學雷鋒月活動方案2篇 “激發公益熱情，共同傳承雷鋒精神”

學雷鋒月即將到來，為了弘揚雷鋒精神、推動社會主義核心價值觀，我們制定了《學雷鋒月活動方案》。該方案旨在引導廣大群眾積極參與志願服務活動，踐行雷鋒精神，弘揚社會正能量。通過一系列豐富多彩的活動，我們期待在全社會形成學習雷鋒、關愛他人的良好氛圍，共同為社會進步貢獻力量。

第1篇

認真實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神，以“弘揚雷鋒精神、開展志願服務”為主題，精心部署，廣泛發動，認真組織開展內容豐富、形式多樣、富有實效的社會志願服務活動，推動志願服務活動持續健康發展。

20__年3月起，重點開展3月5日“學雷鋒志願服務行動日”、3月12日“全民義務植樹護綠行動日”“全市志願者服務行動日”等節點開展活動。

1.圍繞綠化美化開展志願服務行動。以“創優美環境”為要求，組織全體師生集中整治校園及周邊環境衛生，推動建立清潔衛生的長效機制。要建立文明校園，積極開展建立“五有五無”校園活動，即課堂有紀律、課間有秩序、環境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、牆上無汙痕、桌面無刻痕、衛生無死角。結合3月份學雷鋒、保護母親河、植樹節、消費者權益日、中國小生安全教育日等公眾主題活動日，宣傳生態文明觀念和環境保護知識。組織師生深入校園及所在社群的公共綠地開展植樹、認養綠地、撿拾白色垃圾、低碳環保宣教教育、節能減排等美化環境、保護環境活動。

2.開展網路文明志願服務行動。以關愛未成年人健康成長為重點，增強青少年的道德判斷能力和審美能力，強化法制意識，教育青少年自覺抵制不良資訊的誘惑，規範網上行為，培養文明上網的良好習慣。

3.開展關愛留守兒童志願服務行動。以“大手牽小手愛心助成長”為主題，著力開展關愛留守兒童“牽手行動”志願服務，動員教師、機關企事業單位以及社會各界志願者，以農村留守兒童為重點，針對留守兒童思想品德、學習教育、權益維護、安全自護、身心健康、社會參與等方面的需求。開展親情陪護、學業輔導、感受城市、自護教育、愛心捐助等志願服務。

4.開展崗位學雷鋒志願服務行動。以創“優質服務”為要求，以辦“人民滿意教育”為宗旨，組織教育服務“視窗”志願服務隊伍，立足本職崗位，深入開展“崗位學雷鋒、行業樹新風”，通過開展文明引導、微笑服務、政策解讀和各類便民利民志願服務活動，樹立文明“視窗”形象，展現教育行業風采。

5.開展公共秩序維護志願服務行動。利用紅領廣播站、學校宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過斑馬線等文明禮儀教育，營造濃厚的文明交通氛圍;組織志願者深入主要路段、重點路口開展維護秩序、勸導不文明交通行為等志願服務活動，形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環境。

6.開展關愛孤寡老人、空巢老人志願服務行動。以弘揚“老吾老以及人之老”的中華民族傳統美德為導向，積極組織志願者深入本校所在的社群，為孤寡老人、空巢老人提供生活幫助、情感陪護、心理疏導等志願服務。

7.開展關愛殘疾人志願服務行動。以“弘揚人道主義精神，關愛殘疾人”為宗旨，大力普及“平等、參與、共享”的殘疾人觀，以“志願助殘陽光行動”為活動主題，以日常生活為重點，依靠青少年志願者開展志願服務活動，使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會的溫暖，積極面對人生、融入社會。

活動結束以後，我們中隊將在學校德育處和團隊的指導下，對活動期間湧現的好人好事進行總結表揚。以發揚先進，落實措施，更好地開展向雷鋒同志學習的活動。

第2篇

堅持與時俱進的要求，推動學雷鋒活動和青年志願者行動深入開展，促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高，為共建和諧社會做出積極貢獻。

本次活動以“弘揚雷鋒精神、共築和諧江城”為主題，動員和組織青少年開展形式多樣、紮實有效的學習雷鋒志願服務活動，在全市範圍內大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神，切實加強青少年思想道德建設，帶領廣大青少年共建和諧社會具有重要意義。

在社群開展義務勞動、便民服務和訪貧問苦活動。注重發揮青年志願者和各級群團組織的作用，真正貼近群眾，將學雷鋒活動落到實處;

2、在廣大青少年中積極開展“尋雷鋒足跡、揚志願精神”主題團、隊活動，緬懷雷鋒同志的先進事蹟，激勵青少年積極參與志願服務，爭做新時代的雷鋒傳人;

3、與新聞媒體聯合舉辦以“尋雷鋒足跡、揚志願精神”為主題的座談和專欄活動。

二各級團組織、青聯組織和少先隊組織要結合實際開展各具特色的活動

1、青工系統團組織繼續深入開展“崗位學雷鋒、行業樹新風”活動。

要通過青年文明號建立活動，開展江城青年優質文明服務競賽和青年創新創效活動，把廣大青工系統青年參與志願服務的積極性引導到立足本職崗位、拼搏奉獻和企業振興行動上來。

2、青農系統團組織要抓好“雷鋒社群行”和“雷鋒進村社”活動。

在城鎮，組織志願者深入社群開展社群服務、治安維護、法律法規宣傳等活動;在農村，利用備耕時機，組織農業科技志願者為農民開展送科技服務、農業科技知識培訓、講座等活動。

3、社群系統團組織要抓好大中學生敬老、助殘和城市環保等活動。

社群要重點開展“青春輝映夕陽紅”、志願者“陽光助學”行動;各中學團委要重點動員和組織中學生志願者廣泛參與植綠護綠活動，開展清除白色垃圾、回收廢舊電池，促進垃圾分類及城市美化、淨化等環境治理志願服務活動。

4、各級少先隊組織要把學習雷鋒活動作為促進對少年兒童的思想道德教育的重要載體，讓他們從奉獻中感受到助人的快樂，從實際中鍛鍊自己的能力，提高自己的素質。

一是深入開展“手拉手互助”活動，進一步親切和完善“手拉手”對子，引導少年兒童關心他人，助人為樂;二是開展“尋找雷鋒傳人、弘揚雷鋒精神”活動。組織同學們到部隊為老英模服務，體會部隊大家庭的溫暖;組織同學們走入社會，尋找他們心中的雷鋒。

要緊密結合我市“奮鬥三年、總量翻番”的新形勢，通過舉辦經驗交流會、座談會、演講會、理論研討會等多種方式，深入總結學習雷鋒活動和實施青年志願者行動十年來的經驗，賦予雷鋒精神以新的時代內涵，深化對青年志願者行動發展規律的認識，更好地推動新時期學習雷鋒、志願服務活動的開展。

各單位要高度重視，加強領導，統一部署，精心組織。要認真落實《吉林市志願者註冊管理辦法》，策劃好適應本單位開展志願服務的形式和專案，健全志願服務的各項制度，確定志願服務的實效。要從群眾看得見，摸得著的具體事情入手，真正為群眾做實事、辦好事。要著眼長遠，以這次主題活動為契機，推動學習雷鋒活動的志願者行動深入持久開展。要加強對活動的宣傳，突出主題，營造氛圍。