90後黨員的優秀事蹟優質7篇

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90後黨員的優秀事蹟篇1

xx，男，**歲，2007年畢業在鄭西客運專線見習，一年後任技術員，到2015年，主要施工任務為蒼龍澗特大橋，呂家崖隧道施工，2015年到目前，在大西大西鐵路四專案部二工區擔任技術負責人。主要施工任務為跨汾河特大橋施工。

作為一名共產黨員，同志始終以優秀黨員的標準要求自我，處處發揮黨員先進模範作用，恪盡職守，無私奉獻，愛崗敬業，任勞任怨，以身作則，以自我的言行詮釋了共產黨員的先進性。

一、譜寫忠誠，一腔熱血永無悔

同志能夠認真貫徹執行黨的路線方針政策，思想先進，工作進取，上進心強。對工作無限忠誠，能夠專心投入、勇創一流。平時善於鑽研業務，堅持理論聯絡實際，工作有魄力，有膽識，能獨當一面，敢於創新，成效顯著，在工作期間獲得諸多榮譽，被大家公認為是一位德才兼備的優秀年輕幹部。他常說：沒有共產黨，沒有中國人民解放軍，就沒有我的今日。這就是他懷著感恩之情，無怨無悔做人做事的動力所在。

二、開拓進取，以身作則勇擔當

2007年，**歲的應聘到鄭西客運專線實習，工作剛滿一年就被委任為技術員。

2015年已開始承擔蒼龍澗特大橋，呂家崖隧道施工任務。一路走來，每一次的升遷或者調動都意味著越來越重的職責，艱難前行中，不斷以自我的行動詮釋著敢為人先、挑戰自我的意義。

他進取參與到每一次的施工任務中，衝鋒在前，確保了每一次的任務能夠的順利實施。

他作為技術員戰嚴寒，鑽果園、走泥路，在冰天雪地裡踏遍了施工場的每一寸土地，連續作戰**個月，出色完成了上級交代的各項任務。2015年擔任大西大西鐵路四專案部二工區技術負責人以來，他為了在跨汾河特大橋施工中，抓工期，趕進度，使工程順利完工，儘快目標任務，他堅持吃住在工地，工作幾乎是不分晝夜，由於長期辛勞，他人更是消瘦了一大圈，但他卻從未離開自我喜愛的工作崗位。正是在這樣的精神鼓舞下，全體同志上下齊心，使工程建設在規定時間內完成了任務，創造了大橋施工建設上的奇蹟。

三、樸實無華，兩袖清風存正氣

作為一名共產黨員，作為重點建設專案工程建設管理的技術負責人，他始終能夠嚴格要求自我，切實抓好自身的黨風廉政建設，認真學習領會和自覺執行黨風廉政建設和反腐敗工作目標職責制、《黨員領導幹部貫徹執行黨風廉政建設行為準則》，嚴格要求自身行為。同時，他進取做好對部門員工的廉潔教育，保證了自身和部門無任何違紀現象的發生，維護了黨在群眾中的良好形象。

凡事都要腳踏實地去做，不馳於空想，不鶩於虛聲，而惟以求真的態度作踏實的工夫。以此態度求學，則真理可明，以此態度做事，則功業可就。這是李大釗的一句格言，也恰是同志對待工作和生活的真實寫照。

他以不屈不撓的意志，精益求精的態度，忘我奉獻的行動，精彩詮釋著優秀共產黨員的精神，這精神照亮了天藍、水清、樹綠、花香的華夏古都。他的一身正氣，兩袖清風，堅持了一名共產黨員的優秀本色，譜寫了一曲建築工作者的壯麗讚歌。

90後黨員的優秀事蹟篇2

付天學同志，男，彝族，鎮沅縣勐大鎮國小高階教師。1992年參加工作，1995年加入中國共產黨。參加工作以來，一直站在國小數學教學前線。在教書育人這個平凡而神聖的工作崗位上默默的揮灑汗水，哺育幼苗。他以自己的行動踐行著一個教師的職責，他以自己的工作實績贏得了學生、家長以及學校的信任和肯定。他忠於黨的教育事業，勇於挑重擔。在新課程改革和推進素質教育中起到模範帶頭作用。現將他的主要事蹟介紹如下：

一、堅定信念，關心他人。

做為一名教師，他注重師德，學風嚴謹，一絲不苟；把教書育人貫穿於整個教學工作中。以'八榮八恥'作為行動的指南，在學習中改造自己的思想，提高政治覺悟，樹立正確的人生觀、世界觀，紮紮實實地做好本職工作，教書育人。積極學習教育教學理論知識並付諸於實踐，時時以實際行動影響、帶動其他的教師和學生。憑藉一顆赤誠的心，他在汶川地震、玉樹地震時，心繫災區，先後帶頭捐款、交納特殊黨費等形式向災區人民捐獻愛心300餘元。

