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輔導員周工作計劃通用5篇

輔導員周工作計劃通用5篇

在工作中,工作計劃是我們完成某件事情的有力保障,前方等待着我們的是新的機遇和挑戰,為此我們要寫好工作計劃了,以下是本站小編精心為您推薦的輔導員周工作計劃通用5篇,供大家參考。

輔導員周工作計劃通用5篇

輔導員周工作計劃篇1

經過大三學年的積極過渡,學生已經對自己的職業發展有了初步定義,且目前正為之奮鬥。今年xx級進入畢業學年,大四學年是學生大學期間職業規劃最為重要的一年,因為在隨之而來的日子裏,學生將面臨就業、考研等一系列人生重要抉擇,針對畢業生特點,我們年級在落實學校學生工作的基礎上,總結以往畢業學年的工作經驗,在保持各個年級穩定的前提下,爭取今年的畢業工作能夠登上一個新的台階。我們計劃從以下方面開展工作:

(一)加強畢業生就業指導,幫助學生明確職業生涯發展規劃

首先,做好畢業生髮展方向指導工作,瞭解學生考研人數和狀態以及希望就業人數和期望。針對考研的學生進行鼓勵,督促其學習狀態,並隨時溝通,瞭解學生複習情況以及自身狀態。另外作為輔導員我們會通過多種渠道獲得包括我校在內的研究生計劃計劃招生專業和人數,並向大家及時發佈信息,以便考研的學生有自己明確的方向。

其次,對於打算就業的學生,首先要督促英語過關和課程補考,保證儘可能多的人能夠在第八學期順利拿到兩證。從十月份開始,高校的就業工作全面展開,各大企業陸續到校園內舉辦招聘會,這將是我們畢業生輔導員接下來開展的工作重點。我們在加大力度搜集各種就業信息的同時,一定要做好學生的就業指導工作,針對學生的想法、自身特點以及其所困惑的問題進行分析和解答。在宣傳好本學校的招聘會的同時,鼓勵學生走出去,引導學生去任何可以提供就業機會的招聘會、展覽會、實習機會等等。我們也應積極聯繫用人單位,與各用人單位建立起良好的合作關係,向用人單位推薦我們的學生。總之應想盡辦法幫助學生就業,爭取我院學生的就業率達到甚至超過我校平均93%的就業率。

(二)加強日常管理工作,督促學生搞好寢室文明建設

繼續加強寢室文化建設,督促學生搞好寢室衞生以及寢室文明。總價前幾年寢室文明建設的工作經驗,對於畢業生寢室文化建設不但不應該放鬆,反而應更加嚴格要求,究其原因,一是在學校養成的良好衞生和文明習慣學生會將其帶入到工作崗位上去,這對於學生的職業發展非常有利;二是畢業生隨着畢業日期臨近,日常生活用品由於年月積攢雜物較多,如果不收拾乾淨整潔則會存在較大的安全隱患。基於以上兩點原因,對於大四的宿舍文明建設我們應該加大力度,每週三定期巡查,平時不定期抽查,督促學生能夠在最後一年裏保持住或者繼續養成良好的生活習慣。

(三)加強學生思想政治,保持學生思想穩定

堅持做好所帶班級廣大團員和黨員以及入黨積極分子的教育工作,使學生們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,充分發揮黨員和班幹部的先鋒模範作用,為我院開展學生工作奠定良好的羣眾基礎。

不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把學生們的人身安全放在第一位,使學生們在思想上永不鬆懈,養成良好的自我保護意識。繼續加強學院學生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防範,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發生。針對畢業生杜絕其在宿舍飲酒以及打架鬥毆現象發生,密切關注畢業生動態,以避免發生不必要的影響其順利畢業的惡性事件發生。

(四)狠抓學生管理,形成良好的院風和學風

一方面,輔導員抓好所帶班級的班集體建設,因勢利導的調動學生學習積極性;進一步規範學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,結合和諧校園的建設,進一步規範學生的行為,促進了院風建設。另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的系風、學風的形成。爭取在第七學期向學校推送至少一個優良學風班,在為畢業班學生就業把好關的同時督促其堅持住第七學期的學習和考試任務,督促學生不要忽略最後一學年學習成績,且為明年的畢業設計做好準備。針對在校外實習或工作的學生應做好記錄,隨時溝通,瞭解學生動態,提醒此類學生考試時間,督促其工作的同時依然要認真對待課業。

