考試沒有考好的檢討書6篇 "謙虛而奮進：考試檢討書"

本文主要以“考試沒有考好的檢討書”為主題，從考試成績不盡如人意的角度出發，分析反思自己的學習方法、態度等方面的問題。通過撰寫這樣一封檢討書，旨在幫助讀者認識到自身的不足，進一步激發學習動力，以更積極的態度投入到學習中，取得更好的成績。

第1篇

我是xx班級的一名學生，我叫xx。在這次期會考試裡，我的化學又沒有考好，給我們班的化學成績墊了底。也拉低了我們班的整體水平，雖然這只是一次期會考試，但是我們現在即將就要面臨學業水平考試，以我現在這樣的成績又怎麼去應對學業水平考試。雖然這個考試難度很小，但是通過我這次的期中化學考試成績來看，我恐怕連及格都是一個問題。老師也因為這個問題，多次找我談過話，所以我現在必須要對這個事情引起重視，我必須要對自己的化學成績上一點心了。於是我不得不開始反思自己，不得不開始檢討自己，我為什麼會考的這麼差。

反思過後，我總結出來了三點我化學考的不好的原因。

第一個原因，是因為我在剛學化學的時候，沒有用心聽老師講課，所以前面的知識基礎都沒有打好，到了後面的'內容越來越難，我就越來越跟不上，越來越難學了。也就沒有興趣去學，沒有信心去把它學好了。所以在考試的時候，有一些問題我連題目都看不懂，就更加別說會做了。

第二個原因，是因為我自己平時沒有去記那一些化學工程式，沒有去背那些化學知識點，所以在考試的時候，我的腦袋全部都是空空如也的，也怎麼能夠考的好。

第三個原因，是因為自己在考試的時候，沒有端正自己的態度。因為我覺得自己什麼都不會做，所以有很多題目只是看了一眼就放棄了去解答他們。沒有嘗試著去好好的瞭解一下題目，也沒有好好的用心去想一下解題的思路。

1、基礎沒有打好，那我就從這次考試後，把之前所學的知識都補回來，雖然不可能做到全部補回來，但是我會盡可能的擠出時間來把之前所學的化學內容和知識都大致的瞭解一次，至少我要知道哪些是我們學了的，哪些是我們沒有學的。這樣我在下次考試的時候，也會有一個大致的印象，不會連題目都看不懂。

2、我要利用平時的課餘時間，多去背一些化學式子，多去記一些化學元素和他們的作用，要把考試裡面有可能會考到的一些知識點都去記熟背熟。

3、在下次化學考試的時候，我要用心的去完成每一道題目，即使我不會做，即使我不懂，我也要端正自己的考試態度，我要去試著想一想他們的解題思路，嘗試著去解答他們。

我相信通過我的以上改正，我的化學成績一定會有所提高，在下一次的化學考試裡，我也一定會有所進步，所以請老師相信我，一起來幫助我。

第2篇

我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查，以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正的機會。以前我沒有意識到的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導致我考試沒考好。

一是不用功。這麼說有些籠統，其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所鬆懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什麼的（由此決定以後少聽歌）。上課時，尤其是數學和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂（最近課前開始仔細預習了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善）。

然後，我不知道什麼時候有了個大毛病----發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閒下來就發呆。所以，以後打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛玻還有，我有個不愛寫作業的毛玻尤其是上了高中後作業多了起來。以後要勤快些。其實這也是學習態度的問題。

二是學習態度不端正。我常把自己定位為“厭惡學習的孩子”。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。現在我十分重視，並從內心上譴責自己，反省自己。要記從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。

我知道，錯了並不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，並且知道如何改過自身，所以我在以後的日子裡，會格外的嚴格要求自己。現在我對自己的學習也有了新的要求。因為我發現我竟然有一點“為了現在玩的痛快不管以後”的'徵兆。所以，現在我要把這些所有不好的徵兆都扼殺在搖籃裡。

我一定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學習更是一樣，不能夠半途而廢。我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤。望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。

第3篇

我是您手下的學生xxx，很抱歉辜負了您的期望，保持住的成績，反而掉落了很多。這次考試的結果也說明了我在的努力上沒有其他同學付出的多。很多人都說在天賦一致的情況下看誰更努力了，很顯然我這個學期並沒有其他人努力，甚至壓根沒有努力，把自己所有的精力花在了別的地方。我對不起您一直以來對我的厚愛，我非但沒有讓自己的成績更進一步，反而倒退了。種什麼樣的`因，結什麼樣的果，顯然現在就是我的惡果了。

在暑假的時候我天天在家裡看電視，很無聊，我爸媽又不准我亂跑，怕我不安全。所以也不肯給我太多的零花錢，就讓我每天在家裡玩，自己學習。我一開始還在天天學習，但天天這樣的日子真的毫無聊，最後在我的苦苦懇求下，他們給我買了一個平板，並且給我定下了規矩，我只有白天他們不再家的時候能玩，晚上不準玩，如果我違反規定的話，以後都不讓我玩平板了。對於這個決定我當然欣然答應了，先把平板爭取到了在說，於是平板在手的我一個暑假沒有看書，天天就是玩遊戲，看電影。當然大部分時間都花在了遊戲上，還會喊上班上的同學一起玩，在遊戲裡一起聊天。

