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元旦活動計劃2篇 歡度新年,精彩元旦!

元旦活動計劃2篇 歡度新年,精彩元旦!

近年來,元旦成為中國人民最為重要的節日之一。為了迎接2022年的元旦,我們精心策劃了一系列豐富多彩的活動計劃。無論是文化體驗、親子游樂還是傳統慶典,我們都準備了一場獨特而難忘的慶典盛宴,讓人們感受到濃厚的節日氛圍,為新的一年注入活力與期待。

元旦活動計劃2篇 歡度新年,精彩元旦!

第1篇

時光如梭,又是歲末迎新之時,我和孩子們盼來了20xx年的“元旦聯歡”,今年孩子們顯得格外興奮,也許是年齡的緣故吧(已是學前班)是幼兒園小、中、大班的大哥哥大姐姐,因此,我們這次元旦活動分為三大塊:

二、穿插了一些本學期拼音、數學、珠心算、英語的展示,

三、除此以外還活動腦筋的猜謎語、腦筋急轉彎和適合家長和幼兒的一些小遊戲,現將活動方案詳盡如下:

節目客串主持:高海耘、雲立冉、王麗老師、陳霞老師、隋欣然老師

a:親愛的爸爸媽媽,b、親愛的爺爺奶奶,c、親愛的小朋友們:

a:新的一年即將來臨,b、我們又長大了一歲,c、我們變得懂事了,也學到了很多本領

a:這些都離不開辛勤養育我們的家人,b、離不開辛勤培育我們的老師,c、今天我們要對你們說:

(全體幼兒)“親愛的爸爸媽媽、親愛的爺爺奶奶,親愛的'老師,謝謝您!”

雲立冉:“我們要獻上一首歌,來歡迎您們,請欣賞小合唱《googmorning》

隋老師:“ 天真的孩子們,心裡都會有一點小祕密,那個祕密就是他們的夢想,也許,這個夢想會插上翅膀 ,從心裡飛出來,變成現實,也許,這個夢想不好實現,但是不管怎樣,有夢想的人,一定會飛的很高很遠請欣賞男小朋友帶來的兒歌:《我是三軍總司令》

陳老師:“男小朋友的兒歌說的真棒,我這也有一群能幹的孩子,他們到底能幹在哪裡呢?請看《珠心算表演》

高海耘:“雲立冉你真棒呀,你除了學好珠心算,你還喜歡幹什麼呀?”

高海耘:“太好了,我也喜歡跳舞,我們女小朋友一起來表演一個節目《祖國邊疆風光好》

王老師:“謝謝可愛的女小朋友,爸爸媽媽爺爺奶奶喜歡他們的節目嗎??你們可別光顧著看節目,你們也來參與一下,我這有幾道腦筋急轉彎,請你們猜猜看,猜對的家長您的孩子給您貼貼畫:

(1)電和閃電最大的區別是什麼? (一個收費一個不收費)

(3)有個人,他是你父母生的,但他卻不是你的兄弟姐妹,他是誰?(你自己)

陳老師:“現在我們要玩一個關於氣球的遊戲,請 名家長來(家長上來後宣佈規則):看哪位家長先把氣球吹爆,誰將為您的孩子得到一塊貼畫。(配合快節奏音樂)

彭浩翔:“我們的家長可真是厲害,我們小朋友也要來展示一下了,請看《拼音展示》(認讀、拼讀,家長隨意抽拼音卡)

馮啟帆:“我們小朋友不僅聰明,還很勇敢,不信的話請欣賞男小朋友的歌曲《小格桑》,掌聲鼓勵。”

彭浩翔:“我們表演完了,該你們露一手了吧!”劉子涵:“沒問題,這學期隋老師教了我們很多好聽的兒歌,就給你表演一首兒童詩《小蘑菇》吧!”

王老師:“我們剛才唱的第一首歌叫什麼名字?它是什麼意思呢??我知道很多小朋友都學過簡單的英語,我現在來考考你們!

