厉,让我们有压力,也有动力。

小升中,就将是我们学生人生路上的第一个扣,如果扣错位置,后面都会跟着歪斜。所以,我希望能够在最后一个阶段,与家长、老师和同学们一起努力冲刺!

最后,感谢大家给我这个与各位叔叔阿姨同学探讨与交流的机会,以及学校、老师和我的家长六年来的辛苦栽培!

谢谢大家!

家长会优秀学生家长发言稿范文大全篇5

尊敬的各位家长,老师:

大家好!我叫--,是--的学生。很荣幸能站在这里发言,感谢你们能在百忙之中抽出时间来和老师们讨论对我们的教育问题,感谢你们来学校和老师一道为我们设计未来的宏伟蓝图!

时间飞逝,我们已经度过高中生活的三分之二了,依稀之间我们已踏上了人生的漫漫征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的年少无知,曾经的少不知愁,都在学习的紧张与充实中逐渐被压抑和收敛,我们正在走向成熟--

在这样的`青春时光,很庆幸自己能够在--班学习,虽然班级里只有少部分男生,但班级的热情毫不逊色于其他班级。我们在运动会上奋力拼搏,团结互助,取得了第六名的好成绩,并多次获得精神文明班称号。学校的各项活动我们积极参与,同学们不仅在生活上互相照顾,在学习上更是团结互助。数学老师的谆谆教诲,语文老师的悉心点拨,英语老师的和蔼可亲以及各科任老师对我们的辛勤培育。我们都感激在新,特别是班主任,为了能使我们在紧张,高效,和谐,充满自信的状态下学习,不断督促我们,带领我们营造了良好的学习氛围。目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课老师们的一致赞赏。

敬爱的家长们,我们不会忘记你们对我们的默默付出。我们虽身在学校,可仍会体会到你们对我们的关切。“衣服穿暖了吗?感冒好了吗?成绩要加油?”点点滴滴都化作我们前进的动力。

亲爱的老师,敬爱的家长们,请放心,我们记着你们的嘱托,我们不是弱者,我们很聪明,我们潜力无穷,我们定会脚踏实地,自强不息,立志成功!用行动成就期待已久的愿望,用满意的结果来还给老师和家长们一份惊喜!

最后,祝老师们万事如意,祝家长们工作顺利!身体健康!谢谢!

家长会优秀学生家长发言稿范文大全篇6

亲爱的各位家长、老师:

大家下午好!

我是高三理科(11)班学生周思姝,今天我很荣幸能够代表高三全体学生在此发言,吐露我们的心声,首先我谨代表高三学生向在场的各位家长表示由衷的感谢,谢谢你们能在百忙之中抽时参会,谢谢你们对高三学生无微不至的关心和爱护。

今天是4月8号,距离大学联考仅剩58天。我相信大部分高三学生和我一样,心中有着难以言说的复杂情感。自进入高三以来,我们参加了三次信阳市大考,两次中原名校联考和一次天一联考。一张张冰冷的成绩单难免让我们有些手足无措,分数与名次带给我们的是不安和焦虑。身为理科班的学生,我更是体会到了个人在庞大备考群体前的渺小。每天晚饭后限时测试五十分钟,周二夜晚测理综,周四夜晚测数学,周六周日进行模拟大考。往往是这一次考试不理想带来的伤心,不久就被下一次备考时的紧张情绪所代替。清晨站着读书是提神的好办法,苦茶与浓咖啡是保持清醒的法宝。我们强迫着自己适应更高强度的学习生活,渴望内心强大到足以让我们大学联考畏惧我们然而,仅凭一己之力,我们怎能做到?

英国诗人约翰·多恩说:没有人是一座孤岛。正因如此,一个学生的背后需要有一个家庭的支持和陪伴。或许有的叔叔阿姨会说:我们每天辛苦接送孩子,饭菜全按照科学营养的方式搭配,孩子晚自习回家还能喝牛奶,甚至吃一顿丰富的夜宵。鸡鸭鱼肉怎么补怎么来,轻言细语,怎么客气怎么样对待。孩子抱怨,听着;孩子发脾气,哄着。这难道做的还不好吗?我恳请叔叔阿姨们想一想,你们是因为我们高三了才这样做吗?还是三年来始终如此?这般兴师动众劳神费力,反到让我们有些不适应,甚至觉得考不好就是对不起父母的用心良苦,这就是辜负了那一碗鲜美的骨头汤。其实,我们更需要你们信任的目光和亲切的陪伴啊!一天忙碌后回到家,我们渴望的是一个可以停歇的港湾。灯火可以不明亮,眼睛清澈带笑便好;夜宵可以不吃,一句简单的关心或者一个鼓励的手势就是最好的精神食粮。

