“你好，少代會”主題直播心得體會5篇 “探索年輕人的未來路，少代會啟迪思考”

本文主要分享我的少代會主題直播心得體會。在本次直播中，我通過多方面準備及時調整，確保了直播的順利進行，並在交流互動方面做出了不錯的表現。此外，我還深刻認識到了直播對於資訊傳遞的重要性。

第1篇

“我們是共產主義接班人……”從一入學，我們就學唱這首歌，每當唱起它時，心中的自豪感就油然而升。當我戴上紅領巾，成為了一名少先隊員的那一刻，我才真正地理解了它的神聖與光榮。今年是少先隊建隊70週年。在這個歡樂的節日裡，習近平總書記為我們送來了殷殷囑託，字字句句如同暖暖細流注入心田，短短几句話，表達了對我們少先隊員的期望，也為我們的成長指明瞭方向。聽後令我熱血澎湃，倍受鼓舞。

成長在新時代，沐浴在春風下，我們的生活是如此幸福，但是我們不能忘了這美好生活的來之不易，從小樹立正確的人生觀和價值觀，做到心中有信仰。信仰是支撐一個民族的靈魂，一個民族的進步，一個國家的壯大，都需要有精神的力量去推動。我們現在倡導的社會主義核心價值觀，體現了古聖先賢的思想，體現了仁人志士的夙願，體現了革命先烈的理想，也寄託著各族人民對美好生活的向住。作為少先隊員，我們應該把這種思想傳承和發揚下去，融化在心，牢記在腦。多接受紅色教育，多學習英雄人物、美好事物，以榜樣為標杆，養成良好的思想品德，做到心中有善，行為有度。

要成為共產主義合格的接班人，只有信仰是不夠的，我們還應該有實際行動。時代總是在不斷髮展，等我們長大了，生活將會發生巨大變化，科技也會飛速發展，需要我們用新理念、新知識、新本領去適應和創造新生活。先輩們已經為我們開創了輝煌的事業，短短几十年的發展，我們國家從無到有，由弱到強，我們的人民生活富足，科技世界領先，軍事無人能比…。我在由衷讚歎祖國強大的同時，更深深地感受到，正是一代代像我們這樣成長起來的年輕人在不斷創造著新的奇蹟。作為新時代的少先隊員，我們一定不負重託，沿著先輩的腳步不斷前行，刻苦學習、勇於創造，勤學善思，勇於實踐，錘鍊多種本領，用學到的知識來服務我們的生活，強大我們的國家，只有這樣，我們的民族才能生生不息，我們的國家才能興旺發達。

第2篇

金秋時節，丹桂飄香。隆重的一年級入隊儀式慢慢來到了。這讓我很期待，它的到來讓全班同學都期待已久。

這時，廣播室裡傳來了運動員進行曲。剛聽這熟悉的歌，我們就排好隊伍進入操場，然後整理隊伍，大隊部萬老師向我們號起口令。我們井然有序，這時，操場上鴉雀無聲，就連一根細針掉在地上的聲音都能聽到。這時主持人讓六年級的大哥哥給許多老師帶上了紅領巾。

出旗了，我們雙腳併攏，雙手自然地往下垂，昂手挺胸，高舉右手。旗手們莊嚴地揮舞著隊旗，隊旗上缺了一角，它就是我們鮮豔的紅領巾。那火紅的火炬燃燒在那威嚴的標誌上，而引起了我們的注目。

我們純潔、可愛的笑容印在臉上，胸前烈士鮮血染成的紅領巾在飄揚。我們一定要以烈士的事蹟為榜樣努力付出，為中國爭光，為甌北中心爭光，為自己爭光。

最後，萬老師呼號：為共產主義而奮鬥。於是我嚴肅地舉起右手，把手放在右耳旁，嚴肅的回答：“時刻準備著!”這時，我們彷彿變成了一位位威嚴的將軍，右手舉地其高無比，另一隻手拿著一把厲害的大刀。這洪鐘般的呼號，我們覺得非常熟練，有力。

