模板入黨自我鑑定範文3篇 《勇擔使命，力求進步——一份優秀的模板入黨自我鑑定範文》

本篇文章是關於模板入黨自我鑑定範文的分享。自我鑑定是每個入黨申請人必須完成的重要環節，而範文的分享可以幫助大家更好地瞭解自我鑑定的要求和格式，同時也可以提供一些寫作思路和參考，以便更好地完成入黨申請書。

第1篇

我叫xx，性別女，現年20歲,漢族人，1992年2月26日出生於湖北省秭歸縣的一個普通的農民家庭。我於1998年加入了中國少年先鋒隊，於2004年10月加入中國共青團組織，並於2011年5月向黨組織遞交了入黨申請書。現就讀於湖北經濟學院,所學專業為工商管理學院的連鎖經營管理專業.

我的父母都是地地道道的農民，一輩子勤勤懇懇.他們並不是黨員，但他們思想上非常上進，作風正派，熱心善良.他們那種艱苦樸素的生活作風和任勞任怨的生活態度給了我良好的教育。我的父親只有國中的文化水平，那時艱苦的歲月被迫父親早早就退了學.從小父親就對我要求十分嚴格，無論什麼事情都要督促我用心的去完成,盡力做到最好.父親經常掛在嘴邊的一句話就是“真心真意對人,好人一生平安”，並且他也以這個來要求我來對待身邊的人。父親總是用他的行動言傳身教的教導著我，影響著我。用生活中的點點滴滴事務教育我。我的母親也只是國中文化程度，但她一直是我心中的榜樣，我一直都特別敬佩母親。母親呢處理事情都有妥妥當當，做起事情來也井井有條。與鄰里關係相處的十分融洽。母親是一個眼光長遠的女性。她思想上進，目光遠大。母親一直是我心目中的女神。從他們身上我學會了做人的基本道理;學會了與人交流的禮貌與相處方式……他們，是我人生的第一 任老師。

1997年9月，懵懂天真的我揹著心愛的小書包高高興興的進入了國小，在學校裡我勤奮好學，活潑開朗，尊敬老師，團結同學。深受學校老師和同學們的喜愛。我也特別喜歡國小的生活。在課堂上，我勤奮好問，學習認真，學習成績在班上一直名列前茅，曾四年擔任班長，三年擔任學習委員的職務。並且在每年都被評為“三好學生”，“學習標兵”，“優秀班幹”等稱號。在課餘活動中我積極參加各項文娛活動。在每年的六一兒童節上都可以看到我的身影，曾在國小五年級和六年級代表學校在宜昌參加文藝匯演。在學校裡曾擔任少先隊大隊長，廣播臺播音員。在勞動中，不怕髒，不怕累，總是衝在同學們的最前面。還記得1998年加入少年先鋒隊時，當時心裡無比的激動，帶著老師發給我們的紅領巾，心裡感到無比的光榮，那一刻我告訴自己以後一定要更加努力的學習，那條紅領巾我一直都特別的珍惜，每天早上都會佩戴整齊去學校，因為老師告訴我們，那是用革命先輩的鮮血染成的，我一定要倍加愛惜。

2004年9月，我進入了鎮上的郭家壩中學學習，七年級時我在班上擔任團支書。身為班幹部，我在各方面都以身作則，嚴格要求自己，在搞好學習的同時積極的協助老師，盡職盡責的完成班級的工作，搞好班級建設。步入國中後，發現國中的學習和國小的生活截然不同，課程種類多了，課程數量也多了。每天早晚都會安排自習。也有早晚自習，每個教室都都有一臺電視機，學校規定每天晚上七點整集體收看中央新聞，於是利用每天的這半個小時積極關注時事新聞，瞭解時事政治。同時學校開設的政治課教給了我們中國共產黨的成長曆史，也讓我們對馬克思列寧主義，毛澤東思想有了初步認識。並逐步建立了正確的世界觀和人生觀。2004年10月我光榮的加入了中國共產主義青年團這一光榮組織。也正是那時我真正瞭解中國共青團，它是黨聯絡青年的橋樑和紐帶，是廣大青年的一面旗幟，還是黨的助手和後備軍。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那裡加強了我們對黨的感情和認識。那時班主任也時刻教導我們,要努力學習,要嚴格要求自己,不斷提升自己,向優秀的組織靠攏.作為一名團支書,在學習上刻苦認真,名列前茅;在生活中，做到和同學友好相處，互幫互助,同學有困難時,及時伸出自己的援助之手;工作上，積極認真,協調老師處理好班級的工作,做老師的得力小助手;思想上，不斷提升自己,向優秀的人學習.國中階段獲得老師的肯定，同學們的喜愛,多次被評為三好學生以及優秀學生幹部，為此,我感到很榮幸。國中三年，在充實的學習生活中我不斷的提升自己,完善自己,努力使自己變得優秀.