二、鑽研教學，狠抓教學質量。

付老師，今年擔任五(1)班數學教學工作，他與班主任團結一致、齊心協力攻難關，狠抓教學質量，使班級的各項工作逐步升級。

五(1)班上一年的成績不容樂觀，連任他們的班主任和科任教師都被迫降級了，好多老師一談到這個班級都搖頭擺手，不敢接受這個差班。作為一名共產黨員，強烈的責任感不容他有所退縮，為了圓滿的完成教育教學任務，幾乎犧牲了他所有休息的時間。在教學中他發現只做知識點的灌輸難以起到良好的教學效果，學生也不易於接受。為了解決這個問題，他想盡了辦法， 收集了大量的資料，做了大量的嘗試，儘量將枯燥的數學知識與理論實際相聯絡，發現數學樂趣，培養學生興趣，使學生在生活中學習數學，用數學解決生活中問題。他鼓勵學生多提問題，不懂就問，與此同時他還注意收集整理學生對教學問題的反饋意見。因為學生是教學的直接施予物件，學生聽懂沒有，學到沒有是教學質量的直接反映。所以，他在完成教學任務的前提下，儘量滿足學生對於教學上提出的各種要求。一直以來他認真嚴謹，謙虛謹慎，不僅嚴格要求自己，還嚴格要求學生，每天堅持讓學生做5道題，針對不同層次的學生，他設計了不同的訓練題型，使好、中、差的學生都能夠得到訓練、發展。當然，辛勤的工作就意味著更多的工作量和精力的投入。不過這也使他得到了極大的鍛鍊和提高。

三、做學生的益友

現在的學生靠硬性要求是不成的，付老師盡力讓班幹部發揮帶頭作用。要求班幹部時時處處為班級著想，力爭幫助班內有困難的學生，班級中出現和可能出現的個別問題[]。及時找個別同學談話，瞭解情況並解決問題。由於工作紮實到位，班風學風迅速扭轉，同學們的學習熱情也就高漲起來，成績也直線上升了。在平時的工作中，他能主動的關心學生，尤其對於班級裡的後進生，貧困生，他總是慈父一般親切，對他們的學習和生活關懷備至，尤其注重關愛那些有問題的孩子，用愛去感化他們的心靈，用心去塑造他們健全的人格和良好的品質。他本著少懲罰、多肯定；少質問、多鼓勵；少訓斥、多交談；少命令、多引發的談話政策，進行入情、入理、入境、入心的教育，並開展了一系列心理教育活動。讓孩子不把學習當成負擔，健康快樂地成長。一位家長說：付老師不僅是孩子的老師，也是孩子的朋友，他使班上的學生樹立了學習的信心、生活的信心，身心健康愉悅地成長。

付老師就是這樣一位把愛無私地灑向每一個學生的心靈，對自己班級學生，無微不至，關懷備至。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹，是付老師作為一名共產黨員對生命價值的追求。全心全意為人民服務是我黨的一貫宗旨，作為一名教育戰線上的共產黨人，長期以來他都恪守著奉獻不言苦，追求無止境的人生格言。

陳xx，中共黨員，一級教師，現任xx鎮中心國小教導處主任，省優秀導讀員、縣先進教育工作者、縣優秀共產黨員，曾獲市書法課堂教學評比三等獎、縣書法課堂教學評比一等獎、縣語文教學大比武二等獎等榮譽。

堅守初心不移志，廿載歲月自芳華

執一支粉筆，用心書寫；立三尺講臺，辛勤耕耘。自從教以來，陳xx以歲月為路，以博愛為履，紮根農村，甘當人梯，躬耕教壇二十餘載，潛心育人潤物無聲。

堅守初心，矢志不渝

教師不僅是知識的傳授者，也是學生靈魂的鑄造者。習近平總書記曾這樣禮讚“好老師”：一個人一生遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷湧現出一批又一批好老師是民族的希望。身為共產黨員，陳xx也始終以這樣的“好老師”標準嚴格要求自己，從未改變。

1995年8月，陳xx畢業後被分配到自己曾經就讀的村小。兩位老師、三個年級、三十幾個學生就是這所偏遠村小的全部。剛剛走上教師崗位的陳xx，毅然挑起了二、三兩個年級的教學任務。面對一張張童稚未脫的天真笑臉，他快速調整心態，積極投入工作。教室裡時常回蕩著他激情洋溢的講課聲，操場上投射著他和孩子追逐遊戲的矯健身姿。每每和同事聊起往事，陳xx總喜歡回憶那段苦中回甘的時光。

陳xx曾說，他的從教志向就是在那所國小讀五年級的時候立下的。“病魔纏身，卻依然堅守講臺的班主任何老師影響了我立下了人生志向。”在和畢業班孩子回憶起自己的人生選擇時，陳xx感慨地說到。

二十多年過去了，從家鄉的村小，到祥明國小，再到xx國小，陳xx對農村的教育事業始終滿懷激情，志堅如磐。

堅守童心，亦師亦友

“陳老師的課堂常常會爆出孩子們開懷的笑聲，真羨慕他們班的孩子們。”在同事們眼中，陳xx的臉上永遠揚著笑臉，舉步輕盈，一看便知是個快樂的人。他不僅自己快樂，還喜歡將快樂帶進教室。“老師要想真正贏得孩子們的喜歡，就要堅守自己的童心。”他認為，孩子的世界就應該是快樂的，作為老師，應該和孩子一起創造快樂，享受快樂，努力讓孩子快樂地學習，快樂地成長，老師應該成為孩子的知心朋友。

課餘的時候，他喜歡走進孩子中間，孩子也喜歡圍在他身邊。教室的講臺邊，操場的跑道上，草坪的石桌旁……都曾留下他和孩子們說話談心的身影。一天早晨，陳xx剛吃過早餐，看到一位男生正抽泣著和家長打電話。他便接過電話，和家長簡要說明後，摟著男生的肩膀，繞著操場邊走邊聊，直到快樂的笑容重新爬上男生的臉龐。

