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自我介紹三年級作文4篇 我閃亮登場:三年級的自我介紹

自我介紹三年級作文4篇 我閃亮登場:三年級的自我介紹

大家好,我叫小明,是一名三年級學生。我非常喜歡寫作,尤其擅長寫自我介紹。在這篇文章中,我將用簡練的文字,向大家展示我的個性和愛好。希望通過這篇作文,能結識更多志同道合的朋友,共同進步。請大家閱讀並分享您的寶貴意見。謝謝!

自我介紹三年級作文4篇 我閃亮登場:三年級的自我介紹

第1篇

大家好,我是“小書迷”張曦元,很高興和大家見面。

為什麼說我是“小書迷”呢,當然是因為我讀的書多。據我的計算,我讀書以達數萬字,主要有《愛的教育》、《假如給我三天光明》、《老人與海》等。

我一般在吃完晚飯後利用30分鐘至一小時讀書,節假日大部分時間也要讀書,目前我家藏書量已達180本左右,涉及到了科學、地理、文學、歷史、生物,也有我很喜歡看的漫畫。

讀書讓我快樂,讓我獲得了知識,讓我可以在書的海洋裡盡情遨遊,當然,書給我帶來的好處就更不用說了,它不僅讓我學到了知識,也讓我學到了做人的道理,教會我在困難面前要勇敢、堅持不懈,教會我要去愛別人,也教會我予人玫瑰,手有餘香的道理。當然,我的作文水平也得到了提高,爸爸媽媽都說我是一個聰明懂事的孩子,也是一個熱愛學習的孩子。老師也經常表揚我,說我是一個聰明可愛的少年君子!

最後,我向大家推薦一本書,書的名字叫《百變五五班》,它主要講五五班裡發生的事情,從中可以體會到同學之間的友誼和一些做人的道理。同學們有時間可以來讀讀。

書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。讀書讓我的生活更加充實而美好。

自我介紹三年級作文4篇 我閃亮登場:三年級的自我介紹 第2張

第2篇

我叫王x,今年八歲,是x區實驗國小三年七班的學生。我身材勻稱,白淨的圓臉蛋上長著一雙大耳朵,濃黑的眉毛下閃著一雙明亮的眼睛,微笑時露出一對兒深酒窩,挺惹人喜歡的。在家裡,我是爸爸媽媽的開心果,在學校我是班裡有名的小作家,同學們都喜歡跟我玩兒,有時我還幫著她們改作文呢。

我天性活潑,喜愛運動,劈叉、下腰、前橋、後橋,我樣樣都行,是一名出色的小運動員。去年學校舉行小型多樣比賽,我獲得了三年級女子組跳繩第三名,今年春季運動會上,我獲得了三年級女子組100米第四名。

除了體育運動,我還喜歡畫畫和上網玩電子遊戲。班裡的許多同學都喜歡我作的畫,還有人特意拜我為師呢。不過,比起學英語來,這些都是我的業餘愛好。每天我都要聽磁帶,做練習,它已經成為我日常生活中的頭等大事。我已經獲得x市初等英語水平考試二級合格證書,並獲得20x年全國國小生英語競賽一等獎。我最大的心願是英語水平考試三級合格證書能成為我九歲時的生日禮物。

我最大的缺點是做事馬虎,經常丟三落四,因此也曾多次受到老師和家長的批評。老師對我的評語是“戰勝馬虎你會更加出色”。

第3篇

大家好!我叫陳子睿,今年十歲,是深圳市南山區育才一小三(4)班的學生。爸爸媽媽為什麼給我取了這個名字呢?聽爸爸、媽媽說過,子有天子之意,睿是聰明通達,明曉事理意思,同時還是古代頌揚帝王的用語。當然,爸爸、媽媽不一定是讓我長大後要當帝王,但他們真心希望我長大後能成為社會、家庭的棟樑之才。

我知道要想成為社會、家庭的棟樑之才很不容易,因此,我必須從小努力學習,加強鍛鍊,注意培養自己的興趣愛好,懂得做人的道理。

我非常熱愛學習,也能勤奮刻苦,學習成績常常名列前茅。我特別喜歡數學,曾經參加過全國國小希望杯數學競賽,還拿到了學校前所未有的大獎;在語文方面,我喜歡寫作,我的作文經常被老師當作在班上朗讀,我寫的《談學習》、《關愛生命》、《學籃球的酸甜苦辣》、《四海公園》、《學習小天王》等作文還在學校網站上發表,點選率還相當高呢!

我的興趣愛好十分廣泛。我喜歡打籃球,對籃球可以說是情有獨鍾,每天只要有時間,我總要打打籃球,我曾經參加過學校籃球隊,代表學校參賽得過大獎;我還喜歡游泳,每隔一段時間,我總要到游泳池裡去泡泡澡,一見到游泳池裡那清亮亮的水,我便情不自禁地一個縱身跳了下去,有時會掀起一個巨大的浪花,讓人們驚歎不已!像唱歌、電腦、下棋等專案,我都非常喜歡。

這就是我,一個天真活潑、一個童言無忌、一個快快樂樂的我!

第4篇

他有時愛說話,上課了還在和同學爭論;他有時愛玩遊戲,直到上課時才依依不捨的回到座位上。想知道他是誰嗎?他就是我。

我的頭髮烏黑烏黑的,長長的劉海垂到了腦門,一雙大眼睛炯炯有神,圓盤大臉上長著一張小嘴巴,嘴脣鮮紅鮮紅的,就像剛被紅色染過一樣。我的身體胖胖的,真像一隻大熊貓。

書是我的好朋友。上學的時候捎上一本連環畫,下課了在桌子下面偷偷的看。連上課鈴響了起來都不知道。直到老師走過來拍了拍桌子,我才發現已經上課了。

我還是騎自行車的高手。到了公園,我騎上自行車,繞著花壇轉了一圈又一圈,有時還會來個漂移。

調皮總是和我形影不離。一個星期天下午,我去上英語課。上課的時候,前面的同學回答問題時,我看似靜靜的坐在那兒,其實已經偷偷把他的凳子給勾了過來。等坐下的時候,因為慣性,他一下就坐在了地上,摔了個大跟頭。看著同學摔了個人仰馬翻,同學們都哈哈大笑起來。老師嚴厲的瞪著我,雖然老師沒有批評我,同學也沒有埋怨我。但是我的臉已經羞紅了。我恨不得有個地縫鑽進去。下課後,我低著頭走到他的跟前說了聲對不起,聲音小到連我自己都聽不見。可是他卻拉著我的手說:“走!咱們玩去”。我倆對視著笑了。

怎麼樣,你願意教我這個朋友嗎?如果想的話,就來隴西國小三七班找我吧,我等著你哦。

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