國小宣傳計劃方案最新2篇 國小寶貝們快樂成長的完美宣傳方案！

最新的國小宣傳計劃方案為廣大國小校區提供了全面的宣傳指導。該方案涵蓋了學校宣傳媒體選擇、活動策劃、宣傳內容設計等多個方面，旨在幫助學校提升知名度和形象。通過本方案的執行，學校將能夠更好地傳達自身特色和優勢，吸引更多人關注和支援。

第1篇

溺水事故一直是造成學生非正常死亡的主要因素。我國非正常死亡學生中，60％是因溺水造成的。夏季即將來臨，又是學生溺水事故的危險期、高發期。國家、省、市、縣領導非常重視學生安全工作，要求對夏季防學生溺水工作要早謀劃、早部署、早安排、早落實。為有效預防學生溺水死亡事故發生，根據泗縣教體局檔案要求，結合我校實際，決定開展預防溺水事故專項教育活動。現將有關事項通知如下：

1、突出重點教育物件。要將低年段學生作為重點教育物件，要將在校學生作為重點教育物件，要將留守學生作為重點教育物件。

2、突出重點教育時段。要將放學、雙休日、節假日等時段作為重點防範教育時段。

3、突出重點教育知識。教育的重點是防止學生私自下河游泳為主。由於溺水事故發生後學生普遍不具備互救的能力，互救中出現更多死亡的情況較多，因此溺水事故發生後的自救和互救方法要以講座形式作為輔助教育。

4、突出紀律教育。各班要突出學生私自游泳在學校紀律處罰中的份量，對屢次私自游泳者要進行批評教育直至紀律處分，杜絕溺水事故發生。

（三）認真開展防溺水"十個一"宣傳教育活動：

3、組織一次預防溺水和游泳安全知識競賽或知識展板等宣傳活動；

10、建立每日一次安全提醒制度，課前課後進行安全提醒。

加強對重點學生的排查。各班(幼兒園)要對愛好游泳、玩水的學生開展一次全面的排查、登記，落實好教育和管理責任，對有吸菸、飲酒等苗頭傾向的學生重點加強教育管理，對特殊家庭、心理不健康的學生進行有效的心理疏導，把學生意外溺水事故消滅在萌芽狀態。

2、開展教師家訪活動。各班要安排老師開展暑期家訪活動，對每個孩子的家庭情況、家庭及學校周邊環境特別是附近的水域情況深入瞭解，建立家訪臺賬，分析隱患點，落實假期家庭管控措施和責任人，簽訂包保責任書。

3、加強家校合作，採取多種形式，通過《致家長的一封信》、手機簡訊、微信、校訊通等形式，提醒家長隨時掌握學生的基本情況，做到“四個知道”(即：知道自己的孩子去哪裡、和誰去、去幹什麼、什麼時候回來)。督促家長在節假日加強對孩子防溺水的監護和管理。

每天上下午最後一節課放學前，任課教師講一分鐘安全知識，對學生進行安全乘車及交通安全教育;

每週一學生到校後，班主任教師講五分鐘的安全知識，對學生進行校園內相關安全教育;

每週五放學前，班主任教師講五分鐘的安全知識，對學生進行校外相關安全教育，特別是防溺水安全教育;

每次放假前、假期到校後，班主任對學生進行30分鐘的安全教育。

??、嚴格落實安全教育責任。要切實提高做好防學生溺水事故教育重要性的認識，要以對生命高度敬畏的態度，認真研究和分析當前學校防學生溺水面臨的形勢和存在的問題，明確具體工作責任。對因工作措施落實不到位而發生事故的要追究相關人員責任。

??、及早佈置，認真開展各項安全教育活動。各班要根據氣溫變化，及時調整安全教育工作重心，把“預防溺水”專項教育活動擺在更加突出的位置，及早做好活動規劃，認真進行工作部署，合理選取教育素材，採取一切可能措施，保質保量開展好各項安全教育活動。

2、各班利用國旗下講話、校園廣播、校訊通、宣傳欄電子顯示屏、微信、宣傳橫幅、防溺水教育宣傳車等加強防溺水知識宣傳教育，大力營造防溺水宣傳教育氛圍。

3、各班安排班主任各班召開一次“珍愛生命，預防溺水”的主題班會。4、各班要求班主任佈置學生做一次預防青少年兒童溺水的宣傳教育作業，加強畢業班學生提前放假後的安全教育

