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時代好少年主要事蹟推薦5篇

時代好少年主要事蹟推薦5篇

事蹟材料是我們用於記錄任務事蹟的書面文體,在平時學習裡,小夥伴們都一定碰到過事蹟材料,以下是本站小編精心為您推薦的時代好少年主要事蹟推薦5篇,供大家參考。

時代好少年主要事蹟推薦5篇

時代好少年主要事蹟篇1

2001年12月11日__出生在__省清水縣秦亭鎮劉峽村柳南組一個貧困農村家庭,父親於10年前因病逝世,母親在父親逝世後改嫁,當時只剩下年邁的爺爺和5歲的弟弟,爺爺就成了年幼的姐弟倆唯一的生活與精神支柱。不幸的是,20__年爺爺因病不幸離世,使這個不幸的家庭更加變得雪上加霜。從此,這個家此刻就只剩下他和弟弟了。這些年,在親房鄰居、社會愛心人士的呵護下,在學校教師同學的幫忙下,這個性格沉穩、溫和善良的女孩,性格變得成熟,更加堅強。

她熱愛祖國,熱愛團體;團結同學,樂於助人;勤奮好學,品學兼優,是一名全面發展、出類拔萃的優秀中學生。__是一位品學兼優的好學生,她具有遠大的夢想和愛國主義情懷。有志向,有夢想。她從小就很崇拜董存瑞、邱少雲、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物,這些英雄人物感天動地的事蹟,植育了她的頑強和執著。她深知,英雄人物獻身,是為了祖國的獨立和民族的解放,是為了人民大眾能夠過上快樂的生活。沒有過去英雄流淌的鮮血,就沒有今日我們的快樂。此刻,自我做為一名中學生,就要刻苦學習,掌握知識,長大後報效祖國,服務人民。所以,她從小就有著一顆熱愛祖國的心,有著崇高的志向,她立志做一個有益於國家富強、社會繁榮、人民快樂的人。

家庭的不幸,使她飽受風雨,從而鑄就了她堅強的品質。鄰里對他的幫扶和社會好心人示的資助,使她心存感激,滋生了她樂於奉獻,回報社會的高尚品德,她尊法守紀,為人誠實;勤儉節儉,艱苦樸素;關心團體,樂於助人。尚美的情操天然而然地使她在生活和學習中譜寫著一部部真實的感人的孩提故事。在家中,所有家務他都熟稔,其他小孩還在父母跟前撒嬌,而她已經學會了洗衣做飯,做農活,這些在同齡小孩們中陌生的活計他卻做得得心應手。在學校,她奮力的學習各門功課,應對知識的海洋,她是一個歡樂的暢遊者。不斷的學習和鑽研,培養了她良好的學習習慣和自學精神。在教師的辛勤耕耘和諄諄教誨中,一點一滴積累著知識,在同學的幫忙下,互相學習,共同提高,分享著共同收穫的喜悅。每學年都被評為“三好學生”。

__的所作所為,得到全校教師的好評。班主任時不時對教師們說:“__是一個懂事的小孩,做事總為別人想的多,為自我想的少,在家裡是頂樑柱,在學校是好教材。”如今,她的家就要靠自我操持了,弟弟在秦亭國小讀書,自我在中學讀書,她週一至週五不在家,弟弟由她的遠房鄰居王峰科照看,她也放心了,而她要做的,就是在家的時候把弟弟照顧好,指導弟弟學習,同時也把自我的學習搞上去,這樣才能對得起逝去的爺爺。她在一次次磨練中長大起來,並且變得愈加堅強。她常說“生活就像海洋,僅有意志堅強的人,才能到達彼岸”。她還說“我們在走自我的路,而這條路通往的是自我的夢想。”。她學會自律,學會自強,擁有自信,是我校學生“人人踐行核心價值觀,爭當時代新人”的楷模。新的時代,新的征程。做一名新時代的好少年,是__同學的心願,也是時代對青少年的要求和呼喚,她在一向奮力著,相信她會必須會成為新時代的一個強音附,她的未來必須會奮發有為,美麗而精彩。相信在不久的將來她會帶著自我的夢想和優秀的品質闖出一片新天地。