2007年9月，我通過會考進入了秭歸縣職教中心繼續我的學習.剛剛進入高中的我對所有事務都懷有好奇心和求知的慾望，對所有事務都懷有好奇心和求知慾望。高中三年,我經常在圖書館借閱一些圖書,因此,這三年我迷上了書.並且閱讀了大量的書籍.在書中,我找到了另一個精神世界的我.我像一株小草般,在書本的海洋中不斷吸取營養,迅速的成長.在書中,我學到了很多以前從未了解的知識.高中文科政治的學習，讓我進一步認識到馬列主義的實事求是的精髓，也進一步堅定了自己奉獻愛國，為人民服務的人生觀、世界觀和價值觀。高一我沒有擔任任何職務，但作為普通群眾的一員任然認認真真,踏踏實實的做好應該做的事,平常多和同學們交流,與同學們建立了良好的關係,大家互幫互助,共同進步.高二時,我選擇了高職,又被分配到了一個新的班級,面對新的同學,新的老師,剛開始還感覺很陌生,有些不適應,不太習慣,在漸漸的相處中我又感受到了一個集體的團結與溫暖,並且與同學們相處融洽,老師們也很喜歡我.高二下學期,我被選為班級的班長,高中不像國小,班長也沒有以前那麼好當.在當班長期間,會遭到同學們的誤解,會被同學們不理解.會受委屈,會遇到一些困難.我哭過,抱怨過,也想要放棄,但一次次我給自己鼓勁,並且在工作上不斷的總結與反思,堅持過來了,也收穫了很多.那真的是一段很難忘的經歷.高三,最讓人難忘的一年,大學聯考的壓力如大山般壓在每個同學的肩上.下課後,教室裡沒有了以往的吵鬧,同學們都認認真真的趴在桌子上奮筆疾書,鑽研學習.每個同學的臉上也表露出了那種前所未有的緊張感,那時,同學們都形色匆匆.雖然大學聯考前夕很緊張,但同學們任然注重文娛活動,在一種寧靜和諧的環境中共同備戰大學聯考.高中三年,我想會是我這輩子最懷戀的時光,給我留下了深刻的記憶.隻身生活在一個嶄新陌生的環境中，有壓力有落寞。種.種不利的因素也造就了我不斷學習和進步的動力。每一次又看成績的緊張忐忑,又考到高分時的興奮;有考試落榜之後的傷心;有同學間相互打鬧的快樂;有你追我趕競爭學習的激烈……經過高中三年的努力學習，最終，我如願以償的考進了湖北經濟學院繼續學習。