童心武裝的老師是富有魅力的，童心洋溢的課堂是充滿快樂的。陳xx便是孩子喜歡交心的朋友，他的課堂更是孩子健康成長的樂園。

立足崗位，恪盡職守

2013年8月開始，陳xx擔任教導處主任，肩上的擔子重了，但他的責任心和使命感更強了。學期伊始，學期結束，都是教導處最忙碌的時候，每一項工作又都關乎學校工作能否有序開展。期初的分課、排課，報到、分班……每一件都不可能憑舉手之勞，輕鬆而就；期終的檢測閱卷、評優評先……每一件都不可以掉以輕心，草率了事。每個學期，陳xx帶領他的團隊，最先投入工作，最晚離開校園。

“忙到無暇時，身姿曳燭光。”有一次談到加班，陳xx說起一件難忘的事。那是一個開學前，因為時間緊，工作量大，他在辦公室加班到深夜兩點，窗外電閃雷鳴，大雨如潑，他就坐在椅上，靠著牆角，睡在辦公室，結果被凍醒，於是，他拉過窗簾蓋在身上。

“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”。作為教導主任，最令陳xx驕傲的，就是看著一位位年輕老師成長起來。2016年，xx國小8位青年老師參加天台課堂教學評比，他帶領老師，組織骨幹團隊，歷經數個日夜艱辛，6位老師脫穎而出，獲縣一等獎並參加台州市比賽，最終在市賽中奪得4個二等獎、2個三等獎的佳績，創造了屬於xx國小的輝煌。

在成績面前，陳xx總是很低調。他時常提醒年輕教師，也一直這樣告誡自己：無論取得什麼成績，都只能代表過去，值得高興，但不應該驕傲，我們的目標應該向前，朝著更高遠的方向，堅定地前行。

與書為友，山水寄情

陳xx喜歡閱讀，也喜歡旅行。業務書刊、文學專著，閱讀涉獵不拘一格，《文化苦旅》《行者無疆》《中華文脈》……他都如數家珍，其間的精彩片段，常常令他心似潮湧。梁實秋、林清玄、蘇東坡……都是他床頭案几的常客。

陳xx喜歡于山水間走走看看。他可以約上三五好友，亦會獨自閒行。赤城山上、和合林間，都曾留下他悠然自得的步履；晨曦微啟、華燈初上，都曾見證他亦歌亦行的快意。沈定庵的“好山水遊者，多壽”，董其昌的“讀萬卷書，行萬里路”，便是他暢意山水的可愛理由。

用陳xx的話說，讀書、旅遊，都是為了更好地教學。他喜歡將自己旅行中的所見所思寫成小詩、短文分享給學生，每一次都能贏得學生一片驚羨的掌聲。

堅守初心不移志，廿載歲月自芳華。名利皆忘，初心不移。陳中會將用對教育事業的執著和熱情，繼續書寫屬於他的為人師者的芳華歲月。

他質樸，不善表達，在別人眼裡甚至有點“二”，但在課堂上他總是激情飛揚；他是深受學生喜愛和敬佩“老朱”，從他身上，學生總能感受到專業背後的廣闊天空和無窮魅力。通過廣西大學生結構設計競賽這個平臺，他讓南寧職院建築類專業在廣西高校中挺起了脊樑，他身上充分的凝聚和體現了南職人“不甘人後，敢為人先”的精神，他就是建築工程學院的朱正國老師。通過結構設計競賽亮出我校國家示範的招牌廣西大學生結構設計競賽由廣西建設教育協會主辦，但因為是由廣西開設有建築類專業的本專科院校不分組別直接同臺競賽，因而在建築類院校及企業中均具有較大的性和影響力。是目前廣西高校建築類方面規格、影響力、涵蓋院校最廣的建築類技能競賽。創造神話，亮出建築類專業國家示範的招牌。20xx年12月，剛調入我校半年的朱正國老師第一次指導我校代表隊參加在廣西大學舉辦的廣西第三屆大學生結構設計競賽，學校三支代表隊獲得兩個一等獎，一個二等獎，成績於廣西大學排在第二位。一年後，在廣西建院舉辦的第四屆大學生結構設計競賽上，學校三支代表隊獲得兩個特等獎，一個二等獎，第一次將廣西大學擠下了廣西第一的寶座。特別是，因為學校參賽作品載入的荷重比遠超其他院校，大賽組委會經過商定，將特等獎的名額由一個改成兩個，比賽結果讓各院校歎服並對我校刮目相看，讓我校的建築類專業在廣西各高校面前第一次亮出了國家示範院校的招牌。來之桂林理工大學的大賽點評專家在點評中贊到：“南寧職院創造的荷重比讓在雞蛋上邊站立一個人成為了理論可能！”再創佳績，使廣西大學生結構設計大賽成為宣傳和展示學校建築類專業風采的舞臺。

20xx年廣西第五屆大學生結構設計競賽由我校承辦，來自全區的23所高校69支代表隊300名師生參加了比賽，其中包括廣西大學、桂林理工大學等13所本科院校。為了做好承辦大賽的籌備工作，朱正國老師服從學校的工作安排，肩負起大賽命題和評審的組織工作，為此，在學校五支參賽隊的備戰指導過程中，朱老師無私的站到了幕後，還無私的拿出了苦心鑽研的設計方案用於指導學生。在本屆大賽中，學校五支代表隊徹底的展現了東道主的風采，拿下兩項特等獎中的一個、7個一等獎中的4個的佳績，遠遠的將其他參賽院校甩在身後，讓厲兵秣馬打算重奪第一的本科院校代表隊，只能繼續驚歎於我校代表隊的優異表現。破例成為廣西第一所參加全國大學生結構設計競賽的高職院校。20xx年7月，因學院在廣西第四屆大學生結構設計競賽上的出色表現，我校破例得到廣西住建廳的推薦，成為廣西第一所參加結構設計競賽國賽的高職院校。20xx年9月，學校與清華大學、同濟大學、武漢大學等代表全國建築類專業水平的高校同臺競技，成為全國101所參賽高校中僅有的兩所高職院校之一。