5、以防溺水安全教育為主題，致所有學生暑期告家長一封信，家長和學生閱讀後簽字，並將一封信存根回收，分班裝訂，儲存備查。

6、7月和8月暑假期間，各班要開展以預防溺水事故為內容的家訪活動。充分利用簡訊、微信、校訊通、家訪、防溺水宣傳車等形式，使此項活動家長的知曉率要達到100％，增強家長的安全防範意識，提醒家長盡到監護責任。

8、9至12月持續開展以防溺水為主題的安全教育活動。

6、校長與各班主任、班主任與科任老師、老師與學生要層層簽訂防溺水責任書，要從對學生生命負責的高度出發，認真開展好本次防溺水專項教育活動，並做好相關資料的積累。

第2篇

把握正確的宣傳和輿論導向，圍繞學校教育工作，唱響主旋律，有聲有色地宣傳學校各項事業發展所取得的新成就，擴大學校影響。努力拓展宣傳渠道，提高宣傳層次，確保宣傳質量，不斷提升學校辦學知名度和美譽度。

作為一所新學校，尤其要注重宣傳工作。宣傳工作需及時敏銳，更新要快，質量要好；及時收集資訊，並配合學校校園網站資訊的更新，多渠道宣傳報道學校的亮點和重點，營造良好的社會輿論氛圍。建立一支骨幹資訊員隊伍，實施一線教師、處室負責人、資訊員、校領導層級把關的資訊上傳審閱暢通途徑；建立以處室為單位的資訊宣傳組，鼓勵廣大教職工積極參與資訊宣傳工作。

1、配合學校中心工作，宣傳各階段重點工作、重要措施，廣泛報道來自部門、年級、班級的具有推廣價值和指導意義的工作經驗，重點宣傳在“雙創”工作、新教育實驗、“讓學引思”課堂教學改革等方面湧現出來的先進人物和典型事蹟。

2、加強學校文化建設，大力宣傳精神文明，不斷加強全校師生員工的精神文化建設。

宣傳內容：“雙創”工作新舉措，德育亮點，新教育實驗典型做法，“讓學引思”課堂教學改革亮點、學校舉辦或承辦的活動等。

宣傳質量：要求宣傳稿件主題清晰，語句通順，語言簡練，無錯別字；照片要求清晰、大方，且能夠反映活動性質與主題。

1、各處室、各年級部凡是舉辦特色活動時，必須投高質量資訊稿件，各種稿件必須是自己先仔細斟酌，各處室負責人對稿件的內容和質量要認真稽核把關，文責自負。學校對外宣傳稿件由校長辦把關，做到圖片精美，文字精當，成稿迅速，釋出及時。

2、要求資訊報送要真實、及時，一篇稿件一個主題，稿件內容要積極向上，有利於教育發展。新聞的要求是當天事情當天寫，當天報送，而資訊可以是事情發生以後寫。撰寫要嚴格按照日常行文格式，正文內容統一使用四號宋體，標題使用二號宋體加粗，單倍行距。標題應儘量簡明扼要，清晰準確地說明事件事實，概括新聞要點，體現“標題即新聞”，充分發揮導讀作用。

3、不斷提高資訊稿件的質量，注重提煉有價值的資訊，挖掘創新性資訊，關注資訊的新聞價值和工作借鑑價值。

4、新聞來稿要突出時效性。大型活動要提前擬稿，確保活動結束後第一時間釋出新聞，保證時效性。

5、資訊稿件要突出新聞性，內容要真實、準確、客觀，切忌含混、模糊、誇張，應儘量避免對該新聞事件進行主觀判斷和評價。構成新聞要素的時間、地點、人物、事件過程必須真實；資訊中引用的資料、史實、引語、數字，資訊中涉及的人物姓名及其職務、職稱，以及有關單位部門的名稱（一般要求全稱）等均應準確無誤。

6、各處室資訊稿件經稽核後一律及時上傳校園網站。

以上是我校新學年宣傳工作計劃，我們將按計劃有條不紊地開展學校的宣傳工作，進一步提升學校宣傳工作質量，從而使學校的宣傳工作邁上一個新臺階。