2010年9月3日，我拖著行李隻身來到了這個陌生的城市，來到了陌生的湖北經濟學院。面對新的環境，新的事物。我充滿了無限的熱情和好奇心。沒有了高中時的緊張，自己也漸漸的放鬆起來。第一次競選班委，我競選的是班級生活委員，在同學們的支援中我開始了班級的工作，在同學們的大力支援下，每一項工作都開展的十分順利。接著，大學裡的各種社團和學生會招新也吸引了我，我懷著滿腔熱情選擇了學生會生活部，在三次面試後很榮幸的通過了，並且加入老人這個光榮的組織。和我的8個夥伴共同努力，給他工作。在3位部長的帶領下很好的完成各項工作。在這個組織中我自身真的學會了很多，不管事能力的提升還是人際交往的方面，都交給了我很多以前不知道的東西，現在我很榮祥繼續留在這個優秀的組織中，並且成為其中的負責人之一，繼續為廣大同學們服務，繼續完善自我。在面對這麼多工作的同時，我也並沒有放鬆自己在學習上的要求，在學習上勤勤懇懇，認真的去對待每一門課程，在大一時取得了較為理想的成績，在班級裡成績名列前茅。獲得校級一等獎學金，國家勵志獎學金，並且還多次被評為“優秀團員”，“校級優秀學生幹部”稱號，在學習和工作之餘，我仍不忘參加各項文娛活動，大一期間參加過女生節活動、寢室設計大賽、風采寢室大賽等，在寢室設計大賽中獲得最佳創意獎稱號。在風采寢室大賽中獲得三等獎。這些經歷讓我的大一生活變得充實而又豐富多彩。

進入大學後就有了入黨的機會，我抓住了這次機會，通過努力成為了入黨積極分子，黨校培訓期間認真聽課，參加了結業考試，然後順利結業，接受了黨組織一年的考驗，現在，我成為了黨推優的入黨積極分子，在一輪筆試，兩一面試之後，我現在一步步努力成了發展物件，我感到很開心，因為黨組織認可了我。這一年多以來我有對黨的十一屆三中全會更系統的學習，十一屆三中全會的歷史背景是關於真理背景的討論：1978年，關於真理標準的討論是一場深刻的思想解放運動，明確了實踐是檢驗真理的唯一標準，它為十一屆三中全會的召開奠定了思想基礎。此次會議的主要內容簡括就是：思想方面，徹底否定“兩個凡是”的方針，重新確定解放思想，實事求是的思想路線;政治方面，停止使用“以階級鬥爭為綱”的口號，做出把黨和國家的工作重心轉移到經濟建設上來，實行改革開放的偉大決策;組織方面，形成以鄧小平為核心的黨中央領導集體。中共十一屆三中全會是建國以來黨的歷史上最具有深遠意義的轉折，它完成了黨的思想路線、政治路線和組織路線的撥亂反正，是改革開放的開端。從此，中國歷史進入社會主義現代化建設的新時期。另外，對黨章和黨的十四大，十五大，十六大的學習後才發現自己以前瞭解的真是太膚淺了。這三次會議簡要概括涉及到的就是高舉鄧小平理論偉大旗幟，建設有中國特色的社會主義社會，全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化，全面貫徹“三個代表”重要思想，與時俱進，開拓創新。實踐證明。中國特色社會主義道路是一條富國之路，我們必須堅持社會主義道路不動搖。

在今後的學習與生活中，我要付出更多的努力，要明確共產黨員意味著拼搏、奮鬥、犧牲。要更加嚴格要求自己，完善自己，積極向黨組織靠攏。大一一年對黨的認識和學習使我入黨的意願更加強烈了，信念更加堅定了。中國共產黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。中國共產黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮鬥終身。我現在是一名大二的學生，看著周圍的黨員同志的所作所為讓我十分敬仰，覺得他們好偉大，好無私。我想通過自己的努力爭取早日成為中國共產黨正式黨員。我知道這是一條艱難的路，但我會以實際行動爭取入黨。

我會積極認真地接受黨組織的考驗，希望黨組織接納我!