開學之後，我爸就想要收回這個平板不讓我玩，讓我專心學習。我當然不願意，一直求他，可能是看我太可憐，我爸最後還是答應了我的要求，但還是和我提了一個條件，那就是不準拿到學校裡面去。這個我也答應了，因為拿到學校裡來，到時候同學肯定都和我藉著玩，萬一弄壞了怎麼辦，那樣我就自己玩不了啦。到了學校之後，我卻很難在上課時在像以前一樣聚精會神的去聽了，每次聽著聽著就開始有點遊離，就想到了遊戲，想到了自己該怎麼玩，還會想著放學之後怎麼樣能夠快點回家玩平板。於是就這樣我混過了一個學期，但等到快考試了之後我有點慌了，因為這個學期我壓根沒有聽課，所以我都不知道怎麼辦了，我想過作弊，但一想作弊得到的成績又有什麼意義呢，我爸媽從小就和我說不要作弊，考成什麼樣就是什麼樣。於是我放棄了作弊的想法，靠自己以前學到的那些知識完成了這次的考試。

我現在也認識到了自己的錯誤，我一定會改正讓自己逃離遊戲這個深淵的。請老師拭目以待，我一定在下個學期好好學習，不在辜負老師您的厚望。

第4篇

關於此次某科考試不及格的問題，我在此遞交某科考試不及格的檢討書，由此來深刻反省我的錯誤，向您做出如實保證，並且提出誠懇改正措施，最大程度地彌補錯誤。

回顧錯誤經過，我在上一階段某科學習過程當中出現了嚴重的厭學問題，一度某科課幾乎沒有認真地聽，導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元某科考試不及格，得到了全班最低分。

面對錯誤，我感到羞愧萬分，此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放鬆、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題，歸根結底還是我不夠成熟，沒有充分意識到學習某科的'重要性。

1、我今後一定提高自己對於某科這門學科的充分認識，努力提高自身學習素質，做到不偏學不偏科，不懈怠學習。

2、我一定努力進去，認真學習某科，提高某科成績，爭取在下階段某科考試當中取得好成績。

3、我必須充分地以此次錯誤為戒，反省自己，重新定位自身，爭取早日成為一名德智體美勞全面發展的好學生。

第5篇

期末考試失利後的總結與反思，這次的語文考試令老師與父母大失所望，成績令我也十分震驚，是的，考砸了。

總結了失敗的原因，才發現有很多。首先，學習態度不端正，課前預習不充分，學完每一課後沒有及時複習，導致考試時碰到以前課程的題目，失分過多。學習習慣不好，沒有合理安排時間，作業的質量與效率不高，經常熬夜，上課沒有精神。

其次，上課沒有積極參與課堂，對於每一個問題沒有仔細思考，以致思路不活躍，掌握的知識不具體、不全面，不會舉一反三，思考問題所需時間很長，導致作文時間不充裕。做的練習很少，做題的經驗較少。再者，便是課外書的閱讀，閱讀量過少，導致寫作文沒有素材，詞彙的積累也很少，語言沒有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少，對許多文章包括詩詞都不能理解，導致考試中的課外文言文失分不少，閱讀能力仍有待提高。

最後，則是我最大的弱點：粗心。總是“大意失荊州”，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，不知是語文，所有的科目都是這樣，做完試卷後沒有仔細檢查，導致犯了許多不該錯的`失誤，正確率較低。以後做題一定要仔細，不能因為題目簡單而不去在意，學習是一個迴圈漸進的過程，只有打牢了基礎，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識的掌握，是必要性的。

通過了對本次語文考試的總結，我瞭解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠，只有下苦功夫，才能取得成功。

第6篇

現在我滿懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書，以深刻反省自身錯誤。本次期末xx考試，我的成績是全班倒數的，嚴重拉低了班級平均分，我感到難辭其咎，痛苦萬分。

經過您的批評教育，我對於錯誤有了深刻反省與認識，也發現了自身之所以沒有考好xx的原因：

第一，平時沒有好好看書，沒很好領會知識結構。xx是一門需要綜合知識結構的學科，不是單單背誦一條資訊，記住一些知識就可以學好的。雖然我沒有足夠的時間去“行萬里路”，但是目前在學校裡好好看書，領會書中知識卻是可以的。

第二，缺少足夠的語言表達能力。很多答題我都沒有把思路很清晰得寫出來，這充分說明了我的書面表達能力不強，這跟我的語文學習水平也有關係。

第三，沒有好好審題，性質急躁。xx是開卷考試，但是我遇到難題找了一番發現答案找不到就不繼續找了，出現了心情急躁就胡亂作答的`情況，這非常要不得。

您經常教導我們xx的重要性，現如今我是真的深深領會。若我沒有學好xx知識，以後將很難有良好的發展與提高。為此，我必須從此次錯誤當中吸取深刻經驗教訓，好好學好xx。現在起我就要重視起來，xx課認真聽講，認真做好每一道xx作業題，爭取在期末考試取得一個令老師令自己滿意的成績。