市級三好學生演講稿3篇 "從三好學生到未來領袖：我對社會的責任與使命"

本篇文章主要介紹市級三好學生演講稿的撰寫，探討如何在演講中展現出自己的優秀素質，讓大家更好地瞭解三好學生的概念和標準。同時，我們也會分享一些成功的演講技巧，希望能給廣大讀者帶來幫助和啟示。

第1篇

大家好！我叫xx，是高一14班的班長。我很榮幸能作為14班的候選人來參加市級三好學生的競選。

我畢業於c中學，曾連續三年獲校、縣級三好學生，成績一直名列前茅，多次獲得“學習標兵”的稱號，在英語、化學競賽中獲得過全國三等獎。我學習踏實，性格穩重，國中時一直擔任生活委員的職務，多年的歷練使我能夠細心做事，關心同學，熱愛集體，能從多角度考慮問題並且具有一定的組織和領導能力。

由於我學習凸出，辦事能力較強，積極參加學校組織的各項文體活動，所以我得到了班主任老師的器重，一直以來都是老師的得力助手；同時，我也能與同學們搞好關係，在學習上我能做到積極鼓勵，在生活中我能做到熱心幫助，所以我也贏得了同學們的好評。

再談成績，會考前的三次模擬考試，我均處在全縣前20的行列裡。在會考中，我更以550.7分的優秀成績考入了靜海一中，為此，我倍感榮幸。

進入一中以後，我更加勤奮努力的學習，因為我秉持著這樣一種信念“我是一中人，我要爭取更好，做到最好”。漸漸的，“高目標、嚴要求”成了我的座右銘，每一天我都在激勵自己奮進。在期中、期末的兩次考試當中，我分別取得了年級68和17的名次，我對自己有信心，我知道我還能進步。

穩重的性格以及做事的能力，使我得到了同學們的擁護、班主任李旺李老師的信任，由此我當上了14班的班長。開學以來，在李老師“自強，自律，樂學，善思”的思想指導下，我帶領著本班的班委會進行落實。

在軍訓活動中，我以軍人的標準要求自己，積極勞動，起到了模範帶頭作用，得到了教官和同學們的一致好評，被授予了“優秀學員”稱號。與此同時，同學們積極配合我的工作，有組織、有紀律，十分團結。沒有父母在身邊，一個宿舍就像一個家，我們做到了“自強”。

在班級管理過程中，最令人棘手的問題就是自習課上的紀律問題。早期，我們不能做得很好，但是隨著班內規章制度的健全，班委力度的加大，在嚴抓嚴打的班風之下，每個同學也都有了“安靜自習”的意識，再也不在自習課上說話了。也就是說，同學們做到了“自律”，我和紀律委把好了這一關。

在紀律有保證的前提下，我帶著班委會繼續落實“樂學善思”的學習理念。其間，我組織並主持了一些關於《理想》、《誠信考試》等主題班會，激起了同學們的強烈共鳴，起到了一定的積極作用。同時，我又和學習委一道，修整班內的學習風氣，治理了同學們不完成作業、抄襲作業等諸多學風上的問題，取得了很好的成效。總之，班內目前井井有條，學習氣氛濃厚，同學們有理想、有目標，並且都在不斷的努力。

在本次的三好學生競選中，我以幾近滿票的成績位列第一，我知道，這是大家對我半年來工作的肯定。帶著大家的支援，我會更加嚴格要求自己，努力實現成績上的突破，並繼續為班級事業做出貢獻，將班長做的更加完美，謝謝大家！

第2篇

您們好！非常感謝學校給我們提供這樣一個機會，來最大限度地展示自己。我叫xxx，是來自四年二班的學生，很高興能與各位領導、老師和同學們相識，我竟選的原因是我非常願意為您們服務並從中鍛鍊和提高自己。

首先，我的學習成績優異，在班級里名列前茅。而且我在語文方面學習很突出。在上學期期末考試當中，我還獲得了全年級第一99分的好成績。我的作文曾多次發表在報刊雜誌上，還幾次在徵文大賽中獲獎，而且在去年還在全國徵文大賽中獲得三等獎。

在班級裡，我還是一個富有愛心，積極向上，愛好廣泛，充滿理想的男孩。平時，我用“熱心”為同學服務，用“真誠”做老師的得力助手，用“汗水”捍衛校園的整潔有序。積極的工作態度，良好的工作效果贏得了老師和同學們的一致認可。在同學面前也享有較高的威信，每次的評選活動票數總是很高。

1.嚴格要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。

4.團結同學，瞭解他們的心願，發動大家積極參加各項活動。

各位老師、同學們，如果些時些刻您們給我一個機會，我將會給您們一個驚喜！請選擇我吧！我不會讓您們失望的！最後我忠心地希望大家能夠一如既往支援我，鼓勵我。請您們將那神聖而又可貴的一票投給我吧!

第3篇

大家好!我是xxx。記得老師曾經說過：“一個人得成功，不僅要有其他人得幫助，還要有自信。”今天我就自信得站在這裡競選三好學生，希望同學們投給我信任得一票。同學們給我一個機會，我給大家一個驚喜。

首先感謝學校、感謝老師、感謝同學給我得幫助以及機會。感謝學校給了我們這樣優秀得環境，讓我們在這裡認真學習，完成學業。成績得取得，離不開老師、同學們對我得支援與幫助。沒有老師得精心栽培、沒有同學得熱心幫助，就不會有我今天得成績;就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢於嚮明天挑戰得少年。當今社會，賦予了“三好學生”全新得含義和評價標準：“在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會做個好公民”。“在學校做個好學生”是遵守校規校紀，尊敬師長，認真做好值日工作，愛護校園環境，善思愛學，按時獨立完成作業，學習成績良好;“在家裡做個好孩子”是禮貌待人，尊老愛幼，關心父母、長輩健康，每天幫助父母做一些力所能及得事，自己得事自己做，在家有良好得學習、生活習慣;“在社會做個好公民”是遵守交通規則，遵守公共秩序，尊老愛幼，不出入不適合青少年成長得場所，見到鄰居有禮貌，不隨便亂扔垃圾，愛護環境衛生。此次參加評選，我希望獲得成功。

這榮譽在我，也是一種鞭策，一種動力。它能鼓勵我在今後得學習，成長中更加努力上進。它代表著優秀學生，代表著社會得未來。三好學生也是學習得動力，讓我更加努力學習。希望在老師和同學得幫助下做一個合格得社會主義接班人。我自信，我能幹、我還有責任心。

假如我當上了三好學生，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣。相信在我們得共同努力下，充分發揮每個人得聰明才智，使我們得整個班級形成一個團結向上、積極進取得集體。我不敢說我是最合適得，但我敢說我將是最努力得。拿破崙說過：“不想當元帥得士兵不是一個好士兵。”這是一種激勵，今天，我想說：我現在距離做元帥還有許多得差距。今天得我要從基礎做起，希望通過自身得努力，能夠成為一名合格得三好學生。但常言道“重在參與，享受過程”如果不成功，我也決不會灰心喪氣。

我得座右銘是：“天才是百分之一得靈感加百分之九十九得汗水”，我堅信勤奮是一切成功得基礎，無論結果如何，我都要盡我最大得努力做好每件事。在今後得學習生活中經受各方面得考驗和鍛鍊，取得更好得成績。請老師，同學們相信我，支援我!謝謝大家!