第2篇

我叫xx。爸爸媽媽都是地地道道的農民，他們沒有很高的文化，然而對我和哥哥的教育卻投入很大的期望。 1996年也就是我6歲那年，我在母親的帶領下興高采烈的進入了嚮往已久的國小——新店國小。因為村裡人少，學校只開設了學前班和一、二年級。經過三年的學習，我又轉入了江河國小，轉學的這一年我接觸了許多新鮮的事物，包括與新老師、新同學的相處等等。也就是這在一年，我光榮地加入了中國共產主義少年先鋒隊，每天上學我都會驕傲的佩戴好鮮豔的紅領巾。那時候雖然什麼也不懂，但是就覺得身為一名少先隊員無比的光榮。 記得，讀四年級時，在爸媽的建議下，我又轉入了湯衝國小。那時，家離學校很遠，每天媽媽都會幫我做好午飯帶到學校食堂去吃。可能在哥哥的影響下，進入新學校後，我變得比以前認真了，因為我害怕轉入新學校後成績跟不上會被同學瞧不起。也許是由於自己的努力和同學們的熱心幫助吧，在湯衝國小的兩年學習中，我連續四學期都被評為“三好學生”和“優秀幹部”。然而，由於村裡條件的限制，2002年，我又不得不輾轉來到鄉里的木梓中心國小繼續我國小生涯的學習。在六年級的這一年學習中，我有幸參加了校裡的演講比賽，並且也很高興地當上了校園裡的小播音員。總之，在木梓中心國小的這一年裡，我成長了很多，也收穫了許多，不管是在課本上的知識，還是課外的活動都讓我獲益匪淺。 2003年，我以小考雙優的成績順利地進入了木梓國中，在國中三年，我分別擔任了班裡的課代表和班幹部。可能是因為國小期間比較獨立，所以在進入國中後，我顯得比其它同學更成熟。當時，媽媽總是告訴我，在學校裡一定要與同學和睦相處，要學會互幫互助。而我也總是嚴格要求自己，終於在2004年5月我加入了中國共產主義青年團。成為了共青團員後，我對自己的要求更加嚴格了。當然，當時對於一個十幾歲的孩子來說，她在思想上可能並沒有形成很正確的辨別和判斷能力，所以，我也只能在老師的悉心指導和同學們的熱情幫助下不斷學習，不斷進步。 然而，就在九年級臨近會考的那段時間，由於重感冒一直髮高燒，不得不請假在家休息。後來可能還因為心理因素，與市裡的重點高中失之交臂。會考後的兩個月是我最痛苦的兩個過選擇後者，我必須得做好心理準備，那就是在高中三年裡必須付出比別人更多的努力才能考進自己理想的大學。 最後，在經過兩個月的調整後，我毅然選擇了繼續學習。於是2006年，我在父母的鼓勵和自己不服輸的鬥志下來到了安陸高中，因為我堅信只有經過困難的磨練才能更鋒利更突出，特別是作為21世紀的青年，我們必須明白自己的責任，大到國家，小到個人，因此，在這個，慢慢成長的過程中，我逐漸地明確了自己的目標，也開始確立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。 高中三年我一直擔任本班的班長。記得高一競選時，我鼓起勇氣對大家說：“如果我當上了班長，我一定會以“三心”“兩感”來嚴格要求自己(“三心”即責任心、上進心和恆心，“兩感”即集體感和榮譽感)，如果你們選擇了我，我相信我一定會還大家一個不一樣的班級體。其實這“三心”和“兩感”給了我很大的幫助，不管是過去、現在或是未來，我一直都會用它來衡量自己。是的，我相信，不管你是一名普通的學生還是一名學生幹部，你都得具備責任心、上進心和恆以及心集體感和榮譽感。只有我們具備這些基本的素質，再將自己放入到一個集體中才能體會到我們的自身價值。 其實在高二時，我也有過叛逆期，當時學習不夠積極，班內的工作也沒有以前負責，不過後來通過班主任的輔導和談話，我終於又找準了方向，我想這對我的一生都是有深遠影響的。的確，人不怕犯錯，就怕犯錯了卻還死不悔改。所以那時我就明白了一個道理：一個要求進步的學生必須時時刻刻的學會自我審視，要在不斷地批評和自我批評中去逐漸清醒的認識自己，然後積極的要求進步。 可以說，艱苦奮鬥的三年高中生活，讓我成熟了不少，理智了不少。