熱愛生命國小生作文7篇 珍愛生命，放飛夢想！

本次精選的“熱愛生命國小生作文”涵蓋多個主題，包括人與自然、愛與友誼、科學與探索等。這些來自國小生們的精彩作品不僅描繪了他們的成長過程，更讓我們感受到生命的寶貴與美好。希望大家能夠通過這些作品，重新審視生命，珍惜身邊的一切。

第1篇

在公園的拐角處，有一片小小的草地，上面有一塊又大又沉的石頭。小草被壓在了巨石下面，耷拉著腦袋，無精打采地趴在地上。我好幾次努力試著想把巨石挪開一點點，可石頭太重了，它不論我怎麼變換著法子，始終紋絲不動。小草肯定活不成了，連我都挪不動，更別說著柔弱的小草了，我感到非常沮喪。

幾個星期後，我再次去公園遊玩，無意間逛到公園的拐角處，我眼前一亮，原來奇蹟發生了，小草居然從石頭底下的縫裡鑽出了腦袋，嫩綠的小芽在草地上傲然挺立著，鬱鬱蔥蔥的，那塊大石頭已經被綠色所包圍。公園拐角處的草地上鋪滿了全新的色彩，到處都是綠色，有嫩綠、青綠、墨綠，眼前一片明媚，不再是以前灰濛濛的景象。那一片綠，猶如一位位堅定的士兵站立在微風中。我的心頭驟然一震，我被深深震撼了。

我在想：“生命的意義是什麼？”小草如此頑強，自強不息的精神不正是對生命意義的美好解釋。塞內加說過：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”小草使我懂得什麼是真正的勇氣，連小草都知道如此熱愛生命，更何況我能？

第2篇

下午三點鐘，一名家喻戶曉的志願者來到了泡桐樹國小四？八班的教室，伴著響亮熱烈的掌聲，陳巖叔叔來了。

陳叔叔先給我們講了自然災害後應幹什麼。一要保持冷靜，接著理性地思考，要保持體力，最後大聲呼救，尋求消防隊員與警察的幫助。

這期間，陳叔叔還給我們講了地震英雄少年dd可樂男孩與馬小鳳姐姐的故事。可樂男孩的右手居然被約重六噸的柱子壓著！雖然他經歷了巨大的痛苦，失去了右手，但他的心依然是陽光自信的，如今談著往事，好不開心！馬小鳳姐姐當時在危難時刻則堅強地爬著，她堅信自己會被救出來的，我被這些英雄事蹟深深地感動著。

時間過得真快，在陳叔叔的講述中，我明白了生命的可貴，懂得了要珍惜生命，珍愛友情的道理！

第3篇

樹木長大後可以抵擋風沙，花朵盛開後可以彈飛巨石，每種植物都可以這樣擁有著不屈不饒的精神，每個人也能擁有著同樣的精神。

在我家庭院前有一片不起眼的草地，嫩=綠嫩綠的，平時一般都被人不經意間踩在腳底，可是沒過幾天，又重新垂直向上，茁壯成長。

在一個漆黑又烏雲密佈的夜晚，突然間下起了傾盆大雨，我向窗外望去，只見小草像似要被連根拔起，搖搖欲墜。可是雨停了，我驚訝地發現，小草毫無損傷，我心裡疑問道：“小草為什麼會有如此堅強的生命力呢?”原來小草有著不怕風風雨雨、不畏疾苦的偉大力量。

曾經還有，我家狗狗頑皮，把草坪踐踏得面目全非、慘不忍睹，我心想：“這下完了!”可是讓我出乎意料的是，沒過時日，小草竟然又從堅硬的泥土中衝出，恢復了原有的生機，鬱鬱蔥蔥，微風拂過，還時不時朝我點頭微笑呢!

小草是如此的熱愛生命，從不輕言放棄，正如所說的“野火燒不盡，春風吹又生!”

其實我們跟小草同樣，也是如此的脆弱，但是難道我們不也應該和小草一樣嗎?