受限於備戰階段大型實驗裝置的缺乏，我校代表隊最終止步在大賽三級載入的第二級，但能從眾多本科院校的重圍中殺出，並最終以總成績排名第70名獲優秀獎的成績足以讓我們自豪。努力成為建築類專業鑽研技術、追求卓越的表率在工作中，朱正國老師發揮個人在專業技術方面的能力和水平，將“產、學、研”貫通，成為我校建築類專業專研技術、追求卓越的教師典範。第一次讓校內建築物在結構設計上印下教師的技術印記。朱正國老師承擔了我校建築工程學院3100多平方米的建築工程實訓中心(實訓大棚)的建築及結構設計工作，發揮個人專業能力和優勢，通過優化結構設計方案，大幅降低了鋼材的使用量，為學校節約了建設成本，同時他不辭辛勞、不計個人報酬，在建設過程中負責施工質量監控、安全管理、驗收以及後勤的內涵建設等工作。目前，該實訓中心已經投入使用，在作為我校承辦廣西第五屆大學生結構設計競賽的模型製作場地中，得到了眾多到校參賽專家及老師的充分肯定和讚賞。強化技術研發，提升專業服務生產的能力。朱正國老師主持申報了廣西高校科學技術研究立項專案——鋼筋彎頭調製器的研究及應用，該研究專案目前已經完成研究製作並實驗成功，已經通過發明檢索，正在申報發明專利和實用新型兩項專利。此外，他還主持申報校級創新工作室——城鄉住宅工程專案諮詢設計工作室，通過工作室指導學生開展了某房地專案招商售樓部設計與施工指導專案，獲得了企業的高度評價。指導各級技能大賽碩果累累。僅近兩年來，朱正國老師指導學生參加各級技能競賽獲第七屆全國資訊科技水平大賽等比賽一等獎等獎項5項，獲得全國職業技能競賽廣西選拔賽等省級比賽一等獎等獎項18項，為學校爭得了巨大的榮譽，為我校建築類專業影響力的提升做出了巨大貢獻。

90後黨員的優秀事蹟篇3

趙國清，作為一名長期從事產品開發、產品管理的企業管理者，他時刻踐行優秀共產黨員的品質，在急難繁重的工作任務面前無畏無懼、衝鋒在前、敢於擔當、勇挑重擔，以功成不必在我、功成必定有我的氣魄，在保障重大政治任務、助力全新產品換型升級、疫情防控工作中，用堅實行動彰顯了一名共產黨員的神聖責任。

一、政治過硬，初心如磐，確保重大任務萬無一失

作為一汽集團特種裝備部副部長，他深知身上的政治責任和使命，始終秉持滿足國家對國防的需要、滿足軍隊對裝備的需要的堅定信念。2019年，一汽接到代號為1910的重大保障任務，時間緊任務重。與以往不同的是，本次要求的裝備不但數量增多而且要求含有上裝武器裝置，但解放缺乏這方面經驗，因此大大增加了專案的難度係數。在壓力和挑戰面前，作為專案總協調，他深知此項工作的重大意義，不曾有絲毫畏懼，反倒是意志更堅，並把這樣的精神傳遞給團隊每名成員。為了圓滿完成工作，他迅速帶領團隊將任務分解成4個階段、9個關鍵節點、26項重點工作、62項細化舉措，卡死時間節點，建立起24小時全天候響應機制，確保體系聯動，周密配合，嚴細高效地做好任務落地、問題應對、資源配置和綜合協調等各項工作，讓工作和生活全部進入保障時間。最終，歷時6個半月，歷經8次合練，2次預演，最終以零失誤、零隱患、零故障、零拋錨成績，圓滿完成1910任務。中央軍委閱兵聯合指揮部贈予卓越錦旗肯定了一汽的保障工作。

二、主動擔當，攻堅克難，助力全新產品換型升級

在產品開發工作中，他始終全力踐行綠水青山就是金山銀山的理念，以推進商用車排放升級為己任，將打造百年民族汽車品牌為使命，積極推進國六產品開發。他深知由國五升級到國六排放標準技術跨度大，開發週期長，在2019年他就率先提出國六專案三步走策略，按節奏推進國六產品開發和生產準備。國六產品開發過程中面臨諸多技術難題，他不畏困難，主動擔當，組建跨領域專家團隊，重點圍繞國六發動機熱管理，dpf再生，scr轉換效率等技術難點，狠抓技術指標達成。為掌握第一手市場反饋資訊，他帶領團隊深入市場一線開展國六產品調研，走訪典型客戶，深刻感受使用者訴求，加速國六產品重點問題解決，不斷提升產品成熟度及使用者滿意度。在他的組織下，解放公司目前已完成200多個國六車型準備，實現銷售10000多輛，2021年7月1日全部切換投產。