在過去的兩年時間裏,有些工作已經初見成效,但是面對不斷變化的現實環境,隨時發生的突發狀況,只有不斷的學習、不斷的創新才能夠做好。在接下來的日子裏,我們將不斷提高自身素質,堅持與時具進,不斷調整工作思路,及時解決突發問題,與學生多溝通,瞭解他們的想法,才能在實質上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質教育工作,使學生工作真正落到實處!

輔導員周工作計劃篇2

轉眼之間,新學期的到來,我作為一名輔導員,應當以身作則的去做好相關的工作規劃,打擾的學習也是到了關鍵時候,我作為一名輔導員,應當更好的去負責好這些在新學期的工作當中有很多事情要去完成,異常是帶大二,我一向都本着嚴格的態度,都本着細心的原則,期望自我的工作能夠得到學校的`一個肯定,得到學生的認可,我認為這是十分重要的,新學期的工作有很多很多,異常是對於自我的一些本事,上頭還有一些日常工作方面都需要用心去提高,也就新學期的工作,我也規劃一番。

首先是對於自我的工作本事,輔導員工作肯定是比較多的,日常工作也比較繁忙,學生們的需求,學什麼的問題,我都需要一一的去解決,這是必須的,我不能因為個人的一些情景就不去也不去問,這是肯定不行的,我一向都期望能夠有一個好的環境,去教育學生,去教導學生,期望學生們能夠有一個很好很好的心態,態度去應對這些,這才是我所期望看到的,我也十分渴望能夠得到大家的一個肯定,在自我本事上頭提高自我,讓自我有一個十分好的狀態,本事是證明自我的一個標準,有着較高的本事,這才能讓我在接下來的工作當中更加有信心,輔導員工作肯定不能落下,也需要嚴謹,作為一名大二的輔導員,我一向都時刻在要求自我,我期望自我的行為工作,能能得到學校跟學生的一個肯定,再去這方面不能忽視掉了,有的時候我是十分在乎這些的,有什麼問題都應當虛心的去請教,有什麼情景及時的反映,對於學生們的需求都一一的去解決,必須要有一個輔導員的職責心,用心的為學生們解決問題,管理好班級,做到時刻遵守學校規章制度,落實好上級下達的一切指示,輔導員的工作,雖然是繁忙的,可是我一向都比較用心,我一向都十分擔心自我會在接下來出問題,所以我時刻堅持清醒的頭腦,讓自我處在一個穩定的狀態下頭。

接下來的工作我也肯定會更加用心,畢竟是帶大二的學生,肯定會有各種各種的問題,大二的學生學習也到了一個關鍵時期,立刻也就要實習了,我認為這個時候我肯定不能鬆懈,必須要對學生的負責,必須要辦實事,辦有效率的事情,讓學生們感受到其中的樂趣,讓學生們能夠用心去做好自我的本職工作,隨時隨地的去履行好自我的職責,學生在學校的工作主要就是學習,為輔導員一向都處於一個重要的地位,監督好學生管理好學生用好的教育方式去教導學生,讓學生在學校有一個好的學習環境,好的,學習氛圍管理好,班級也是很重要的一件事情,在接下來的工作當中,我必須會更加用心,相信能夠得到學生們的認可,得到學校的一個肯定,我一向都朝着這個方向在發展,努力着,肯定不會因為一些細節的問題而耽誤了自我,這是毋庸置疑的,必須要堅持好最佳狀態,迎接好新的工作,此刻學習到來,不管是在本事上頭,還是在工作上頭,我都是要重視起來,提高自我,也就是在對學生負責,也就是對自我負責,我相信我能夠做好。

輔導員周工作計劃篇3

一、指導思想:

本學期將繼續貫徹執行市、區兩級德育工作精神,以我校未來三年發展規劃為統領,細化學校德育工作,結合校本德育課題《基於德育效能的國小德育校本課程的開發研究》,努力促進我校少先隊工作邁上一個新台階。

