民间传统冬至节综合实践活动方案

冬至过节源于我们国家的汉代，盛行于唐宋，相沿至今，《清嘉禄》甚至有“冬至大如年”之说，这表明古人对冬至十分重视。人们认为冬至是阴阳二气的转换，是上天赐予的福气，汉朝以冬至为“冬节”，官府要举行祝贺仪式，称为“贺冬”，例行放假。《后汉书》中有这样的记载：“冬至前后，君子安身静体，百官绝事，不听政，择吉辰而后省事。”所以这一天朝廷上下要放假休息，军队待命，边塞闭关，商旅停业，亲朋各以美食相赠，相互拜访，欢乐地度过一个“安身静体”的节日。
　　二、活动目的
　　1、 让同学们更深切、透入地了解冬至团的制作方法和制作过程。
　　2、 使学生对家乡美食了解的更加细彻。
　　3、 培养学生自主、合作、探究的学习方式，为自己的能力提供足够空间。
　　三、活动计划
　　1、 了解冬至节的来历及其相关资料。
　　2、 上一节如何过好传统节日——冬至节的班队课
　　3、 在冬至节那天跟父母一起做汤圆 、过冬至节、并拍照留念。
　　4、 写一篇过冬至节的日记。
　　三、 活动总结，形成成果
　　1、由教师进行活动总结和反思。
　　2、拍的好的照片进行展示汇报、根据学生的日记评出一、二、三等奖。