三、衝鋒在前，科學防疫，全力保障復工復產

2020年春節新冠疫情日益嚴峻，解放公司部分核心供應商地處湖北、浙江等地，公司面臨無法復工復產風險。趙國清心繫公司經營發展，大年八年級就放棄了與家人的團聚時間，重返崗位肩負起推進復工復產重任。他夙興夜寐，統籌協調，組織召開復工復產專題會，從人員復工、物料資源、物流供給等方面充分論證復工復產風險，制定切實可行的資源保障方案。一分部署，九分落實，趙國清事無鉅細，親自安排、親自檢查、落實落細、不留死角，確保復工復產各項措施有效運轉。解放公司率先實現復工滿產，復工30天，累計生產整車2。93萬輛，實現生產計劃完成率100%的驕人戰績，日產持續保持500輛份，創下歷史新高。在積極組織復工復產同時，趙國清作為產品管理部的大家長，始終把守護員工健康安全放在首位，春節假期迅速組織成立9名黨員組成的部門防控工作組，制定防控方案，構築聯防聯控、群防群治的嚴密防線，確保員工健康安全。趙國清還親自編寫弘揚抗擊疫情精神的培訓材料，引導廣大員工科學防疫，堅定戰勝疫情的信心和決心，鑄就防疫堅實堡壘。

雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。趙國清將不忘初心，牢記使命，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，以新時代優秀共產黨員先進性為準繩，為把解放打造成為中國第一個百年汽車品牌不懈奮鬥！

90後黨員的優秀事蹟篇4

付，女，47歲，xx中學生物教師。

她熱愛黨的教育事業，有良好的師德風範。

從教20xx年來一直從事生物教學和班主任工作。她對黨忠心、對工作盡心、對同志熱心、對學生關心。她勤於鑽研業務，教學效果突出，班主任工作經驗豐富，在培養良好的班集體精神和教育轉化後進學生方面卓有成效。深受學生的喜愛和社會的好評。先後被授予 xx縣優秀教師 ， xx縣優秀班主任 xx縣學科帶頭人 xx縣三八紅旗手 等榮譽稱號。其先進事蹟曾在電視臺、《報》等媒體上報道。

人的生命是寶貴的，然而為了自己的事業，不顧及生命的人不僅限於古今中外的仁人志士，她也在我們的身邊。付xx老師是我校德高望重的頗受學生歡迎的優秀教師，因連續多年擔任高中畢業班工作，長年操勞，積勞成疾，生病在床，20xx年1月經重慶新橋醫院檢查出患有腮腺癌。

現將她的感人事蹟擇其一二敬獻大家。

三尺講臺、一顆愛心、放飛希望、樂此不疲是付老師勇往直前、永不止步的潛在動力。

付老師從教近三十年，就像一部擰緊發條的機器，不停地運轉著，她用自己的實際行動履行著一名教師的誓言，她愛崗敬業、無私奉獻的精神，帶動和感染著每一位教師，凡是與付老師搭擋過的老師提起付老師都豎起大拇指，由衷的敬佩和稱讚。記得付老師常說的一句話： 我有我自己的活法、有自己的生活原則，不到週末不會走出學校和家庭這兩點一線，不到學生歸寢，就不出校園，這樣既充實，又能把當天的工作做完。 強烈的事業心和責任感促使她一步一個腳印地為著她所鍾愛的教育事業耕耘著、奮鬥著，把勞苦當作充實，把奉獻當作自己的追求。

長在耳邊的腫瘤其實早在20xx年春開學就該可去手術了，同在一個辦公室的陳代全、許生貴、吳興剛、張自強等老師也都多次勸她去檢查，儘早手術，可她一再說，我要在大學聯考後再說， 現在這段時間是不可能耽擱的，我是想讓我班的學生都能考上他們理想的大學，不留遺憾。7月9日是一定要去手術的。 好一個盡心盡責的付老師啊，把心全放在了學生身上，放在學生的大學聯考上，全然忘了自己，忘了自己的生命，忘了自己的一切，她的言行為教師這個太陽底下最光輝的職業增添了更多耀眼的光環。

蘇霍姆林斯基說過： 沒有愛，便沒有教育。 的確，愛是人類永恆的主題，更是澆灌心靈的甘泉。付老師對班上每一個學生都有著慈母般的愛心，用她的話說 在我心裡沒有班規，只有愛心，缺少愛心的班主任工作是蒼白無力的，因為愛是教育的源泉，愛是教育的核心。 她一直都在努力走進孩子的世界，去感受他們的學習與生活，瞭解他們的優點和不足，用真摯的情、濃濃的愛去感染每一個孩子，呵護他們健康成長，做學生的良師益友。下面剪輯一組組鏡頭，以窺其愛心世界。

鏡頭一：

級的xx大學聯考狀元蔡雲燈同學，前一年大學聯考不理想，付老師得知後，主動上門勸他複習。到了複習班，付老師覺得自己對他有不可推卸的責任，隔三差五的找他談心，給他支援和鼓勵。慈母般的呵護，孜孜不倦的教導終見成效。20xx年蔡雲燈同學以654的高分考入上海同濟大學。留在雲燈靈魂深處的感激終身不忘，從進大學到現在(重慶石橋鋪橋樑設計所工作)，每逢節日都不忘給付老師信件祝福或電話問候。付老師說： 我能夠這樣，就滿足了，沒有別的奢求 。

鏡頭二：

級的徐遠中同學，農家子弟，家裡較為貧窮，常常沒有生活費。付老師得知後，主動找他來詢問情況，促膝談心，並從自己的工資收入中每月拿出部分資助他，後考入西南大學，現於涪陵實驗中學任教。回到，首先要去拜訪的是付老師，付老師每當提起他，臉上會漾出修行善事的喜悅。

周，男，1972年9月生，1995年加入中國共產黨，現任國家基礎地理資訊中心地理國情監測部主任，高階工程師，第二支部宣傳委員，該同志1998年進入國家基礎地理資訊中心參加工作20xx年來，始終以一名優秀的共產黨員的標準來要求自己，在生活上熱心幫助他人，工作上兢兢業業，不計名利，勤奮耕耘。