二、主要工作及要求:

1、結合德育課題《基於德育效能的國小德育校本課程的開發研究》,大力開展校園實踐活動,努力形成我校德育特色課程。

(1)指導各班級積極開展雛鷹爭章,結合每月研究專題,做好校本認知課程的開發研究工作。

(2)依據重大節假日、紀念日開展特色班隊活動,繼續做好感恩教育相關的體驗課程。

2、加強少先隊陣地建設。

(1)按照主題,每月定期檢查黑板報,時間定為每月10號。

(2)積極開通學校廣播站,活動時間定為每週五班隊會前15分鐘,班主任指導班級通訊員圍繞感恩、文明、班級實事新聞等話題積極投稿,大隊部將根據稿件錄用的數量,在班主任工作考核中予以嘉獎。

(3)組建一支能力強的少先隊小幹部隊伍,使常規活動規範、有效。

3、加強輔導員隊伍建設,每月進行一次專題培訓並在教育博客中互動交流,幫助班主任提高業務素質。

4、加強校園文化建設,與學校教導處共同辦好校園文化活動。

5、做好社區共建工作。與共建單位繼續合作,通過豐富的內容、新穎的形式,增強學生的社會適應能力,達到學校、社會、家庭三效合一的育人目的。

6、在全體學生中積極開展爭當“四好少年”活動。

7、鞏固市綠色學校、文明單位及安全示範學校創建成果。

三、各月份工作要點:

三月份(常規教育月):

1、進行開學教育(開學典禮)

2、大力開展“做文明學生”之一(找找身邊的陋習)主題班隊會,

3、“雷鋒在我心中”感恩社會主題教育活動

4、“3月12日植樹節”進行感恩大自然實踐活動;

5、温馨教室扮靚活動;

6、3月28日全國中國小生安全教育日舉行安全教育活動(聘請法制副校長為我校學生進行普法安全專題講座);

班主任論壇主題:討論學生常規教育的有效措施。

四月份(“愛家鄉”教育月):

1、各中隊舉行系列主題隊會:“做文明學生”之二

誇誇身邊的文明小衞士;

2、進行感恩大自然——“愛家鄉”春遊實踐活動;

3、進行“理想教育”主題活動(班隊會)

4、聘請環保局專家作保護環境專題報告。

5、“節約資源”環保主題教育活動(班隊會)

班主任論壇:結合時代特徵,積極教育學生爭當“四好學生”。

五月份(安全教育月):

1、開展熱愛勞動的教育,主題班隊會;

2、開展校園藝術節活動;

3、“5.12”進行地震逃生演練;

4、“母親節”開展感恩母愛活動;

5、結合“無煙日”開展有效活動;

6、“今年我十歲”主題教育活動。

班主任論壇:結合環境區衞生治理,培養學生勞動、環保意識

六月份(環保教育月):

1、舉行“六一”慶祝活動;

2、舉行‘六五’環境日教育活動;

3、畢業班舉行“告別母校”中隊活動;

4、進行法律、交通、防火知識的主題班隊會;

5、少先隊工作總結

6、制訂暑假少先隊教育活動方案。

輔導員周工作計劃篇4

新的一年、新的學期、新的起點,這個學期我依然帶道橋1110、道橋1111、市政1114三個班。如何才能有效管理好學生和班級工作,也是需要我在今後的工作中不斷摸索、總結和完善的。對我的工作方法也提出了新的要求。因此,制定一個切實可行的工作計劃,是新學期開展輔導員工作的前提和基礎。

一、配合班主任抓好學生的思想政治教育工作,確保學生思想穩定

1、配合學校和學院認真組織學習鄧小平理論和貫徹落實黨的十x大精神、“三個代表”重要思想,使同學們能夠真正瞭解國家的大政方針政策,把青年學生的思想統一到黨的路線、方針和政策上來。

2、開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為主線,深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育,引導學生就一些敏感的社會問題展開討論,就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環境中學會生存和發展加強引導和指導。

進一步提高廣大學生的思想覺悟,充分發揮他們主人翁的主體作用。同時,在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”的道德規範,培養學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優良品德以及效率意識和開拓精神。