連續三年的優秀幹部和優秀學生並沒有讓我覺得很自豪，因為我始終記得爸爸教育我的一句話——少說漂亮話，多做平凡事。當所有的光環和榮耀籠罩在我們頭頂時，千萬別得意忘形了，它只是給予我們的一種肯定，而我們必須始終貫徹黨的中心思想：全心全意為人民服務。我們從群眾中來，也必須到群眾中去。因此，除了欣慰以外，更多地是思考我們應該怎樣更好地去服務於大家。 2009年，我又開始了人生中的另一個起點，進入了夢中的象牙塔——湖北經濟學院。在大一期間，我擔任本班的團支書和工商管理學院學生會辦公室的幹事，而在這期間也是我第一次真正意義上接觸關於中國共產黨的學習和教育。在參加黨校培訓前，我對中國共產黨根本沒有很清楚的認識，當時只是很懵懂的認為中共黨員很神聖、很偉大。然而，在參加完我校第25期黨校培訓後，我才對中國共產黨有了一個系統的、全面的瞭解。在參加完黨課學習討論活動後，在閱讀了《黨章》、《共產黨宣言》、《“三個代表”重要思想學習綱要》等書籍和文章後，我才真正明白了沒有共產黨就沒有新中國。中國共產黨不但是由現代先進生產力的代表——工人階級所組成，而且是由工人階級中具有共產主義覺悟的先進分子組成，是最值得信賴、最有威信和最有前途的政黨。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國廣大人民的根本利益。所以我們首先要從思想入黨，樹立無產階級的世界觀、人生觀、價值觀，樹立全心全意為人民服務的信念，並從實際行動中表現出來。中國共產黨黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮鬥終身。我想，如果一個思想覺悟不高的人，一個不願意為社會、為大家服務的人，就算學習再好，也無法真正成為社會主義建設所需要的人才。 所以，自從2009年10月23日遞交入黨申請書之後，我在學習、生活、工作上就更加嚴格要求自己了。因為我想成為一個建設社會主義所真正需要的人才。 在學習上，我端正了學習態度，刻苦學習。每次都是提醒自己，要在學好專業的基礎上積極實踐，努力完善自己，同時也應該不斷的吸收新知識、新思想，達到思想和經歷的共同提高。 在思想上，積極地向黨組織靠攏，認真學習黨章，黨的紀律和黨的方針政策，並以之約束自己，規範自己的言行，在不斷的學習中，爭取做一名合格的品德兼優的當代大學生。 在生活上，保持一種樂觀向上的心態。合理安排時間，積極參加有意義的活動，以平等的心態對待每一個人。爭取把學習、工作、生活有機的結合。希望通過我的努力能收穫更多有用的東西。因為我明白，我們不僅要在思想認識上積極的向黨組織靠攏，而且也要在實際行動中起到模範作用。 其中最難忘的還是要數大一參加黨校培訓的那段日子。2009年12月份參加了學校的黨校培訓，當時每週末都要上黨課。雖然冬天的被窩很具誘惑力，可是想想當初的決心又不得不起床去參加培訓課。而且還要主動積極寫好思想彙報。身為第三小組組長的我在上課方面不僅要做好帶頭作用，而且還要有效的開展本學習小組的討論會。那些天，除了忙自己的思想彙報和討論會總結之外，還得負責監督和彙總本小組其他成員的思想和小總結。總之，那段時間裡，佔用了很多週末時間，但更多的是我收穫了許多快樂。用一句話來形容就是：累，卻快樂著。 當然，感到特別欣慰還是在第25期黨校培訓中被評為“優秀學員”，但是，在這之後，我就更加嚴格要求自己了，不僅始終以黨員身份要求自己，也密切關注當前國內外的重大形勢問題和黨的大政、方針、政策。不管大一、大二還是大三，我都積極地領導或者參與團組織生活以及班級和學院其它有意義的活動，我希望在這些活動中，我們都能不斷地加強自身建設，為以後能為國家、為社會貢獻出自己的一份微薄之力。 也許，我現在離一名黨員的標準還有一定的差距，但是我會持之以恆的不斷要求自己進步的，我會以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員! 我將繼續接受黨的考驗。