在此,我谨代表高三学生向我们的长辈们发出倡议:

一、多一点沟通和交流。

大学联考临近,犹如黑云压城城欲摧之势,能否甲光向日金鳞开,需要我们多多交流,有时,很小的事情会在特殊时期被无限放大,倾诉是最好的宣泄方式。你们从我们的言语、表情可以观察到情绪的微妙变化,了解孩子的心理活动。对双方间的交流有了莫大的好处。

二、多一点包容和理解。

有时,我们跟父母顶嘴、赌气并非不懂事,而是焦虑不安下的一种冲动之举,吵架后我们也会难过自责,我们常常害怕努力到感动自己后却丝毫没有进步,常常忧虑多次跌倒后却再无力站起前行。不要说我们还小,我们正负重前行。我们无比渴望得到一份来自亲人的理解与包容。同时,我们也会尽力调节心情,笑对高三。

三、多一点放心和放手。

我们高三学子,人人心中常有一个大梦想,只是有人敢于大声喊出,有人喜欢默默为之付出。我们当中有人为一本二本努力有人为211、985奋斗,有人为北大清华拼搏。也许我们的成绩不及父母的期望。也许我们的才能不能让父母在人前夸耀,但请相信我们。我们没有虚度光阴,我们珍惜当下的每一分每一秒,我们不忘初心,我们全力以赴,请多一点放心,我们的老师兢兢业业,请多一些放手我们已展翅准备翱翔。

昨日风雨,昨日喧嚣,踏过书山坎坷,渡过学海茫茫。鹏北海凤朝阳。今日雄狮,逐鹿考场,我们期待着,明年此情云去,笑看人间橘子忙。

请父母放心,请学校放心,我们乘风破浪,只为梦园一期,我们百炼成钢是为母校争光。

家长会优秀学生家长发言稿范文大全篇7

尊敬的家长,亲爱的同学们:

大家好!

我是xx班的学习委员,。我来为各位家长介绍半学期以来班里的学习情况。

期会考已经结束,同学们成绩都有了明显进步。数学科,比起上学期来进步很大。作业由开始的不交,不按时交,不更正,到如今的按时按量交,错了就更正。还有这次大家的期会考的成绩,13个上90分的。这无一不显示着我们班的进步。当然,这种进步也不是凭空得来的,还是要感谢为我们辛勤付出的数学科周老师,以及同学们自身的努力。

生物科,上学期我们虽然考的不大理想,但是经过同学们的努力,这次考试比上学期期末还是有了显著进步的。

最值得一提的是英语科。有许多人认为外语不属于我国语言,非常难学。但是我们班同学的英语成绩,是非常值得表扬的。自七年级上期开学到现在,我们的英语成绩就一直是普通班的第一。英语作业也从来不要老师操心。这要归功于英语科李老师对我们班全心全意的付出。

说到班里的成绩进步,也少不了那些自身成绩进步很大的同学。其中最值得一提的是邹峰同学。这学期开学到现在,他的进步,大家是有目共睹的。这次期会考试,他数学还上了90分,相信如果不是他自己非常努力的话,也不可能取得这般成绩。这种精神非常值得大家学习。

课堂上,大家认真守纪。举手积极活跃,回答问题的正确率也很高。思绪紧紧跟着老师,思维可以跟上老师的节奏。

学习小组也是稻田改革教育的重要特色之一。我们班分了10个学习小组,每个学习小组有四个人。上课时,四人可以一起讨论题目;下课时,也可以互相帮助,解决不懂,不会做的题目。每周三,班主任还会为学习小组前三组给予奖励;后三名的学习小组,便会进行惩罚。这一制度,促进了班里同学在学习上的积极度,有效提高了班里同学的成绩。 ( )

七年级是整个国中阶段打好基础的重要时期,还剩半学期,我们便要步入八年级,对于下半学期的学习,我做了个规划:

1.多看课外书,因为它能使我们开阔视野,扩大同学们的知识面。

2.上课前先预习,能让你在老师讲课时快速消化内容。

3.课后复习要做好。做好了课后复习,你就能更好的巩固知识,不至于学一样,忘一样。

在接下来的半学期里,希望成绩不好的同学,能够继续加油;成绩好的同学,能继续保持。

谢谢,我的发言完毕。

祝各位家长身体健康,各位同学学习进步。

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