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事業單位求職自薦書4篇 「職場藝術:卓越求職自薦書指南」

事業單位求職自薦書4篇 「職場藝術:卓越求職自薦書指南」

本文以"事業單位求職自薦書"為主題,旨在為大家提供一份成功撰寫事業單位求職自薦書的參考。無論是新人求職還是職場人士的跳槽,一封出色的自薦書都能為你贏得聘任的機會。通過本文,希望讀者能夠了解撰寫自薦書的重要性和技巧,從而增強自己的求職競爭力。

事業單位求職自薦書4篇 「職場藝術:卓越求職自薦書指南」

第1篇

首先感謝您在百忙之中抽出時間給我一個自薦的機會。我是xx學院的一名好範文。通過大學本科四年的學習,我已具備了紮實的專業基礎知識功底。我有信心接受貴單位各種形式的面試與考核。

在大學四年間,我以勤勉進取的積極態度,全方位地充實鍛鍊自己,系統地學習和掌握了較為紮實的專業基礎知識,有較強的自學能力和解決實際問題的能力在校期間,由於學習刻苦,成績優異(獲獎學金)。計算機水平除取得省計算機二級優秀水平外,還能熟練使用photoshop軟體、flash軟體、spss軟體等軟體的運用。此外,為了擴大自己的知識面,我還閱讀了大量與管理、營銷、會計、心理學有關的`書籍,使自已在此領域有了更一進步的瞭解。

在能力方面,一直是生活中校園深處的我們所需要鍛鍊的一個重要的方面,在大學裡,我積極參加文體和社會活動,如學生會,青年志願者,文學社等。同時,為了理論和實際更好的聯絡起來,我也在暑假去實踐調查,並多次擔任高中數學培訓班教師,在此過程大大豐富了我的大學生活和社會經歷,一方面培養了我的組織協調能力和人際交往的能力,另一方面培養了我的邏輯思維能力和處理各項事務的能力。

努力學習,不斷上進是我心中的烙印,我相信通過我的努力一定會為貴單位做出貢獻!請您給我一次機會!謝謝!

事業單位求職自薦書4篇 「職場藝術:卓越求職自薦書指南」 第2張

第2篇

感謝您百忙之中閱讀這封信。在這封信裡,您將不會看到不切實際自誇和華麗動人的辭藻,您只會看到一個真實的自我。從國小到大學,我的成績一直名列班級前茅,擔任過班長、副班長、紀律委員、文體委員等各種職務。

我相信有付出才有所得,學習是如此,工作易是如此。在學校,我積極參加學生會、各種社團,在學習之餘使能力得到了很大鍛鍊。在短暫的暑期社會實踐中,我一直保持認真負責的原則,絲毫不敢馬虎,及時完成領導交代的任務,得到領導嘉許。

在平時,我喜歡學習英語,已經通過國家六級和上海口譯資格證筆試部分的考試。現在的.我已經能與外國人熟練對話。此外,我還能熟練運用office軟體,綜合運用word、excel、wps等編排報刊、雜誌、文稿等。我的性格比較細心,文靜,能夠很好與人溝通相處。另外,我相信“人無信不立”,同樣也是這麼要求自己的。如果給我一個機會,您會很快感覺出這點的。當今世界發展日新月異,任何一個想要在社會立足的人都必須具備不凡的自學能力和敏銳的觀察力如此才能緊跟社會發展腳步。在這—點上,我不敢說我已做的很好了,但我始終自信自己能做的更好。這就是我最大的優點!

找到—個適合自身特點,能充分發揮自身潛力的工作崗位是我夢寐以求的,希望貴單位可以成為那個可以實現自我價值的大舞臺。如果能和貴單位攜手擁抱明天的輝煌那將是我莫大的榮幸!我也將用我的成績向您證實我的實力!