第3篇

我是xx，是湖北經濟學院工商管理學院09級學生，男，漢族，籍貫河南商丘， 1991年6月11日出生於湖北省鄂州市，共青團員。我的父親朱忠普，是一位愛國愛黨的群眾，他是個勤勞而且樂觀的人。母親廖細香，是一位賢惠儉樸的家庭婦女。

兒時在農村和爺爺奶奶住在一起，深深受到了老一輩人的影響，繼承了中國傳統農民任勞任怨、吃苦耐勞的品格。六歲開始在城裡唸書，父母對於自己的管教不算很多，但是對於自己的品格要求十分嚴格，誠實是我在他們身上學到最大的美德，其次他們十分支援我看書學習，讓自己能夠廣泛涉獵各類名著，豐富了自己的閱歷，開闊了自己的視野。

學前班和國小六年都是在官柳國小度過的，長期擔任班長職務，能夠很好團結班上同學，同時也是校鼓號隊隊長，多次參加校外活動以及文藝匯演。學習上刻苦認真，生活上關心同學，長期獲得三好學生等榮譽稱號。

國小畢業後，七年級在鄂鋼高中國中部唸書，八年級轉學至鄂州市九中，度過了自己餘下的兩年。在八年級光榮的參加了中國共青團。三年期間，長期擔任班委，每年都獲得三好學生等榮譽稱號，九年級獲得了市級優秀共青團員稱號，並赴武漢參加湖北省中學生科技創新大賽並獲得三等獎。

國中畢業考入湖北省重點高中鄂州高中，在這三年是自己密集接受知識最廣的三年，自己的思想認識都有了很大的提高。同時長期擔任班委，組織活動，使自己的能力進一步提升。

高中畢業，順利考入湖北經濟學院。就讀於工商管理專業。雖然帶著大學聯考失利的苦悶，但是能夠很快走出來陰影，積極地去迎接自己大學的生活。大一積極參加各項活動，成為學生社團聯合會團務建設部的一名幹事，全身心投入到社團工作中去。在一年的工作中積極進取，在2010年5月份榮獲優秀共青團員稱號。

2009年9月份參加“九月留聲”演講比賽並獲得優秀獎。大二參加部門競選，成為學生社團聯合會權益部部長，作為一個新生部門的第一屆部長，帶領部門幹事銳意進取、開拓創新，摸索出一套行之有效的工作方法。在2011年5月份榮獲優秀學生社團幹部稱號。2011年暑假參加第七屆全國高校學生社團會長年會，並獲得湖北省校園大使稱號。兩年大學生活，積極參加社團活動並認真學習科學文化知識，團結幫助同學。

2010年4月份我光榮的向黨提出了入黨申請，並參加了黨校培訓，在此期間順利通過考試結業。在學習期間，較為系統的瞭解和認識了我們的黨。

2011年5月份通過了團推優，10月份又通過了黨推優。這是黨和同學給自己的榮譽，我會好好珍惜這一次來之不易的機會，努力加強自身建設，不辜負黨的期望。

在黨校的學習中，我從另外一個角度更加深刻地認識到黨的性質，十六大提出的“三個代表”思想——代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益——具有強烈的時代特色，準確地反映了中國共產黨的根本性質。它切合我們黨的歷史發展和現實狀況，符合時代要求，有利於我們黨始終堅持工人階級先鋒隊的性質，增強黨的階級基礎，有利於拓展黨的工作的覆蓋面，擴大黨的群眾基礎，有利於全黨同志更加深刻地認識和落實黨所肩負的歷史責任，團結和帶領全國各族人民萬眾一心地建設中國特色社會主義。以江澤民同志為核心的第三代領導集體順應時代潮流，結合中國發展的實際，以科學嚴謹的態度提出了“三個代表”的重要思想。“三個代表”是中國共產黨在理論上的又一次發展和創新，他繼承了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的科學精神，又堅持了與時俱進和改革創新的精神，適應了時代的發展。“三個代表”重要思想，是在新的歷史條件下對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發展，在馬克思主義發展史上具有里程碑意義。它是中國共產黨在新世紀領導全國人民實現中華民族偉大復興的強大思想武器和行動指南。90年奮鬥的歷史證明，中國共產黨能夠擔負起實現中華民族偉大復興的神聖使命。中國共產黨的90年曆史，既是一部逐步探索和忠實實踐“三個代表”的歷史，也是為實現中華民族的偉大復興奮鬥不息的歷史，兩者之間存在著歷史的和邏輯的內在聯絡。中國共產黨始終以工人階級作為自己的階級基礎，始終把馬克思主義寫在自己的旗幟上，始終把中國人民的根本利益放在首位。堅持和實踐“三個代表”是實現中華民族偉大復興的根本。