時代好少年主要事蹟篇2

馬海龍是甘孜州巴塘縣人民國小六年級一班學生,該生學習優異,品德優良,積極上進、團結同學、尊敬師長,對自己嚴格要求,他多次獲得“四好少年”、“三好學生”、“優秀少先隊員”稱號,得到老師和同學的一致好評。

馬海龍本有一個幸福溫馨的家,可是天有不測風雲,當他7歲時,災難降臨。父親在一次車禍中受重傷,從此殘疾臥床不起。母親承擔起家庭重任,靠擺小攤維持家庭生活,年幼的馬海龍也幫著母親擔負起照料父親、妹妹的責任。

他是一個積極向上的孩子,做飯洗衣、為父親端屎端尿,儘管受苦受累,他每天早早起床,幫父親做早飯、穿衣、餵飯。無數個夜晚,爸爸因為疼痛呻吟,小海龍都會配合媽媽端水、遞藥,看著爸爸痛苦的樣子,小海龍忍著沒有哭出聲來,一個人的時候,才悄悄擦掉眼淚,他一直堅強地充當母親的左右手。當媽媽到拉薩進貨時,小海龍像大人一樣細心照料這個家庭,每天放學回家,他不能像其他孩子那樣吃現成的,要忙著燒水、淘米、洗菜,給父親倒水、喂藥、清潔。飯做好了,先照料父親和妹妹吃飯,然後才能開啟書本做功課。

為了能更好的照料爸爸和妹妹,小海龍學會了合理分配時間,什麼時候幫爸爸洗腳、擦背、搓手,什麼時候照顧妹妹的生活學習,什麼時候完成自己的功課,小海龍都有安排。儘管如此,每天小海龍還是要忙到很晚,但他從沒有叫一聲苦。他知道,只有這樣,才能幫媽媽支撐這個在風雨中飄搖的家。

學習、生活、成長的路艱辛而漫長,馬海龍懂得不經歷風雨,怎麼見彩虹。在學校,他從不向老師和同學訴苦,始終努力做好力所能及的事。__年,央視少兒頻道走進巴塘開展“大手牽小手”活動,鞠萍姐姐被馬海龍勇擔重任照料殘疾父親、自強不息積極向上的事蹟深深感動了,現場採訪他,還邀請他到北京參加了“甘孜州群眾工作之愛國感恩守法團結巴塘連北京”系列活動,號召全國的小朋友向這位孝心少年學習。他無疑是一面道德示範的旗幟,一個眾生學習的榜樣,一名當之無愧的孝心少年。

時代好少年主要事蹟篇3

在生活中,王蕊非常樂於幫助一些有困難的人。還記得在不久前的一個週末,得知一位孤寡老人生活非常困難,家裡又養著許多小兔子,於是,她和另外兩名小夥伴主動幫助這位老人利用自己的休息的時間賣兔子,他們整整叫賣了一下午,將賣兔子的錢絲毫不取全部歸還給了老人,雖然辛苦了一個下午,但看到當她把錢給老人時她那感激的目光,聽到那一聲發自肺腑的謝謝,王蕊感到非常的滿足。即使自己付出得再多也是值得的。

還有一次,在王蕊放學回家的路上,她看到一位腿腳不靈便的老人正吃力地走著,手裡還拿著滿滿一袋子雞蛋,而此時正下著濛濛細雨。於是,王蕊毫不猶豫地走到他的旁邊,和他共用一把傘,老人很感激得說了聲謝謝。雖然當時很冷,但因這聲謝謝,使王蕊體會到幫助別人的感覺,真好!