在輔導員常規工作中,堅持每週至少要找2——3名學生個別談心,有計劃、有目的地調查瞭解學生的思想動態和對學校各方面工作的意見要求。每兩週參加一次學生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定。

3、各位輔導員堅持做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作,使同學們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,為我院開展學生工作奠定良好的羣眾基礎。

4、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不鬆懈,養成良好的自我保護意識。繼續加強學院學生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防範,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發生。

二、狠抓學生管理,形成良好的院風和學風

1、院風學風建設:一方面,輔導員抓好所帶班級的班集體建設,因勢利導的調動學生學習積極性;進一步規範學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,結合___校園的建設,進一步規範學生的行為,促進了院風建設。另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的系風、學風的形成。

2、學生幹部的管理與指導工作:輔導員們通過每週召開一次學生幹部例會,總結上週工作,佈置下週任務,加強了的學生幹部的組織能力和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關係,發揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性,發揮他們的橋樑和紐帶作用。同時,還進一步指導他們積極圍繞“服務為先導,創新為龍頭,文體為載體,學術造氛圍”的指導思想,開展一系列豐富多彩的文體科技活動,活躍全院同學的業餘文化生活。

3、學生社團工作。通過指導學生建立幾個學習興趣小組,做好各社團的建章立制工作、納新工作,積極開展活動,見效果出成果。

三、以豐富多彩的活動為載體,豐富學生的文化生活,提高學生綜合素質

1、以學習為中心,豐富第二課堂。輔導員們利用學生的課餘時間,開闢了內容豐富、形式多樣的第二課堂活動,促進了學生素質的全面優化及提高。如成立了美術、音樂、書法、舞蹈等活動小組,經過第二課堂活動的訓練培養,學生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發展,知識面得到拓寬,動手能力也得到相應提高,與第一課堂教學相得益彰;同時,督促學生學好所開課程,拓寬自己的知識面,並不定期收集有關專升本、等級考試的有關信息,及時傳達給學生,受到了學生的一致好評。

2、輔導員的重要工作之一就是鼓勵學生完成《成長導刊》的編寫工作,根據每期主題的不同,引導學生深入思考問題,辨證的看待周圍的人和事,這對於他們瞭解社會,瞭解自己和他人都有着舉足輕重的作用。

3、我們針對20_級新生專門印製了一整套調查問卷,學生認真填寫,輔導員和班主任將這些珍貴的資料彙總做成每個學生的測評檔案,通過這些資料可以詳細瞭解每個學生的心理和需求,可以有針對性地進行心理、學習、生活方面的輔導,我們相信學生在校期間的綜合能力會得到顯著的改善。

4、我們還組織了一些競賽活動,如上學期的大學生焦點論壇辯論賽、知識競賽、禮儀風采大賽等,本學期我們將舉辦形式更為靈活多樣的各種競賽活動,旨在不斷提高學生的綜合能力。

輔導員周工作計劃篇5

一、指導思想:

以鄧小平理論為指導,深入學習中共中央、國務院《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》及《學校德育工作計劃》、《少先隊輔導員綱要》,以德育為核心,以培養創新精神和實踐能力為重點,以體驗教育為基本途徑,圍繞"抓落實、促規範、創特色"改進作風,創新觀念,狠抓養成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,全面開展豐富多彩的少先隊活動,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質,繼續把我校的少先隊工作推上一個新的台階。

二、工作重點:

(一)抓好隊員的思想道德教育,繼續加強行為規範的養成教育。

1、提高少先隊員思想素質。認真貫徹執行《公民道德建設實施綱要》和《少先隊輔導員綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續對隊員進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事着眼、小事着手,從做人與做事的角度,從新世紀對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養成教育,通過全面落實新《中國小生守則》、《國小生日常行為規範》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養隊員魔豆精神--愛生活、愛學習、愛集體、愛他人、愛家鄉,從小爭做好公民。

2、強化行為習慣養成教育。加強小幹部隊伍建設,加強對"一日常規檢查評比"人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓,充分發揮其監督和示範作用,每日檢查,每天公佈,每週小結,引導全校隊員養成良好的行為習慣。