擔任支部的宣傳委員以來，經常帶領大家開展多種形式的宣傳、文化活動，及時瞭解黨員和入黨積極分子的思想動態，隨時進行溝通交流，讓大家以一種飽滿的精神狀態投入到工作之中，帶領支部內的全體黨員為測繪地理資訊事業默默奉獻著自己的青春和智慧。

一、學習求進，務實求真。

周注重把提高自身業務素質和思想政治素質相統一，自創先爭優活動開展以來，他堅持不斷學習黨的政治思想理論，並把這些理論與實際工作相結合，在工作的點點滴滴中貫徹落實科學發展觀，成為思想上的自覺和習慣。

20xx年12月20日副同志在給測繪工作的重要批示中，要求測繪地理資訊部門在新的一年裡要加強基礎測繪和地理國情監測，服務大局、服務社會、服務民生，為推動經濟發展方式轉變、全面建設小康社會做出新貢獻。國家測繪地理資訊局立即啟動了地理國情監測專項申請立項工作，周深入參與此項工作，並開始著手起草專案建議書。

由於地理國情監測是一個較新的概念，其內容、作用和必要性都還缺乏比較清晰和廣為接受的闡述。為此，周夜以繼日不斷學習，從近年來黨的政治思想路線，到國家的方針政策和重大發展戰略，以及各個層面的發展規劃和中長期發展與區域規劃，深入分析黨和國家對地理國情監測的巨集觀需求。

同時，查閱大量國內外技術文獻，深入瞭解世界各國在應對各種環境問題、解決人地矛盾方面所做的類似努力以及所取得的經驗教訓和最新進展，並從技術上準確把握測繪地理資訊科技的最新發展狀況。在此基礎上，對地理國情監測的內涵、作用和必要性進行了深入分析，對地理國情監測的工作內容進行了設計。

作為主要執筆人之一，把自己對黨和國家路線方針政策的理解融入到專案建議書實際內容的起草中，並在多次徵求專家意見的基礎上逐漸形成系統的專案建議書。專案建議書上報後，順利獲得國務院領導的批覆，為地理國情監測專案立實施奠定了堅實基礎，也為統一對地理國情監測具體內容的認識起到了重要作用。

二、奮發進取，開拓創新。

周始終堅持著奮發進取，開拓創新的工作作風。憑藉他對業務始終不渝的鑽研勁頭和勤于思考的工作習慣，工作以來一直是國家基礎地理資訊中心的業務骨幹，參與和承擔了大量工程和科研專案，科技創新成果豐碩。參與完成的專案成果分別獲測繪科技進步一等獎1次，二等獎3次，三等獎2次；結合各類資訊系統建設的需要，參與了10多項地理資訊標準規範的研究與制訂；

深入參與完成了包括地理資訊公共服務平臺建設、地理國情監測等在內的多個專案的設計申報與規劃制定。公開發表學術論文10多篇，參與編譯學術著作5部。20xx年當選為國家測繪地理資訊局青年學術和技術帶頭人。

為了切實推進地理國情監測工作，20xx年國家基礎地理資訊中心成立地理國情監測部，周被聘為該部門的主任，帶領部門具體承擔地理國情監測專案組織實施的各項工作。地理國情監測作為一個新的方向，缺乏最基本的技術規範，成為地理國情監測專案組織實施的一個必須面對的障礙。

地理國情監測專案各項任務的落實，都必須把理念化為切實可行的方法，把概念化為可操作的步驟，對任務具體內容、要求、範圍進行明確說明，並確保各項任務切實可行，產出的成果確實可靠。要實現這一點，一個基本的前提就是確定一套系統的、合理的和可行的地理國情監測內容體系。

這既需要顧及地理國情監測的巨集觀需求，還需要考慮與測繪地理資訊工作基礎的結合，同時要斟酌持續開展地理國情監測工作的可操作性。毫無疑問，這是一項創新性工作，但創新不是口號，需要踏踏實實的基礎。面對難題，周帶領部門同事，廣泛收集分析國內外各行業相關標準規範，調研已開展的相關工作和取得的實踐經驗，夜以繼日分析已有基礎地理資訊資料，加班加點進行技術試驗，仔細分析、比較和思考，不斷探索，形成了地理國情監測內容體系的初步方案，為20xx年工作方案的確定提供了基本參照，也為下一步討論與最終方案的出臺奠定了重要基礎。

三、忠誠事業，無私奉獻。

周不是感天動地的先鋒，也不是轟轟烈烈的楷模，只是一名勤懇工作、默默奉獻在一線的普通黨員。他始終自覺以一名優秀共產黨員的標準嚴格要求自自己，忠誠地履行著自己的職責，他自認為不是金子，只是螺絲釘，不求發出金子的光芒，但必須做一顆永不生鏽的螺絲釘。工作中，無論面對批評還是表揚，壓力還是動力，他都能毫無怨言，坦然面對。

都是為了做好工作這句常說的話，使他總是能夠很平和地接受別人的不同意見，即使是顛覆性的意見。多年來，潛心工作，不問報酬，有人勸他，憑你的水平，為什麼不去掙錢更多的地方？，只一句有心練功，無心成佛，似乎成了他的座右銘。他不但持之以恆地修煉自己的業務本領，作為部門負責人，同時也影響和帶領身邊的同事，通過言傳身教，把自己的知識經驗無保留地傳給同事；通過壓擔子，常溝通，多交流，使每個人都敢負責，有擔當，促進大家共同成長，形成一個有凝聚力和戰鬥力的團體。