第3篇

首先感謝你百忙中抽空閱讀我的自薦書。我是汕頭幼師20xx屆的一名畢業生,我懷著一顆忐忑的心寫完並給予您這封自薦信,因為我真心希望能在你們園進行幼教的活動,成為這大家庭中的一員!我就讀了三年的幼師,這三年是漫長也是短暫的,因為幼師,我經歷了從花園裡被保護的幼苗到走向社會,成為獨當一面的花朵這一大轉折點,這段時間是漫長的,可是三年還是轉眼即逝,當我站在這人生的分岔路口,分外茫然時,是貴園讓我找到正確的那條路,使我不再彷徨!在幼師,我學到了很多的知識,雖然所學的'知識有限,並有所不足,但我會努力學習,繼續探索,因為我覺得無論是多優秀的人,都應該本著一個踏實肯幹,謙虛向別人學習的態度,這樣才能把所學的知識理論通過實踐更好地實施在幼兒身上。

因為我很喜歡小孩子,所以我很喜歡幼教這個工作,他們是如此天真單純,每天和他們在一起,感受他們的成長,體驗他們單純的快樂,看著他們認真地聽課,對活動充滿興趣的表情…就有一種滿足感!我自認為我是一個有責任感的人,對於我的份內之事,我一定盡心盡力去做,我一定會為幼兒的健康成長而努力!我是一個性格比較開朗活潑的人,在校期間能夠團結同學、尊重老師,與人能夠友好相處,所以如果我有機會獲得此次的工作機會,我相信我能很好的配合同事和團結其她教師,一起做好幼教工作。我覺得,幼兒教師除了有良好的教學知識和技巧外,還應有絕對的耐心。

對於幼兒的好奇、疑惑和提問,我會耐心的進行解答,不會因沒耐心而對幼兒的問題不理不睬,因為我很清楚,這時候對於發展幼兒的好奇心是非常重要的,應當保持其好奇心,若扼殺了他們的好奇心,就等於扼殺了他們學習的激情和興趣,這對幼兒是非常不利的。或許我不是優秀的,但我是真心誠意的,所以希望貴園能給我一個機會,讓我證明我可以,證明貴園沒有看錯人!

第4篇

你好!首先感謝你百忙中抽空閱讀我的自薦書。我是汕頭幼師20xx屆的一名畢業生,我懷著一顆忐忑的心寫完並給予您這封自薦信,因為我真心希望能在你們園進行幼教的活動,成為這大家庭中的一員!我就讀了三年的幼師,這三年是漫長也是短暫的,因為幼師,我經歷了從花園裡被保護的幼苗到走向社會,成為獨當一面的花朵這一大轉折點,這段時間是漫長的,可是三年還是轉眼即逝,當我站在這人生的分岔路口,分外茫然時,是貴園讓我找到正確的那條路,使我不再彷徨!在幼師,我學到了很多的知識,雖然所學的知識有限,並有所不足,但我會努力學習,繼續探索,因為我覺得無論是多優秀的人,都應該本著一個踏實肯幹,謙虛向別人學習的態度,這樣才能把所學的知識理論通過實踐更好地實施在幼兒身上。

因為我很喜歡小孩子,所以我很喜歡幼教這個工作,他們是如此天真單純,每天和他們在一起,感受他們的成長,體驗他們單純的快樂,看著他們認真地聽課,對活動充滿興趣的表情……就有一種滿足感!我自認為我是一個有責任感的人,對於我的份內之事,我一定盡心盡力去做,我一定會為幼兒的`健康成長而努力!我是一個性格比較開朗活潑的人,在校期間能夠團結同學、尊重老師,與人能夠友好相處,所以如果我有機會獲得此次的工作機會,我相信我能很好的配合同事和團結其她教師,一起做好幼教工作。我覺得,幼兒教師除了有良好的教學知識和技巧外,還應有絕對的耐心。

對於幼兒的好奇、疑惑和提問,我會耐心的進行解答,不會因沒耐心而對幼兒的問題不理不睬,因為我很清楚,這時候對於發展幼兒的好奇心是非常重要的,應當保持其好奇心,若扼殺了他們的好奇心,就等於扼殺了他們學習的激情和興趣,這對幼兒是非常不利的。或許我不是優秀的,但我是真心誠意的,所以希望貴園能給我一個機會,讓我證明我可以,證明貴園沒有看錯人!

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