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感恩教师节心得体会作文教师节感恩的心作文6篇 "教师节:颂扬恩师,感谢传道"

感恩教师节心得体会作文教师节感恩的心作文6篇 "教师节:颂扬恩师,感谢传道"

教师节是每年重要的节日之一,它寓意着对伟大的教育事业及全国各级教育工作者的深情祝福和崇高敬意。在这个特殊的日子里,让我们一起回首自己求学时的点滴经历,缅怀教育培育我们成长的恩师,更要深切感恩他们为我们带来的美好教育和人生启发。

感恩教师节心得体会作文教师节感恩的心作文6篇

第1篇

老师,一个神圣的名词,一个神圣的职业。自古以来便于天地·父母·君王相提并论。古人更是有天地君亲师一说,可见老师在古人的心中有多么重要的地位。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师无私地奉献,用自己的汗水与心血浇灌出一朵朵美丽的牡丹,用自己的劳动与耕耘栽培出一个个祖国的栋梁。老师,您点燃了自己,照亮了别人。还记得初次见您时,您神采飞扬,一头黑发,却不见如今,在那如瀑布一般的黑色长发中已经多出几根银丝,如夏夜天空中的几点星辰,是您辛勤劳动的见证,那点点银辰见证了您的无私的付出。

人言道:水火无情。我却说时间最无情。这无情的时间有如以为刀斧手,在您的脸上留下岁月的刀痕,您的面庞不知何时已经被无情的岁月所侵蚀,留下你的只有一道道的皱纹。这皱纹消磨了您美丽的容颜,同时也见证了您无私地付出。哪些皱纹为您的脸庞增添了一抹古朴与沧桑。有人将您比作辛勤的.园丁,有人把你比作勤劳的蜜蜂,有人将你比作燃烧的蜡烛,有人把你比作无私地春蚕。而在我看来,这些都不足以道尽您的美,诉尽您的爱。您是山,您像山一样威严,守护着·保卫着您的学生,味他们提供您所能提供的一切事物。您是水,您如水一般慈爱,滋润着一棵棵干枯的幼苗,味他们的茁壮成长保驾护航·一丝不苟。老师,您是山,您是水,您比山更高大。您比水更温柔。您是森林与原野,默默的守护与付出,不求回报。老师,您是守护我们的天使,用您的生命守护着我们,将我们护在您的羽翼之下,虽然您没有守护我们一生一世,却意义非凡。

感恩教师节心得体会作文教师节感恩的心作文6篇

第2篇

鸟儿感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔。高耸的山峰感谢大地,因为大地让它挺立。而我要感谢的除了我的父母还要感谢一直含辛茹苦教导我的老师,是他们给予了我打开智慧大门的钥匙,是他们给了我遨游知识海洋的门票,是他们把自己毕生所学的毫不保留的传授了我们……

亲爱的老师,正因为有了你,我们有了指路的明灯,在迷茫的夜空有了永恒的北斗。您助长了一代又一代的少年,一代又一代的少年仔您细心的呵护,严格的教导下成长。

老师,您是蜡烛,闪耀着光芒,您是辛勤的园丁,留下的汗水滴滴闪亮。

您把我们领进教室,教给我们无穷无尽的知识。您给我们的关怀就像和煦的春风迎面吹来。有人说,教师是烛光,燃烧自己释放光芒;有人说,教师是翅膀,能让学子在太空翱翔。

因为有了您,就有了这个节日--教师节,这个神圣而伟大的节日。你是一把火,点燃我们求知欲的火。您是一把扇子,扇走了我们贪玩的欲望,带来的是良好的学习气氛。您奉献了,却别无所求。您在默默的释放着光芒,资源也在一点一点的用尽。你不是雨露却能滋润花儿;你不是红烛却能照彻心灵;您把我们的点点滴滴都凝成灿烂的炫光;您把我们的每一个学习成果,都写到了辉煌的本子上;您把大海一样的知识注射到我们的大脑内……不管怎么歌颂您,都歌颂不完您的伟大,您的无私。现在我已再找不到什么成语来说明您那宽大的胸怀,和真切的叮咛了!