舉七月之聖火，昭示我們負重前行，知難而進；擎七月之紅旗，我們將倍加努力，為企業安全生產、科學發展，建設幸福企業獻計獻策，做出自己更大的貢獻，以此來回報大家對我的厚愛。作為專案部的一名技術員，又是一名優秀共產黨員，我決心做到：

我要認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想，學習專業理論知識和先進的管理經驗，虛心向工作經驗豐富的領導、同事請教，把自己專業理論知識和工作實際有機結合起來，不斷找差距、查不足，完善工作思路，落實應對措施和改進辦法，在實踐中勤學苦練不斷挖掘自身潛力、增強個人功力。

我要做到取得成績不驕傲，保持共產黨員的先進性，樹立服務生產和職工的“奉獻形象”;加強與車間技術骨幹的聯絡，以安全環保為基礎，在專案建設和生產技術融合上改革創新，樹立創新發展的“領跑形象”;立足本崗位工作，做“幹一行、愛一行、專一行”紮實工作的帶頭人，在平凡崗位上做出不平凡業績，樹立立足崗位的“敬業形象”。

我堅信沒有做不好的工作，只有不負職責的人。嚴守職責，勇於擔當，把擔當職責的過程當做修煉的過程，把履職的過程當做自我完善、自我提高的過程。在敢擔當、會擔當、善擔當的奉獻中實現人生的價值、享受人生的快樂。人學會了承擔職責，更要學會感恩，感恩父母，感恩老師，感恩單位，感恩同事，感恩朋友，是他們給了我一個平臺和空間。學會感恩是擔當職責的基礎，成功不是一種機會，而是一種選取，學會感恩，選取職責。學會調整心態，心懷感恩、肩負職責的過好每一天。

面對艱、難、險、重的任務，共產黨員要吃苦在前、衝鋒在前、奉獻在前。黨員要起到一個黨員一面旗幟的作用，要用高標準嚴格要求自己，以身作則，嚴於律己，做身先士卒的表率；堅持原則，秉公辦事，清正廉潔，做廉潔自律的表率。要牢記使命、不忘初心，充分發揮黨員不怕苦、不怕累，艱苦奮鬥的優良傳統，立足本職工作，永葆黨員先進性，樹立新形象，在平凡的崗位上做出不平凡的業績，為**集團的和諧、穩定、高質量高效益發展做出新的更大的貢獻！

90後黨員的優秀事蹟篇5

作為一名黨員，她時刻堅定共產主義信念，積極參加保持共產黨員先進性教育活動，努力使自己的行為和黨的要求保持一致，規範個人的言行，緊密團結在校黨支部的周圍，讓自己的思想行動和組織保持一致，處處起模範作用。

常聽到這樣一句話：我是革命一塊磚，哪裡需要哪裡搬。做為一名共產黨員，就應該體現“一塊磚”的精神。在繼紅國小工作期間，她分管過體育、科技、計生、食堂、衛生、藝術等工作，不論哪一項工作，她都能盡心竭力地幹好。體育工作，她自己帶頭學好《雛鷹起飛》廣播體操，每天堅持自己帶全校同學做操，一絲不苟嚴格把關，使全校的廣播操質量短時間內得到了全面提高，展示了學校良好的精神風貌。分管的科技工作，她自己動手，主動參與，還拉上了自己的家人一起幹。在大家的共同努力下，東湖區第二屆科技節頭腦奧林匹克即興題比賽中，學校榮獲了團體總分第一名的好成績。擔任計生專幹，她主動性強，獨立承擔。在迎接一年一度計生材料大檢查中，對自己高標準，嚴要求，她主動放棄休息日，起早摸黑地呆在學校，全力以赴準備電子文件資料，做到精益求精。正是憑著這種認真執著，學校被評為區計劃生育先進單位，她個人被評為“東湖區計劃生育先進工作者”和“東湖區婦女工作先進個人”。

近年來，她分管學籍工作和通訊報道工作。學籍工作責任重、要求高、工作繁瑣，容不得半點差錯。她是一名新手，又正好趕上省檢，為了掌握最準確的第一手資料，她主動加班加點對每一項資料的整理，對幾年來的學籍檔案全面進行複查，對轉學的學生學籍進行規範，確保材料的收集、資訊的錄入做到準確無誤，愛人常年在外地工作，家裡的小孩無人管，有多少個晚上七八點鐘，她帶著冰冷的快餐盒飯趕到家中，面對孩子有說不出的內疚。十月長假，七天她主動一人趕到學校加班，沒有休息過一天。星期六、星期天也自覺地泡在學校工作，心中只有一個念頭，學籍管理決不能因為自己的原因出半點差錯。十個盒子資料的整理在她的努力奮戰中告捷。

宣傳工作是號角，是旗幟，是戰鼓，是播種機。長期以來，身為教導主任，她始終把學校宣傳作為頭等大事，帶頭寫稿，每天她密切關注學校的各項工作動態，相機從不離身不離手，只要看到有價值的新聞素材就趕緊搶拍。為了保證新聞的時效性，白天工作了一天，晚上仍堅持拖著疲憊的身體在電腦前辛勤的“耕耘”，每天放下碗筷的第一件事就是上稿，到深夜十一二點是平常的事。她每時每刻都在尋找挖掘素材，在一年當中，共完成稿件兩百多篇，被市、區教體網等各網站錄用一百多篇，從個人稿件數量上，她是全區寫稿數量最多的通訊員之一。她為學校宣傳報道工作灑下辛勤的汗水，做出了自己最大的努力，連續多年被評為“區優秀通訊員”。

