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宣傳安全活動心得體會6篇 “深度探究安全活動,提升安全意識:分享心得與體驗”

宣傳安全活動心得體會6篇 “深度探究安全活動,提升安全意識:分享心得與體驗”

安全是生命的底線,而安全活動又是保障生命安全的關鍵。隨著社會的發展,各種安全風險層出不窮,對於我們每一個人來說,宣傳安全活動的重要性愈發凸顯。在這裡,我們將分享一些安全活動的心得體會,希望能夠為大家提供一些參考與啟示。

宣傳安全活動心得體會6篇 “深度探究安全活動,提升安全意識:分享心得與體驗”

第1篇

相信同學們一定都會使用電腦,會上網際網路吧!可是現在的網路裡難免會有一些錯誤,迷信,黃色的內容,我們如何來避免它們呢?網路上的一些專業術語都是什麼意思呢?我們在上網的時候應該做到什麼呢?這些普遍國中生都會提出的問題,只要學習了網路安全與道德讀本大家就一定能夠找到答案。

讀了網路安全與道德讀本,我能感覺出網路的確給我們生活帶來了極大的方便,比如:在電腦上可以查資料,可以購物,在網路上大家可以瞭解國家大事,看到訊息,最讓小朋友高興的是可以玩網路遊戲……從這本書中的網路小百科版塊中,我瞭解了一些有關電腦的小知識,這樣就能使不太懂電腦的我,一下子明白了許多平時不太懂得的問題,我還了解了應該在什麼時候上網,上什麼樣的網等等。

但是,任何東西都有兩面性,別看電腦有很多好處,但它的壞處也不少:對於我們國中生來說,過度沉迷於網路遊戲,會對我們身心健康帶來極大的傷害。有的時候電腦裡進了病毒,給你來了一個措手不及,現在讓來告訴你應該如何預防病毒對電腦本身的傷害,你事先安裝一個“安全防火牆”,“安全防火牆”是電腦中抵禦病毒侵入的一種防護措施,它可以保證電腦的正常執行。大家都覺得上網聊天是一件好事,雖然我也這麼認為,我卻發現有人在發帖子的`時候帶髒字,這是該怎麼辦?網路安全與道德讀本告訴我們應該立刻去阻止他們,或去告訴版主,把他們的帖子進行刪除。網際網路是現代化的通訊手段,給我們創造了一個學習、交往的廣闊平臺,但它的虛擬性、匿名性也給一些不懷好意的壞人以可乘之機。他們看準我們未成年人生活經驗少,判斷是非能力弱,而且有強力的好奇心等心理特點,所以就乘機而入,使用各種手段矇騙、傷害我們未成年人。因此,我們一定要頭腦清醒,正確認識網際網路的兩面性哦。

因此,我覺得作為一名新時代的國中生要會合理利用網路為我們的學習、生活服務,更要注意做個文明的小網民,不上不記健康的網,不讀不健康的資訊,更不能迷於網路遊戲!我相信你讀完這本書,一定會有很大的收穫!

宣傳安全活動心得體會6篇 “深度探究安全活動,提升安全意識:分享心得與體驗” 第2張

第2篇

一個人要走進知識的寶庫,是一輩子的事情,不可能一蹴而就。因此我們要學習的東西太多了。而對於大學聯考發揮失常或者想攻第二專業的我們,是網路教育,給了我們一把學習的鑰匙。這是一把增長知識才乾和提高思想素質的鑰匙。

在網路背景下的這種自主性和探究性學習使我們的學習具有了傳統學習無可比擬的優點。

第一,區別於以往全日制的教育模式,網路教育最大的'特點就是學生的自主學習,在重慶網路大學學習的一年當中我全憑自己主動找業餘時間學習,用學習到知識更好的運用到工作中去,由於我的工作就是工程造價評審,所以學習和工作可以互補。第二,我們的學習不受入學年齡的限制,並且可以避免傳統教學模式下時間和空間的限制,使得更多的人可以接受高等教育。正是因為這點我單位的其他工程師也加入到重慶網路教育學院中與我一起學習從而提高自身的素質。

第三,網路環境對我們來說是時空的解放,寬鬆的學習氛圍更可以使我們在學習活動中相互啟發、協作交流,學會交流與合作。只要有空餘時間開啟學校網站就可以進行學習,不同於傳統的學習僅限於在學校課堂內。

第四,網路背景下的學習是一種多向的資訊交流活動,學生在獲取不同的學習資源時可進行比較,集思廣益,取長補短,深入理解和消化所學的知識。學院下載中心中有很多學習資料供我

們學習使用,網路教室中的交流園地是我們互相學習,探討問題的好去處,在學習中我有很多不懂之處也是在交流園地中通過老師解答和同學間的討論解決的。值得一提的是像工程招投標等很多課程討論區中老師都會發表課外知識點來引起大家討論。