3、加強隊員基礎文明教育。利用晨會課、班隊課和日常的課堂教學對隊員的禮儀、生活、學習的日常行為進行教育,使之形成良好的行為習慣。我們把基本道德規範概括為"三別"即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;"四帶"即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;"五無"即地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、牆壁無腳印、出言無髒話。

(二)積極開展各項活動,深化少先隊素質教育。

1、抓好輔導員隊伍的建設,在品格修養、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰鬥力旺盛的隊伍。

2、加強校園文化建設,結合本學期的重大節日開展好各項活動,從而提高隊員素質。

3、紮實推進少先隊基礎設施建設,促使自身建設上新台階。堅持做好少先隊的各項常規工作,促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設和硬件建設並舉,着力加強少先隊自身建設,在深化主題教育活動的同時,基礎建設得到切實加強。

1)、規範每週一升旗儀式。每週一全體師生集中學校大操場,肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話,使隊員受到一次又一次的教育。

2)、繼續開展"班級評比"活動,成立紅領巾志願者,檢查督促隊員的一言一行,不在學習區(教室、走廊、樓梯、大廳)檢查校園的潔、齊、美,使校園"文明之花"常開。

3)、繼續開展"中隊板報"活動。學校德育處統一規定主題,由隊員自己組稿、版面設計、書寫,每月評比一次,既起到宣傳教育作用,更培養隊員的能力。讓板報、隊角佈置成為我校少先隊工作的一道亮麗的風景線。

4)、繼續開展"主題隊會觀摩"活動。主題隊會是展示隊員活動成果的場所,是鍛鍊隊員能力的舞台。要求在輔導員的指導、大隊部的培訓下,規範隊會形式和隊活動的程序,明確隊活動的各項要求,培養隊員才能。

(三)探索個體心理的完美化,培養隊員的健康心。

未來社會是一個快節奏、多競爭、大壓力的社會,我們的隊員能否在這種環境中保持一種良好的理狀態,不僅關係到能否成功,甚至關係到能否健康地生存。我們要重視心理健康的教育,"開心小屋"永遠為隊員們敞開,有問題可以心理醫生,有心事可以找輔導員老師。希望隊員能以良好的心態笑對生活,增強自信,學會關心,學會合作。

三、主要工作安排:

三月份:守規則、重安全,做行為文明的好隊員。

1、"學雷鋒"活動:通過"介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事,學習雷鋒精神"等一系列活動,配合感恩教育,教育隊員以"為他人、為集體、為社會"為主題做一件好事,培養隊員的服務意識,開展"天天雷鋒日,人人志願者"社區服務活動。

2、慶祝"婦女節"活動:各中隊以"媽媽,真好!"為主題開展活動,要求隊員瞭解自己的媽媽,感受媽媽的"愛",併為媽媽做一件事。

3、植樹節"人人爭當護綠使者"活動:設計一句護綠提示語,自制一塊護綠廣告牌,完成一件護綠任務。進行"植樹節"教育,各中隊開展"我做護綠小使者"綠地認養活動。

4、全國

中國小生安全教育日活動:三月最後一週的星期一為全國中國小生安全教育日,此周定為安全教育周,通過看錄像以及週五的安全教育等活動增強隊員的安全意識。

四月份:講英雄、學英雄,做熱愛祖國的好隊員。

1、結合清明節,開展革命傳統教育:開展春遊綜合實踐活動--掃墓,結合"看革命影片,讀革命書籍,講革命故事,開主題班會,學革命精神"開展系列主題活動。

2、"我的讀書故事"演講比賽:談個人讀書的心得體會,書對個人學習的影響以及書與個人成長進步的關係。

3、主題班隊活動觀摩活動。

五月份:盡義務、學勞技,做熱愛勞動的好隊員。

1、熱愛勞動教育:慶祝"五一"國際勞動節,開展"我是勞動小能手"教育實踐活動。

2、迎"六一"節大型慶祝活動籌備。

六月份:勤思考、樂探究,做愛學習、有方法的好隊員。

1、慶祝"六一"國際兒童節活動。

2、開展"6.5世界環境保護日"活動和"科普宣傳週"活動。

3、少先隊大、中、小隊工作小結以及評優活動。

標籤: 輔導員 通用 計劃
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