這兩年是北湖國小的豐收年，為了更好地宣傳學校，提升學校知名度，學校加大了宣傳力度，宣傳工作非常繁重。為了圓滿完成任務，向社會、向家長全面介紹學校的辦學思想、辦學特色、辦學成果，展示北湖人的精神風貌，她更是傾注了大量的心血。在為學校製作宣傳彩頁和展板的過程中，從查詢圖片資料到撰寫文字介紹、選擇圖片、排版，她反覆推敲，連一個標點都不放過，六次改稿，直到學校滿意為止。定稿後，她又親自到電腦設計室跟蹤排版，每次都過點才回家。短短的一學期，她和同事們加班加點，團結協作，共製作了24塊展板，很好地展示著學校各項工作的風采。

90後黨員的優秀事蹟篇6

馬xx

5、09年獲得東勝區溫馨教室，2016。09獲得鄂爾多斯市溫馨教室稱號；

6、09獲得東勝區優秀家教教師的稱號；2015。08獲得東勝區最佳辯手榮譽稱號；2019。09獲得東勝區語文基本功大賽一等獎；

8、09獲得東勝區班主任基本功大賽二等獎成績，獲得鄂爾多斯市班主任基本功大賽一等獎；

東勝區優秀班主任；

撰寫的家風文章，在東勝教育發表獲得東聯書生學校組織的語文說課大賽一等獎。

自大學畢業以來一直就職於東方實驗國小，擔任班主任和語文工作。在工作實踐中一直兢兢業業的完成本職工作，不敢有絲毫懈怠。始終牢記教書育人的責任，努力貫徹落實習近平總書記。始終堅持貫徹落實習近平總書記所期待的四有好老師，有仁愛之心，有理想信念，有道德情操，有紮實學識。

在這8年的時間中，我共帶過三屆學生，第一屆學生雖然只和他們相處兩年時間，但非常用心的對待每一個孩子的成長，將成績倒數第一的班多次帶到全年級正數第一的好成績，給孩子們打下了堅實的基礎，贏得了學生和家長的一致好評。第2二屆學生是從二年級一直到到了國小畢業，非常慶幸遇到了一個個非常可愛的孩子和家長們，我們共同獲得了東勝區溫馨教室和鄂爾多斯市溫馨教室的好成績，我所帶綠色作文網的班級多次在東勝區展演公開課，有誦讀，有繪本，還有常規語文課堂，孩子們的自信大方文明禮貌贏得了全校師生的一致認可。在國小六年級，初次懷孕的我，一直堅持將他們帶到畢業，完完整整將這一屆學生送出國小校園，非常的開心。在這幾年中，我們開展了大量的實踐活動，從多方面培養孩子們養成文明禮貌，誠實愛國等好習慣。就在前幾天會考佔用了他們的學校，他們放假了，陸陸續續一共有20多名同學一起回到學校來探望我，看著他們用自己的獎學金買的水果，讓我一定要收下的時候，我不禁熱淚盈眶，我非常感動於孩子們對我的用心。我也非常感謝能有幸成為他們的老師，陪他們一起成長。第三屆學生雖然我剛剛帶了一學期，但是我的理想信念不會變，努力讓與我相遇的每一個孩子成為最好的自己，我會和孩子們一起聊天兒，一起跟他們講愛國主義，一起和孩子們溝通，養成孝順好習慣，每週堅持給父母做一頓飯，堅持做家務，在這短短的5個月時間中贏得了孩子們和家長的信任，有一次同事告訴我現在這批孩子跟以前大不一樣了，在這次值週中，我們獲得了優秀的成績，獲得了校領導的一致好評，孩子們的文明有禮，負責任，得到了很好的鍛鍊，我會和這批孩子一起共同成長，希望他們都能成為最好的自己，我會一直堅持的貫徹下去。

90後黨員的優秀事蹟篇7

xx同志於20xx年x月加入xx銀行籌建工作組工作，先後為普惠金融部客戶經理和團隊長，現任xx銀行總行營業部業務部團隊長，主要負責普惠、消金業務營銷工作。多年來，他始終堅持勤奮工作、恪盡職守、不畏困難、銳意進取，為總行營業部普惠業務的快速發展發揮了重要作用。

20xx年，他主動營銷綜合類專案，加強與xx大學智慧校園卡專案、xx糧油批發市場商圈、xx鋼材批發市場、xx藥品批發行業、中運海物流產業鏈、xx醫療機構協會等合作，牽頭與xx智慧財產權協會、xx省高新技術企業協會、中鐵xx投資簽訂戰略合作協議併成功開戶。營銷推進xx省總部經濟及重點專案的合作，如與北京控股水務集團(xx)簽訂戰略合作並落實開戶，推進北控聚能集團、北京控股水務集團(xx區)入駐xx並已達成與我部合作意向，與xx基礎設施投資基金、xx城綜合體達成合作意向。

營銷公司授信類專案有xx水務水廠投資專案、國豐城棚戶區改造專案，美都電器、首丹準5星酒店、xx通訊公司、xx傳媒、國投國際貿易xx、xx糧油批發市場商圈授信等客戶群及專案，總授信約x億元。攬存公司及個人存款日均約x億元，億元以上存款的核心公司客戶x個。

團隊完成普惠業務貸款發放x億元共x戶，全年貸款新增完成率x%，客戶新增完成率x%，很好的完成條線部門下達的任務，幫助部門名列總行普惠條線第一名。完成消費貸款新增x多萬元，團隊累計開具銀行承兌匯票x億元。

在業務開展過程中，他始終保持金融風險防範意識，不冒進，不務虛，時刻牢記金融服務主體需求。雖取得一定的成績，但他始終牢記任務時艱，仍需加倍努力。

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