第3篇

在我心目中的優秀少先隊員是怎樣的呢?我心目中的優秀少先隊員首先樹立起為振興中華民族而努力的遠大目標，有勤奮刻苦，孜孜不倦的學習態度，有團結友愛，熱愛勞動、踏踏實實，勇於創新、積極進取，不斷創新的精神。我覺得應具備以下條件：

一、孝順父母。要聽從父母的教誨，不辜負他們的期望;子女要體貼父母長輩，作子女的應該懂得要力所能及地多分擔一些家務勞動，要善於理解父母;父母有時身體不適，作子女應該盡心盡力地照顧他們。

二、認真學習。課堂上要認真聽講，尊師重教，遇到不懂得知識，要不恥下問，虛心向老師、同學請教，遇到不懂的要翻書、查書，弄到懂為止，作業上要認真完成。課外上要多讀課外書，收集好詞好句，在作文上運用。學習上要勤奮刻苦，孜孜不倦，在學習中，有著一股鑽勁兒，不向任何一道難題低頭。努力攀登科學文化高峰。

三、取長補短。作為一名優秀少先隊員，應該多多從別人身上去尋找優點，而不是去嫉妒別人。同樣，找到了別人的優點，要改正自己的缺點，取長補短。一滴水怎能搖身變成一條滾滾黃河呢?當然是積少成多了。

四、團結友愛。和同學相處時，不要為了一些雞毛蒜皮的小事吵架，以傷和氣。做到“大事化小，小事化了。”老師常說：“退一步，海闊天空”。同學之間應該團結友愛，互相幫助。你有疑難的問題，可以問我，我有疑難的問題也可以請教你。我為人人，人人為我。

五、文明禮貌。我們是21世紀建設祖國的主力軍，共同擔負著創造物質文明的重要使命，更擔負著創造精神文明的神聖職責。讓我們從身邊做起，做一個文明人，心中牢記文明禮貌，爭做社會小標兵。

愛國志士梁啟超說過：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年，少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球!”讓我們一起重溫這段慷慨激昂、意氣風發的文字，一起努力，力爭成為名副其實的優秀少先隊員!

第4篇

每次看見胸前飄揚的國旗那一角———紅領巾，我總是感慨萬千，是它，在我成長的道路上如指路明燈般指引著我。

在與紅領巾相伴路上發生的事兒委實不少，其中的那件事，令我記憶猶新。

只記得那事發生在一二年級之時，當時的我挺活潑，課餘總與同窗好友混在一起玩。已記不清具體是何日，只知那時有同學叫我一起去玩“撕名牌”的遊戲，一時興起，便去了。

“來呀，快抓我呀!”一個同學從我面前如秋風般拂過，轉瞬間又奔向教室另一端。

我很快追上，向他撲去，豈料撲了個空，看著面前如猴子般靈活的同學，心下懊惱，便琢磨著可令此人落敗的招式。

驀地，我頓下腳步，停了有一會兒功夫，待同學近身後，又突然舉起雙手撲向他，近了!本以為可以抓到他，怎知卻被他一個靈活的轉身躲過去。我一時未能止住腳步，身子往前踉蹌幾下，好一會兒才站穩腳跟。正當我要鬆一口氣時，腳下卻忽然傳來了一聲“咔———。”奇了怪了，我的腳又沒……不對，有可能踩到了什麼東西!我的心頓時提到了嗓子眼兒裡，生怕踩壞了什麼東西，我的腳立馬抬了起來，便想看看是個什麼情況。原來腳下果然有“受害者”——一把傘。心想：此“受害者”非傷即殘了!我俯身拾起，一瞧!果然，已經“殘廢了”——那把傘柄早已裂成了三四塊了!整個“事故”現場“觸目驚心”!這該如何是好?傘主不會批我一頓吧!如若傘主非善茬，豈會善罷甘休?