也正因如此,王蕊同學越發的發現助人為樂也能使自己感到快樂,所以她以“我為人人”為本,發揚一個優秀團員的光榮傳統,努力在學校和社會上幫助他人,不斷完善自己的優秀品質。

時代好少年主要事蹟篇4

她,一個刻苦執著的人。在學習的跑道上,堅持不懈,在生活的舞臺中樂觀向上,在班級的工作中,任勞任怨。平凡得像一顆小草,可卻內含黃金。她就是六(1)班————蔡嘉辰同學。

通過這次學校競選擔任少先隊大隊長的蔡嘉辰在許多人眼裡並不陌生。司令臺上為我們主持升旗儀式的她,聲音響亮清脆,獲得大家的好評;學校組織的奧數比賽中,多次獲得一等獎;她真的很優秀,在學校的舞臺上,她像一顆星星般耀眼,知道她的人往往都會情不自禁地向她投去羨慕的眼光,羨慕她的能力,她的才氣,而只有每天和她生活在一起的同學才知道,為了自己的學業,為了鍛鍊自己的能力,她付出了多少艱辛,流了多少汗水啊。記得那次要參加學校百年校慶的日子裡,她利用平時的一點一滴時間,排路隊時、等候打飯時、課間休息時,認真準備著。只要走過她身邊,總能聽見她在小聲地背誦著演講稿,正是因為有了充分的準備,她才會自信滿滿地踏上演講臺。

而她在學習上刻苦鑽研的精神更是讓同學們折服。虛心好學,不懂就問是她學習的最大特點。她沒有虛榮心,從不驕傲自大。課上總是全神貫注,積極發言,課後總是不放過任何問題,學習上如果遇到有疑問的地方,她更是要探究清楚問題的所在,才肯罷休。在學習路上勤勤懇懇,踏踏實實是她的一貫作風。正是憑著這股堅韌不拔的精神,她在每次考試中都能獲得好成績。在日常生活中,為學校為班級服務彷彿使命般印在了她心中。從我做起,是她的信念。她從不亂扔垃圾,因為她知道勞動的辛苦,更是因為她把自己融入了學校,融入了班級。她樂於助人,經常主動幫助學習上有困難的同學,不惜犧牲自己的休息時間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。

在學校裡的她各方面能力從眾,在業餘生活中也是毫不遜色。她不僅擔任過中國少年報小記者,而且在國際象棋方面,成績尤為突出,通過她的不懈努力,現在已經獲得國際象棋大師的稱號,並晉升為國家一級運動員;還代表江蘇省參加全國乙級聯賽,獲得團體第七名的好成績;特別是在今年寒假期間,她又參加了全國比賽,取得了較好名次。

這就是蔡嘉辰同學,活潑是她的外在,穩重是她的內涵,她不驕不躁,在學習上努力拼搏,與同學們手攜手一起走向未來,在生活中興趣廣泛,開闊自己的視野,她知道,無論何時,無論何地,都要保持一顆平常心,以一個樂觀向上的心態面對一切,永不言棄!

時代好少年主要事蹟篇5

“天下大事必作於細,天下難事必作於易”。這是一名國小生的座右銘,他不斷用此來激勵自己,使自己成為德、智、體全面發展的國小生。他的臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,他取得了許多榮譽:三好學生、校園之星、優秀少先隊員、模範班幹部、科技少年……他就是南漳縣xx鎮實驗國小五2班的劉安晉同學,一個陽光帥氣、神采飛揚的男孩,一位熠熠閃光的校園之星。

一、“踏實求知真,苦學亦天堂”

他愛學習,勤思考、愛鑽研、求知慾強,有極強的獨立自主學習能力。

記得讀三年級剛接觸英語時,他的成績較差,每次考試都不理想,但他沒有氣餒,暗暗地下定決心,要努力,再努力,一定要把英語成績趕上去。他利用一切課餘時間,補習英語:經常向老師和同學請教;課堂上認認真真地聽講,思想從不開小差,積極思考和回答老師提出的問題,哪怕回答不正確,也毫不洩氣;早晨,很早就起床,堅持早讀,背單詞,練習口語,反覆糾正發音;中午和晚上,他吃完飯就拿起筆默寫單詞、句子。經過半年時間的不斷努力,他的英語成績得到快速提高,甚至讓老師都感到驚訝,英語成績開始名列班級前茅。通過這件事,他真正理解了“世上無難事,只怕有心人”這句話的含義。他把這種學習勁頭也用到了別的學科上,提前預習、質疑反思、總結歸納,養成了獨立自主的學習習慣,作業、考試都有了質的提升和飛躍 ,各門功課成績一直保持在年級前列。

