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有关幼儿园中班科学教案范文集合3篇 探索幼儿园中班科学教学:精选教案范文集合

有关幼儿园中班科学教案范文集合3篇 探索幼儿园中班科学教学:精选教案范文集合

这是一篇关于幼儿园中班科学教案范文集合的文章。科学教育是幼儿教育中不可或缺的一环,透过科学教育,孩子们可以了解这个世界的规律和神奇之处。在本文中,我们将提供一些优秀的中班科学教案范文,帮助教师们更好地进行科学教育。

有关幼儿园中班科学教案范文集合3篇 探索幼儿园中班科学教学:精选教案范文集合

第1篇

3、培养幼儿对事物的贯彻能力,激发对科学探索的兴趣

4、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。

1、“上星期小朋友都种了一些豆子,谁来说说你种的豆子现在怎样了?”

4、“你种的豆芽和别人一样么?有哪些地方不一样?和小伙伴说一说。”

6、教师总结:“今天小朋友观察上午豆芽是生长在水里的,其实豆芽在土里、沙里也可以发芽,你们回去可以再试一试。”

3、教师总结。幼儿园中班科学活动教案四:刷子用处大

1、尝试用刷子完成不同的`劳动任务,体验劳动的快乐。

3、能用简短的语言表达自己对刷子的认识和对刷子的探索过程。

4、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。

1、幼儿准备:①幼儿和家长、教师一起收集不同种类的刷子。②认识牙刷,知道牙刷定期就要更换。

2、材料准备:不同种类的刷子如杯刷、鞋刷、奶瓶刷、眉刷、油漆刷、胭脂刷、废旧牙刷等等;纸箱、颜料、鞋油、痰盂、杯子、梳子及化妆用品若干。

1、出示鞋刷,让幼儿说说鞋刷的作用,并回忆自己在生活中还见过什么样的刷子。

2、请幼儿挑选一把自己最喜欢的刷子,介绍它的用途。

3、逐一介绍劳动任务(刷墙、洗奶瓶、洗痰盂、化妆等),请幼儿找出最合适的刷子参与活动。

1、在主题探索活动区里投放不同用途的刷子让幼儿继续观察并尝试使用。

2、利用废旧牙刷进行刷画、做牙刷相框等美工活动。

3、用刷子帮助家人刷鞋、洗杯子,做爸爸妈妈的小帮手。

有关幼儿园中班科学教案范文集合3篇 探索幼儿园中班科学教学:精选教案范文集合 第2张

第2篇

1、物质准备:水,牛奶,醋,玩水的玩具及制作好幻灯片。

(1)给每组幼儿桌上提供一杯水,一杯牛奶,一杯醋。师:知道杯子里面是什么东西吗?你是怎么知道的?醋是什么味道?牛奶是什么味道?水是什么味道?

(1)引导幼儿观察三种东西的颜色。师:醋是什么颜色?牛奶是什么颜色?水是什么颜色?

(2)小实验:透明的水。方法:将三颗纽扣分别放进三个杯子,让幼儿分别观察。师:能看见醋和牛奶杯子里面的`纽扣吗?为什么?能看见水杯里的扣子吗?为什么?

(3)教师小结:因为醋和牛奶有颜色,所以,杯子内的东西看不见,因为,水是没有颜色的、透明的,所以,能看见杯子里面的东西。

3、出示水盆和玩具,感知水能流动和具有浮力。师:水还有一些秘密藏在水盆里,只要小朋友仔细观察,开动脑筋,就会发现其中的秘密。

(1)幼儿玩水,老师参与幼儿的教学,有针对性地进行引导(玩具浮在水上、用手指把玩具向下按,有什么感受?水能从这个杯子流进另一个杯子)。

(2)集体交流自己的所见、所感。师:刚才,你发现了什么秘密?

1、谈话教学:水是从哪里来的?(幼儿自由表达自己的已知经验)

3、教师小结:天山下雨,雨水汇集到河里、水库里,就形成了很多的水。

1、谈话教学:水有什么用处?(幼儿自由表达自己的已知经验)

1、谈话教学:没有水会怎么样?(幼儿自由表达自己的已知经验)

1、谈话教学:怎样节约用水,保护水资源?(幼儿自由表达自己的想法和情感)

第3篇

1、通过观察和比较等形式,知道汽车的功用及外形特征。

3、对科学探索感兴趣,体验积极探索带来成功的心情。

幼儿独立得观察和比较,并分析出不同的车有不同的功用。

让幼儿仔细听,辨别出几种不同的汽车(有消防车、救护车、警车和卡车等)

1、出示自行车、消防车、警车、洒水车,让幼儿观察这些车的构造,有什么地方是一样的?哪些地方又是不一样的?

2、小结:这些车都有圆圆的车轮。消防车和警车的叫声不一样,消防车是红色的,上面有水箱、管子和梯子,专门用来救火的。警车上白色的,专门用来抓坏人的。洒水车有水箱,用来清洁马路的`。

3、说说这些车的功用,知道每种车都有不同的功用,所以有不同的名字。

4、观察这些车的车轮,知道不一样的车车轮数也是不一样的,有的有两个、三个或者四个、六个等。

幼儿说出和别人不一样的车,比比谁说得又对又多,并能说出它们的功用。

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