虽然我们只是初升的太阳,但要释放光芒,懂得感恩,懂的感激。怀着对老师感恩的心行动。毕竟老师为我们所付出的已经太多太多。当我感受成功的喜悦,享受开心的时刻时,别忘了,这其中有一个一直支持自己鼓励自己的人,为我们付出了汗水和青春的人。现在我想真诚的对全天下老师们说声“谢谢”。

第3篇

如果说农民是用一把锄头,开垦着四方土地,那么教师则是用一支粉笔,描绘出五彩的梦幻。

如果说战士是用一把钢枪,守卫着祖国的领土,那么教师则是用一块黑板,书写殷切的期望。

如果说渔民是用一张渔网,浸透了晶莹的汗水,那么教师则是用三尺教鞭,记录了岁月的艰辛。

如果说花农用一把大剪,剪出了满园姹紫嫣红,那么教师是用两袖清风,培育出桃李满天下。

升入五年级时,班里来了一位新的班主任,很高,并且爱笑,叫刘彦敏。刘老师教我们英语,他的讲课方法与别的英语老师不同,他的课总是很活跃,经常会让我们哈哈大笑,因此我们在课上都很开心,很高兴。

刘老师这个人很幽默,我们班的尹启航人称“捣蛋鬼”,有一次他与老师说了一个悄悄话(至于是什么我就不知道了),只见老师一甩胳膊说:“没有一个知识比你短的,没有一个胳膊比你粗的!”这话中带点儿玩笑又让人难以琢磨,真是幽默中的幽默。

如果一个老师不发脾气,那么这个老师当的就不合格。刘老师要是生起气来,什么话都能说出口。有一次我们班一位同学带来了许多小螃蟹,在课上玩。课堂作业也没做,刘老师一看他低着头,上去就踢了他一脚,而且还严肃地跟全班说不准带动物到教室,如果带了,马上背着书包滚回家去!

我们班原先是个不守纪律、学习成绩不好的班级。虽然刘老师是教英语的,但是自从他来到我们班后,管学习,抓纪律,很快我们的学习成绩就提高了许多。他对班上学习差的同学加以鼓励,对学习好的同学进行表扬。现在,许多老师都夸奖我们纪律好,上课比以前认真了,以前我们班一个学期也就一两节公开课,而现在我们班一个学期最少有四节公开课呢!这还多亏了刘老师呢!

我还记得毕业的时候,刘老师对我们说过的一句话;“同学们,无论走到哪里,我们依然是朋友。”听到这里,我们哭了,是啊,虽然我们是师生,但是老师早已把我们当做是自己的弟弟妹妹,关爱着我们,无时无刻在照顾着我们。我们永远是你的学生,永远喜欢你,永远心疼你,永远都不会忘记你……

老师,我们是星星,您是月亮,您引导我们寻找光明。老师,我们是沙粒,您是高山,你告诉我们站到最高。老师,我们是小溪,您是瀑布,您引领我们发出生命的喧响。老师,我们是一朵花,您是花园,您告诉我们真正的芬芳。

天下无不散的筵席,今朝此地一别后,何年何夕何处逢?我早已泪眼蒙胧了。“我希望你可以改掉粗心大意的毛病”老师笑着对我说。一句话给我注入了新的动力。刘老师,我一定好好努力,不辜负您的一番期望。

第4篇

清早,窗外浓雾茫茫,学校门前忽然闪过了一个幼小的身影,那,是一个红领巾。她手捧着鲜花,轻轻走到老师的办公室门前。推开门一看,屋里没有人。她走到老师的办公桌前,看到办公桌上的物品依旧井井有条,老师的眼镜依旧放在书上,难道老师又是一夜未眠,她猜想着,把手里的鲜花―两束野菊,插到了老师的笔筒里。