在日常學習中，我更加明確學習目的，端正學習態度，想辦法，找問題，不斷改進學習方法，勤奮認真地鑽研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降，但我總是努力擺脫成績不好的陰影，總結教訓，投入到新的學習中，堅持不懈。長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，儘量發揮自己的作用，做一些力所能及的事情幫助和關心同學。

然而我們最終的目標還是要到社會上去實現，學習不僅限於在學校裡、課堂上，還應該放開視野，結合當今祖國的發展、改革的程序，出去走走，啟發思考，從而給自己更加全面正確的定位。

從一個普通的學生，到光榮的中國共產黨員，這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。學生在組織上入黨後，要在實踐中不斷地加強黨性鍛鍊和黨性修養，積極發揮黨員的先鋒模範作用，努力在思想上真正入黨，因為組織上入黨一生一次，思想上入黨卻要一生一世。學生黨員應該首先是共產黨員，然後才是學生，應該和其他正式黨員一樣，按照黨員標準嚴格要求自己。學生黨員首先應該是普通黨員，應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的，有共產主義覺悟的先鋒戰士，而不能混同於一個普通學生。今天的學生黨員，特別是像我們這樣的一代學生黨員應該具有時代的使命感，從而激發我們努力學習，全面發展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。

我覺得學生黨員的先鋒模範作用應該表現在兩個方面：首先對於學生黨員來說，就要能夠在學習、工作和社會生活等各個方面作同學的表率;如帶頭學習馬列主義、毛澤東思想，學習黨的路線、方針、政策，出色完成專業學習任務;模範遵守社會公德、黨紀國法、校紀校規，積極參加各項集體活動和各種社會活動，主動關心集體，幫助同學，正確處理個人與集體、個人與他人的關係等等。這種表率作用應該能充分體現黨員的先進性，真正讓同學公認“這還像個黨員的樣子”。其次要用自己的行動和工作影響、帶動同學們共同前進。試想如果連周圍的同學都團結不好，何以團結千百萬人民群眾?一個班的同學都帶動不起來，何以解放全人類?或許這種說法有點誇張，但的的確確是我們目前有些學生黨員所存在的問題。現在有的學生黨員只能獨善其身，而不會做群眾工作和不善於做群眾工作，認為只要自己管好自己就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，其實這是不正確的，也是不符合黨員要求的。作為一個學生黨員，不僅要保持自己的先進性，同時，要用先進性來帶動並作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時，堅持與同學共勉，互幫互學，共同進步。總歸我認為，學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。為人民服務不是一句空話，而是有其豐富的內容，想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分，在學校這個環境裡，為人民服務就指的是為同學們服務。這就要從點滴做起，從不顯眼做起。總之，一個黨員的形象，直接影響著黨的形象，影響著黨在人民群眾中的威信，影響著黨的性質和戰鬥力，我們作為學生黨員要十分重視發揮自己身為黨員的作用，以此來影響周圍的同學。

在近期發生的兩件事情深深影響了我。一個是在暑期三下鄉當中，深入走進了我們當代農村，發現在如今我們的農民還有很大一部分生活急需改善。是我們生活的環境太好了所以不覺得，其實社會還有很多方面存在不足，而這些都需要我們當代大學生——祖國未來的脊樑去實現。另外一個是和我校的周書記做的交流，讓我深刻理解到一個人的信仰是有多麼的重要。這不僅關乎自己，更影響到一個民族的未來。一個人的未來應該和一個民族緊密相連，這才是最重要的。如何確定自己的價值，更多的是看這個社會的需要。一個人的成功絕非成功，只有整個社會走上大同才是我們的終極目標。共產主義絕非幻想，而是作為一個實體深刻存在，在不遠的將來我們會將它實現，完成這個人類大同的目標。

理想是遠大的，但還要從實處著手，我會從現在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準來嚴格要求自己，儘量縮小與黨員之間的距離。請黨考驗我。