二、“琴棋書畫養性情,社會實踐長見識”

劉安晉父母深知廣泛的興趣愛好不僅能讓國小生身心健康發展,更能培養他們的整體素質,為人生的大廈打下堅實的基礎,他們從小就培養劉安晉廣泛的興趣愛好。

他參加了校舞蹈表演隊,先後10餘次在校、鎮、縣、市表演參賽。為了跳好學校編排的大型歌舞劇《t;蓮>》,他不怕吃苦,勤加練習,把xx獻玉的精神表現得淋漓盡致,精彩的表演博得觀眾評委陣陣掌聲,為學校掙得了榮譽。

他熱愛讀書和寫作,每年的壓歲錢他全部用來購買各種科普、勵志、作文方面的書籍,他用學到的讀書方法,如飢似渴地吸取著精華。知識面不斷增加,視野也更加開闊。幾年來,他的藏書達到了100餘冊,讀書筆記足足8大本。他的作文是班級作文課堂上的範文,先後參加過多次作文比賽,在全省舉行的小桔燈作文競賽中,他取得了一等獎的好成績。

他還熱愛體育運動,像初升的太陽煥發著勃勃的生機。他給自己制定了一條作息時間表,嚴格作息時間。每早6點鐘準時起床,6點半準時跑步。乒乓球、羽毛球、籃球等都打得很好,每學期學校舉行的體育節,他參加的專案最多,得到的榮譽也最多。這不僅鍛鍊了他健康的體格,更重要的是讓他有了陽光般的心態,不怕挫折,樂觀向上。

常說字如其人,這話不假。劉x帥氣白淨的臉龐正如他的字一樣神采飛揚。為了把字寫好,從二年級開始,他不光在寫作業時字字嚴格要求自己,還買了各種字帖,利於課餘時間刻苦練習寫字。大到漢字間架結構的搭配琢磨,小到筆畫的精雕細刻,標點符號、數字、字母等,冬練三九,夏練三伏,三年來,他練習書寫過的各種字帖已經達到10餘本,老師、同學們對他的字也是讚不絕口。

他還是家裡的低碳宣傳員,洗菜的水他澆花;洗衣服的水衝馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。汶川大地震發生後,他把儲錢罐裡的錢全部捐出,每次捐助活動他都第一個捐錢捐物。

三、“修學先修人,處世德為先”

家庭的教育傳統注重品德的培養,警察爸爸身上折射出的責任感、奉獻精神讓他從小就受到了薰陶。他知道一個人要品性端正,自立自強是立身之本,他開始不斷提高自己的道德素養和言行舉止規範。儘自己最大的努力做到“孝敬父母,尊重師長,友愛同學,熱愛祖國”。因此,他年年被評為三好學生、文明學生、優秀學生幹部、優秀少先隊員等榮譽稱號。在學習好功課的同時,他在生活上也堅持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,提高自己適應環境和獨立生活的能力。父親工作忙,經常出差,母親要打理自己的生意,為了不讓父母為他分心,他學會了做飯、淘米、抄菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家裡的活,樣樣拿得起,放得下。城市獨生子身上的那種嬌慣、羸弱和霸道在他身上找不到一絲痕跡。他覺得孩子也應該多為父母著想,為他們分憂,替他們分擔生活壓力。百善孝為先,他孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷誇讚。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,他深知要走的路還很長,他正用自己的正直和善良為歌、熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆、進取和奮發為墨,書寫充滿希望的畫;他正用愛心、恆心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。

標籤: 事蹟 少年
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