我很喜歡這種學習的方式,自由靈活,無須像以往的學習要有固定的時間和地點,也通過網路拓寬了交流的領域和範圍。在重慶網路學院學習的一年中我受益良多。

第3篇

觀看完《生命重於泰山》的宣傳片,打從內心的體會到了,生命安全是人生中最重要的。一個人的人生只有一次生命,因此要格外的珍惜。

人,是當前社會的發展之本,我們社會的發展是離不開社會人員的生產,而人的安全是生產的基石,是每個企業獲取經濟效益的根本保證。人,作為每個企業安全生產的主體,是具體生產工作的執行者,不管社會上各種各樣的工作都必須圍繞著人來開展的,離開了人,什麼事情都將會變得無所事事。在現當今社會提出了許多關於社會發展的新理念,要構築和諧社會,和諧企業。在當前社會中,深感身上的責任重大,每個人都應該主動去承擔更多的社會責任,要保持好個人的精神狀態和吃苦耐勞的意志風格,認真做好自己的本職工作,在安全生產中要堅持以人為先。

我們要以《安全專題》會為指導思想,要時時刻刻的以“安全第一、預防為主、綜合治理、重在落實”的方針為安全口號,最近又展開了一系列的安全教育及培訓,在這些培訓及教育中的`我深刻的感受到了安全所帶來的深刻含義。每個人的安全就意味著責任,每個人的安全不僅僅是對自己負責,更多地要對別人負責,要對家人負責。我們每個人不管從學習、生活、工作中都要必須要提高個人的安全認識,加強防範,減少安全事故的發生,就是每個人的責任所在。

崗位上安全生產的難點是在於我們自己身上的,所以每個人的安全意識是非常重要的,也是要從頭開始,從學習安全知識,學習法律法規開始,增強我們每個人自身的安全知識,提高整個社會工作人員對於安全的意識,我們每個人都要為自己的生命安全負責任。

第4篇

為了培養幼兒的交通安全意識,增強幼兒的自我保護能力,12月4日上午,__幼兒園以“全國交通安全日”為教育契機,開展了以“遵守交通規則,安全文明出行”為主題的教育活動。

活動中,各班教師根據幼兒的年齡特點,開展了形式多樣的道路交通安全教育活動,讓幼兒瞭解12月2日是全國交通安全日,122是交通事故報警電話。大班幼兒在老師的組織下認識了別超速、別酒駕、別闖紅燈、別隨意佔用應急車道的標誌;中班老師為了讓幼兒更快的掌握交通安全知識,將安全知識以拍手歌的形式教給幼兒,整堂課在輕鬆愉快的.氛圍中結束。小朋友不僅學會了相互合作拍手,更重要的是熟練掌握了交通安全知識兒歌。在家中,也能通過與家長互動的方式宣傳交通安全知識;小班幼兒則通過學習兒歌《交通安全我知道》,明白過馬路要看訊號燈,還要大手牽小手,才能安安全全過馬路。

通過此次活動,讓孩子們進一步瞭解交通安全常識,樹立了遵守交通規則的意識,培養了幼兒文明出行的良好習慣。據悉,該園一直將安全工作作為首要工作,列入幼兒園日常管理,常抓不懈,確保師幼安全和幼兒園平安穩定。

第5篇

生命重於泰山》電視專題片開播了,觀看完之後我深有感觸,安全對於每個人來說都是非常重要的,卻又是人們容易忽視的,每一條條鮮活的生命,就因為一時的疏忽大意沒能注意到意外的到來而離開,然而悲劇的發生讓我們不得不去思考要如何才能夠有效的防止類似的事情不再一次發生。每個人的.生命都是寶貴的,沒人能知道未來的自己是什麼樣貌,在這個無限機會的現代社會也沒人能夠一言而斷定未來。

安全就是要愛護好自己的同時也要保護好他人的生命及財產安全,我們的生命只有一次,我們應該在以後的日常生活中,時刻注意各種安全防範,將一切安全都寄託在別人和單純的運氣上,而不是憑藉著自我的觀察來保證的話,是對自己的生命不負責,為了不再讓親友生離死別的場面再一次發生,我們應當不斷補充防範意識,學習安全知識點,這既是對自我的安全負責,也是對家人的負責。

安全規章制度是多少年來實踐經驗的總結,有些總結是事故教訓,是用血的代價換來的。人是萬物之靈,是社會發展之本,社會的發展離不開生產,安全是生產的基石,安全生產是一種職責,不僅僅是對自我負責、也是對家人負責,更是對員工負責、對企業負責,安全生產,不僅僅是關係到自己,更多的是關係到你我他,安全是企業發展的前提和根本,是社會發展永恆的主題。

第6篇

為增強廣大師生的網路安全意識,提高網路安全防護技能,構建綠色校園網路,營造和諧校園環境,國小多項舉措紮實開展了以“網路安全為人民,網路安全靠人民”為主題的網路安全宣傳週活動:

1、製作、懸掛“共建網路安全,共享網路文明”的宣傳橫幅,營造濃厚的宣傳氛圍;

2、圍繞“綠色上網、文明上網、健康上網”等內容,組織開展“同上一堂網路安全公開課”活動;

3、充分利用展板、黑板報、櫥窗、手抄報等途徑為載體,緊緊圍繞活動主題,營造網路安全人人有責、人人蔘與的.良好氛圍,引導廣大師生依法正確使用網路,提高網路道德觀和法制觀;

4、廣泛宣傳和普及網路安全教育的法律、法規和相關知識,強化師生對網路安全教育工作的參與意識和責任意識;

5、召開“共建網路安全,共享網路文明”主題班會,討論宣傳網路安全知識,提高學生網路安全意識,增強識別和應對網路危險的力。

此次活動使全校師生對網路安全有了新的認識,增強了網路安全基本素質與防患能力,網路安全意識得到了明顯提高。

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