可是，我最擔心的事兒卻還是發生了——班上最小心眼兒的一個男生走向了那把傘。

“誰踩壞了我的傘!”咆哮聲傳來，愈來愈近，只見一臉凶相，怒目圓睜，像極了《三國演義》中的大鬍子張飛，我想笑但又笑不出來。旁側幾人只連連擺手，答曰“不知!不知!”

只見他的臉憋得更紅了，頭上冒著細細的汗珠，卻出乎意料地蹲在地上嚎啕大哭起來，還支支吾吾地嚷道：“這是把新傘，老媽，知、知道了會、會揍我的……”

突然，這個男生猛然起身，拿著那把壞了的傘走到人前輪流逼問著每一個人：“將它踩壞的人是誰?”他每問一人，我的心必要提一下，好在，他得到的答案亦是否定。伴隨著他山雨欲來的臉色，我害怕極了，如若他問到我，我該如何是好?

終於，他進到身前，問到：“是不是你把我的傘踩壞了?”

我低下頭，此時，看到脖子上戴著的早已半舊不新卻依然豔如火的紅領巾時，我犯難了，原本備好的說辭如鯁在喉，怎的也講不出了。我正低頭糾結著。如若說了實話，按這架勢，他定會拳腳相加。如若撒了謊，豈不是對不住胸前的紅領巾，對不住當初在國旗下的宣誓?此刻，我覺得自己的腦子好像要炸了一般。最終胸前那一抹豔如火的紅領巾佔據了我的大腦。

此時，那男同學一巴掌拍在桌子上，震得桌子都抖了三抖，音量大得嚇人，“喂!啞巴了!快回答啊!”

我不敢與他對視，臉因緊張都紅到耳根，抓著紅領巾的手如篩子一般抖個不停。欲將之前思量好的一套話搬出來之際，但嘴皮不聽使喚，衝口而出：“對不起!是我!”

不出所料，我被那個男孩狠罵一通，並附帶嘗上幾個“饅頭”，同伴之白眼……當下，雖令我難受，但我心中亦坦蕩蕩!而這亦歸功於胸前的紅領巾!

當然，像這種事兒，著實不少，三本本子也寫不下。紅領巾真可謂我成長路上的一盞“指路明燈”哇!

是啊，這國旗的一角——紅領巾，是多少少先隊員的指路明燈啊!它指引著我們，讓我們朝著理想，前進!前進!再前進!

第5篇

我有一條鮮豔的紅領巾，它飄揚在我的胸前，讓我感覺到我已經長大了。

每當教師帶著我們去做早操的時候，尤其是在升國旗的時候，我都會想起那些奮勇作戰的戰士們。

對我來說，紅領巾是由戰士們的血而染成的，所以我得珍惜它。每當到了夏天，太陽熱得像一個大火爐，把我都快烤焦了。我只好解開紅領巾。可我一解開紅領巾，就想起保衛祖國的那些戰士們，所以我就又把紅領巾繫上去了。

有的時候，我沒有事情做了，便看了看胸前的紅領巾，就知道了我們要為中華之崛起而讀書，於是我就拿來出語文書反覆地讀。有一次，我有一道數學題不會做，看了看紅領巾，又想了想，不一會兒，我就想出來了。這道題還對了呢!

還有一次，準備考試的時候，我接過試卷寫上了姓名和班級，便開始做了。可是考試第二題，我有一些做不來，我就絞盡腦汁地想，可還是一無所獲。本來我以為看一看紅領巾，就會想出來。可是我看了紅領巾三四遍了，還是想不出來，我就只好先寫別的題了。做完了以後，我就把試卷翻到前面，繼續想。好長時間後，我才想出了這道題的答案。

從此以後，紅領巾就成為我的好朋友了。我知道我以後一定要勤學苦練，不能依靠著紅領巾的力量來做事。一定要腳踏實地，經過幾次的教訓，我一定要好好學習，不能辜負那些保衛祖國的戰士們，不能讓他們的血白流。