愛國詩歌朗誦稿件4篇 奮鬥的力量——自己寫的愛國詩歌朗誦稿件
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這篇文章彙集了多篇優美的愛國詩歌朗誦稿件,包括《贈黃梅戲團》、《黃河頌》、《鷸蚌相爭》等,展現了作者們對祖國的深厚熱愛和赤誠之心。讓我們一起在朗誦中表達對祖國的熱愛吧!
第1篇
女:春風,走進了我們的學校——西北大學現代學院。
男:她要瞧瞧,這裡是怎樣的一座育人學府,又是怎樣的一座知識城堡——
女:學校大門,銀煉開合,人流如潮,彰顯著新校園的尊嚴和榮耀;
男:教學大樓,巍然殿堂,科學田園,正在那耕耘希望,收穫明朝;
女:圖書館,肅穆聖地,知識海洋,任由那千百學子遨遊尋寶;
男:學生公寓,翠枝窈窕,歌飛語鬧,傳達著學苑的律動,青春的笛哨;
女:運動場,熱流奔騰,激情跳躍,好一派生龍活虎,人歡春早!
男:學院誕生的日升日落,風雨飄搖,誰人知曉——
女:那校園每一處角落裡,不都灑滿了學友們求真求善求美的遠眺?
男:那辦公樓每一盞窗燈前,不都閃動著老師、教工們嘔心瀝血的操勞?
女:那校門外迎送不息的人流中,不都記錄著萬千家長期待渴望的心焦?
男:那獨立本科院校的碑匾上無不湧流著決策者、投資者、建設者和管理者們舞動的風潮。
女:春天,捧出了多彩的讚美,綻放的微笑——
男:你們是天之驕子,理應自豪,但不要忘記這是祖國和人民的特邀!
女:你們是科學鬥士,一定要抖擻精神,攻堅克難,受得住煎熬!
男:說來也多:學術作業,人生課題。社會文章,一一要做;
女:定得還高:做事做人。做好事,做好人;作長久,做不少,都是目標。
男:春雨,引發了歷史的迴響,寰宇的報告——
男:我們的口號:公誠勤樸百年風,仁虔雅健一代驕。
第2篇
第3篇
第4篇
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