她知道老师是爱花的,老师经常跟他们提起花,提的最多的就是野菊花。老师说过,野菊花开在大山上,朴实而不庸俗。我们做人就应该像野菊花一样。

她又想起了一年前的事。老师是在去年教师节来到这个学校的。那时老师被分来管她所在的班。那时,她正面临失学,在这个贫困的小山区,有多少孩子上不起学啊。老师知道了她的处境,毫不犹豫地拿出自己平时积攒下的二百多元钱帮她交学费,使她重新获得了上学的机会。她知道,老师当时的收入也十分微薄,二百多元对老师老说也是一笔十分巨大的数目。

今天又是教师节,老师依旧还是那么关心她,而她,已经成为了学校里的六年级的大学生。在班里,她已是名列前茅,还去大城市参加了作文大赛。她知道她的进步离不开老师,她也知道明年的这时她就要离开老师,到中学去寻找新的起点了。那时,她还会这样悄悄地来给老师送一束野菊花么?她不知道。

概是想到老师会很开心吧,她甜甜地笑了,小心地离开了屋子,屋中静悄悄的,只有露水从花瓣上滑落声在嘀嗒作响。

第5篇

当我看到希望谷班级园地我们的班级升级为四一时,班主任还是孙老师,这意味着新的学年孙老师还将伴随我们走过。我心里充满了喜悦。

三年前,我们跨进校门时,孙老师就是我们的班主任,那时我们一群不懂事的孩子整天吵吵闹闹的,没有规矩,经过很长时间的调整,老师不厌其烦的纠正我们的坏习惯,几乎每天老师都要找家长沟通情况,课间,午饭几乎每个时段老师都寸步不离,直到我们放学,老师还要批改作业,备课,很晚很晚才拖着疲惫的身躯回家,然而等待他的还有家务,孩子……当然我们当时是想不到这么多的。

三年过去了,同学们长大了,班集体获得了许多荣誉,老师付出了多少艰辛,心里隐藏着多少委屈?一切为了孩子,是他们的崇高目标。

爸爸说:“父母养育我们,老师把我们培养成才,我们成长的过程中老师陪伴我们的时间最长,老师把爱和光奉献给了我们。我们小的时候,可能不会完全理解老师,但是我们一定要知道,老师所做的一切都是为了我们的健康成长,这样你就会理解老师,不会因为老师的批评感到委屈,不会因为老师的严厉耿耿于怀,不会因为老师留的作业多而怨恨。”听着爸爸的'话我觉得好像一下明白了很多,今后我会怀着感恩的心,尊敬师长,好好学习。老师是我们永远的爱。

在国小的后三年,让我们尊敬师长,爱护同学,以品学兼优的成绩回报老师吧。

第6篇

教师是我们的数学教师兼班主任,三十岁的样子,个子不高,说话的时候脸上总是微笑的。我们都很喜欢她。我们喜欢她上课时轻快的语调,像一泓清水滋润我们的心田;我们喜欢他没事的时候,和我们坐在一起拉家常,说她喜欢我们班每一个同学,也聊她先生和她六岁的女儿。我们特别喜欢为在教师周围,看她批改作业。做得好,她会用红笔画上一条一条带圈的波浪线,在我们的心里就像天上的彩虹一样美丽。

她在上课时非常认真,就像一上课我们就被带进知识的海洋,不管是学什么内容,不管我们会不会,教师都会把全班教得会为止,就这样的精神,使我们班数学的成绩在年级上名列前茅,我们要感谢教师。有时,教师在上课时会给我们讲许多好笑的幽默笑话,让我们在辛苦的学习中得到一种缓解,让我们感到学习的乐趣。郭教师也有不乏严厉的时候。

一次,我们几个同学没考好,被她领到了办公室,她的样子真吓人,我们都不感直视她,她让我们伸出手来,让我们清醒下。我们心都绷得紧紧的,咬紧牙根。惊呀中发现一点也不痛,她下手是那么的轻。我们知道,会有哪个教师愿意打自己的学生呢?无非想让我们学好一点罢了。有一次,教师因阑尾炎,住院了。我们都很担心她,但反而教师更担心我们。我们曾去过探望教师,教师看见我们也非常高兴。教师跟我们讲的第一个话题还是关于学习的。她问我们最近她不在时学得怎么样,有谁出了什么问题……我们听了教师这番话,都非常感动,我们都了解她的心意。

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