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五一作文3篇 "五一樂享,精彩紛呈!"

五一作文3篇 "五一樂享,精彩紛呈!"

五一作文,是指以“五一勞動節”為題材的作文。五一作文多以讚頌勞動者的辛勤付出、表達對勞動的尊重與感激為主題,展現了人們對勞動價值的認識與理解。通過五一作文,可以傳遞勞動精神的力量與溫暖,激勵人們積極奮鬥,致力於社會進步與繁榮。

五一作文3篇

第1篇

五一前兩週緊著籃球隊集訓,強度很大。29號中午接娃,校園裡已經空蕩蕩的,只剩校籃的孩子還頂著太陽,在操場上長跑,折返跑,運球跑,苦練體能。籃球不比足球,五六年級的男孩子,高的低的,胖的瘦的,塊頭差得太大了。兒子在裡面是最瘦弱的一個,看得我那個擔心,咱這第二天不是還得奔泰山嗎?就這練法,體力還行不行啊?

4月30日傍晚才從南站出發,到泰安已經晚上10點了。為了趕早,第二天5點40起床,出發。路上接到校隊教練的資訊,說假期雖然不組織訓練了,但是每位隊員每天要堅持跑步3000米,運球3000個。

兒子躍躍欲試,太好了,我今天一天就能把3天跑步量都達標。3個揹包,搶了一個最重的背上身,跟我們介紹,這叫負重訓練,正好加大訓練強度。

大人已經累到不行,兒子還好,笑嘻嘻的。看來平時的體能訓練效果還是不錯,耐力很好。

吃了中飯,在山頂隨便逛逛,已經沒什麼力氣欣賞風景,人山人海的,腦子裡想到的就是趕緊速戰速決。2點多就去排隊坐纜車下山了。

回來的車上,和兒子聊天,問他爬山有啥心得,尤其是身體到極限,邁不動腿的時候,腦子裡都咋想的,他反問我,你是怎麼想的?,我說我什麼都不想,不往上看,也不往下瞧,就一級一級的看著眼前3級臺階。每走一步就少一步,離終點就近一步,媽媽我就是靠著這個信念堅持爬到頭的。兒子說,我跟你不一樣,我是喜歡抬頭往前看的,因為只要看到前頭有賣水的地方我就馬上有動力了。

五一作文3篇

第2篇

今天是五一節的最後一天,天氣很好,而咱們的心情更好,因為咱們高二一班今天要完成一項光榮的任務,爬山撿垃圾。

下午,咱們早早的出發了,咱們在班主任老師帶領下,慢慢地沿著山路往上爬,藍藍的天空中飄著幾片雪白的雲朵,那一片片鬱鬱蔥蔥的樹林中,還不時傳來小鳥歡快的歌聲。在一些草叢中,盛開著一些小菊花,那嬌嫩的白色小花瓣中,伸出幾莖細弱的嫩黃的花蕊,好看極了。一路上的垃圾還真不少,有牛奶盒,飲料瓶,糖果罐,零食袋,汽水瓶,塑料袋……,不到半山腰我的.塑料袋裡的垃圾滿了,幸虧我拿了兩個大塑料袋,咱們一路爬山,一路不停地撿垃圾,一陣微風吹過,一棵棵大樹們不停地向咱們招手,似乎在向咱們致謝。咱們費盡了九牛二虎之力,終於到達了山頂。這時,咱們的垃圾環保袋已裝得滿滿的了。在山頂上,一陣又一陣的清風拂過我的臉頰,我望著咱們走過的山路,已經煥然一新了,心裡比考了滿分還要高興。我想,要是每個人都養成好習慣,不亂丟垃圾,見到哪怕是別人丟的垃圾,也能隨身帶走,這世界一定會變得更乾淨,風景也一定會更美麗!

隨後班主任老師說我看大家都累了,下面有請小y同學給大家唱一首歌大家掌聲歡迎,隨後小y同學給大家唱了一首(團結就是力量)咱們同學也跟著唱樂起來。隨後小y同學又唱起了(國家),最後咱們全體站好隊,合唱,主任老師特意設計了一段詩朗誦即有新意,又給了大家一個喘息的機會,以便下一首發揮得更好,咱們在歌曲(明天會更好)中結束了這難以忘懷的五一。

第3篇

在“五一”這三天裡,我過得最快樂,最輕鬆。不是成天玩,不是整天玩電腦,也不是去旅遊,而是在院子裡“循遊”,意思是在院子裡轉,哪家人需要幫助我們就去哪家(只管老弱病殘)。

那在一個陽光明媚的上午,我們幾個“同黨”寫完作業閒得沒事幹,於是就聚在一塊商量幹什麼。有人說:“不如我們去幫人晾衣服吧。”“得了吧你,颳著風呢,誰還去晾衣服呀!除非是傻子!”“不如我們去幫助有困難的人吧!”眾人齊聲叫好。

我們商量完就整裝待發。我們先去了第一個衚衕,挨家問了一下,可是沒人需要幫助。我們還在衚衕口轉了好幾圈,也沒發現有問題,連個問路的人都沒遇見。第二個衚衕也照樣沒有問題,連續九個衚衕都沒有問題。怎麼做個好事都這麼難,正當我們快要氣餒的時候,忽然鄰居家奶奶的衣服被風吹到房上去了。奶奶年紀大了,肯定不能爬上爬下,家裡也沒別的人,正著急呢。

我們一看這是個機會,就拍著胸脯向老奶奶保證,一定會把她的衣服拿回來。我們當中的爬房高手,外號叫“猴子”的“同黨”立馬興奮地說:“奶奶,您就瞧好吧!”說完也不用我們幫忙,三下五除二,就“嗖”的一下上了牆,接著又“嗖”的一下像燕子似的利落的、輕盈的上了房頂,看得我們幾個瞠目結舌,不禁暗歎:唉!真不愧是猴子。他在房上待了有10分鐘的時間,才下房。他不僅把衣服拿了下來,還“絞獲”不少。一共6把槍60發。我們仔細一檢查發現原來是我們小時候拿著玩具槍把子彈打上去的。這回我們可神氣了,每人一把槍10發,奶奶還高興地給我們拿來了不少好吃的。

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