第4篇

大自然的景物處處都是有生命的，比如：花花草草……我們要保護它們。

一個月深人靜的夜晚，我和媽媽在樓下悠閒地散步。只聽“譁——譁——”流水的聲音傳人我們的耳朵裡。“誰呀？大半夜玩水？”我揉揉眼睛一看，咦？這不是隔壁的阿婆嗎，原來她怕大樹沒水“滋潤”就起床給它“洗洗澡”。我看在眼裡放在心裡，不得不佩服她。

半夜，刺骨的寒風打在我們的玻璃上，我們冷得直打哆嗦。躺在床上，只聽“砰”地一聲，外面一聲巨響，可是，我們困得不行，不知不覺進入夢鄉……

第二天一大早，我迫不及待穿上衣服，以飛毛腿一般的速度衝向樓下。只見一棵粗壯的大樹快離去了，但是聽別人說，昨晚一位好心人把大樹系起來，才讓它見到了今天的太陽。我一看，心裡隱隱約約想起一位人……

第5篇

一個悶熱的午後，突然狂風大作，下起雨來，我無意中看見了一株小草，它經受著風雨折磨，傲然地挺立著。過了一會兒，雨停了，小草抬起了頭，剛才的雨珠點綴著小草，使它顯得更加生機勃勃。小草不屈於逆境，都敢與困難作鬥爭，我們更應該熱愛生命，做生活的強者。

熱愛生命，要笑對生活。霍金在21歲時得知自己患上了不治之症，但他為了自己愛的人，為了自己的理想，勇敢的“站了起來”，繼續自己的科學研究。海倫。凱勒小時後，一場大病不幸的讓她失去了聽力和視力，但她沒有絕望，用自己不懈的勤奮和堅韌不拔的毅力，最終成為了大作家。著名殘疾人張海迪躺在床上吃力地揮寫著她對生命的感悟……

熱愛生命，要珍惜時間。學習不思進取；作業拖拖拉拉，玩玩耍耍。明日復明日，萬事成蹉跎。俗話說得好：昨天是作廢的支票，明天是沒發行的債卷，只有今天是現金，只有珍惜現在的時間，才能讓我們的生命活得更加光彩有力！

為了生命，我們不屈不撓；為了生命，我們勇往直前！我會永遠記住拿株在雨中傲然挺立的小草！

第6篇

我讀了《觸控春天》和《生命生命》這兩篇課文，我就開始想：“生命是什麼?”這個問題。

我和爸爸去公園，看見了許多美麗的鮮花，我喜歡色彩豔麗的玫瑰，黃黃的菊花，但我最喜歡的還是我家的那兩盤默默的仙人球。記得爸爸剛把兩盤仙人球拿到家時，只是兩個小圓球，很可愛。一段時間後，兩個小圓球上長出許多小球，翠翠的顏色，它們變得更加可愛了。我天天去觀賞，有時給它們澆澆水、鬆鬆土。有一次，我給他們澆完水，就在那仙人球旁邊玩耍，一不小心，被那鋼針的刺扎進了我的手，真痛啊!仙人球太可惡了，長出刺來保護自己，碰都不給別人碰。從此，我有點討厭它們了。幾個月後，我來到陽臺，看見那兩個仙人球開了許多花，那時候，我又開始喜歡它們了。

有一次，我發現家後面的小草都凋謝了，它們都無精打采、垂頭喪氣地彎著腰。媽媽看見它們都凋謝了，就一把火給燒了。到了春天，春風一吹，小草又長出來了。

通過回想這兩件事，我明白了“生命是什麼”這個問題。我以後要好好地珍惜生命，一定要好好地使用它。

第7篇

“死有重於泰山，輕於鴻毛。”那誰的生命是重於泰山，還是輕於鴻毛呢？

蠟燭，非常平凡。但是它犧牲自我，為他人照亮，是不是重於泰山？老師，嘔心瀝血的教著祖國的花朵，責任是多麼的重啊！你說，不計辛苦地教著我們的老師，它的生命是不是重於泰山呢？

回望過去，海倫·凱勒、貝多芬、張海迪、杏林子，他們是多麼熱愛生命啊！他們利用短暫的生命為人民做出無限的人民服務，所以，他們的生命就是重於泰山啊！

還有一些事例更是讓人潸然淚下，並讓人感到生命的可貴。比如：為了手中的一週歲的孩兒，雙目失明的父母用瘦弱的肩膀搭起不畏泥石的的人梯；為了深井中的小生命幾百個人搶救了十幾個小時；為了手中熟睡的嬰兒，七十多歲的老奶奶用脆弱的脊背構成了最大的避風港……這樣的例子舉不勝數

這麼多的人，勇敢地冒著危險前進，“明知山有虎，偏向虎山行。”這絕對不是逞英雄，而是為生命而奮鬥！