陳老師:“每個孩子都是不同的,不僅體現在長相上,性格,愛好,也是不同的,不可避免的也有著這樣那樣的不足,但是,你們都有自己的優點特長,在這裡,老師希望家長能多看孩子的優點鼓勵他們發揮自己的長處,讓他們變得更棒,更好!請欣賞集體操《我真的很不錯》

隋老師:“又到了輕鬆時刻,這個遊戲環節是搶板凳,我們的規則是家長和孩子一起搶,需要注意的是:家長不要小看小朋友,一定要盡力搶!小朋友也不要因為搶不上板凳嬌氣哭鼻子或發脾氣,一定要依靠自己的能力!能做到以上要求的家長小朋友請舉手。(快節奏曲子)

王老師:“身體有些累了吧,我們來開動開動腦筋,猜謎語

(1)、身穿紅衣裳,肚裡水汪汪,生得子兒多,個個黑臉膛。 (西瓜)

(2)、年紀不算大,鬍子一大把,不分大和小,只會叫媽媽。 (羊)

(3)、兩姐妹一樣長,出入都成雙,酸甜苦辣鹹,她們總先嚐。 (筷子)

(4)、奇怪奇怪真奇怪,頭頂長出鬍子來,解開衣服看一看,顆顆珍珠露出來(玉米)

(5)、一天過去,脫件衣服,一年過去,全身脫了光 (日曆)

馮啟帆:“剛才的謎語真有意思,尤其是日曆的那個謎語真好玩。”

彭浩翔:“可不是嗎?20xx年的日曆也快翻完了,又該過新的一年了。”

劉子涵:“那我們一起來唱一首過新年的歌,請欣賞歌曲《新年好》。”

陳老師:“希望孩子們今天的表現能讓家長們看到他們新的一面。”

隋老師:“孩子們也互相準備了祝福,分發自己的卡片。

(合):“我們衷心得祝願家長們工作順利,孩子健康成長,每個家庭合合美美!”

元旦活動計劃2篇 歡度新年,精彩元旦! 第2張

第2篇

在新年來臨之際,我們班結合“新年來了”的主題,已經開展了許多有關新年的活動,如:有關新年的談話活動;《新年好》的音樂活動;製作新年賀卡等。為了讓幼兒進一步感受新年的愉快,瞭解新年裡的交往禮儀,體驗人與人相互交流的的快樂,設計本次“新年的祝福“活動。

1、在聽聽講講中感受過新年的愉快,引發孩子對新年產生美好的願望。

1、小白兔家的場景,小白兔、小花貓、小花狗、小山羊的頭飾

1、“新年快到了,小朋友心裡高興嗎?為什麼新年到了心裡很高興?”(新年裡可以放鞭炮、可以吃糖果、可以穿新衣服等)

2、那麼在新年裡,小朋友見面了會說些什麼好聽的話呀?(幼兒交流)

“新年裡,朋友們見面的時候會說許多祝賀的話。聽到好朋友的祝福,心裡就會很開心。今天,小白兔她也很高興,因為今天小白兔家要開一個新年聯歡會,一會兒會有許多的朋友帶著禮物來小白兔家做客,我們一起來聽一聽小白兔和她的朋友們是怎樣說祝賀的話的,好嗎?”

1、觀看錶演(1):小花貓到小白兔家(小白兔,祝你新年快樂!) 提問:

(1)誰到小白兔家來了?小花貓是對小白兔說了什麼祝賀的話?(幼兒集體回答)

(2)小白兔怎麼對小花貓說的呀?(幼兒個別回答)

2、觀看錶演(2):小花狗到小白兔家(小白兔,祝你身體健康!) 提問:

3、觀看錶演(3):小山羊到小白兔家:(小白兔,新年好!我祝你越來越聰明!)

1、“小白兔家真熱鬧,有那麼多朋友去她家玩,小朋友想不想也去小白兔家做客呀?那麼你們準備對小白兔說什麼祝賀的話呀?”

3、請小朋友帶好自己的禮物去小白兔家做客。(再次放《恭喜你》的flash)

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