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國小六一主持串詞文字範文2篇 六一主持詞篇:精彩開場助興,感恩送祝福!

國小六一主持串詞文字範文2篇 六一主持詞篇:精彩開場助興,感恩送祝福!

國小六一主持串詞文字範文是每年六一兒童節活動中必備的節目環節之一。作為國小生們的主持人,他們需要準備一份串詞文字,來引導孩子們參與遊戲、表演和互動環節,增強班級凝聚力和孩子們的團隊意識。下面為大家提供一份國小六一主持串詞文字範文。

國小六一主持串詞文字範文2篇 六一主持詞篇:精彩開場助興,感恩送祝福!

第1篇

甲:伴隨著冬日的暖陽,我們迎來了曾樓國小“中華經典詩文”誦讀比賽的開幕,首先、請允許我代表曾樓國小的老師和同學們對各位領導的到來表示熱烈的歡迎!

甲:經典誦讀,讓傳統文化的種子撒播在我們的心裡,生長在我們人生的路上,讓我們一生受用。

乙:今天在這裡,我們誦讀經典美文,傳承華夏文明。

甲:今天在這裡,讓我們登上這多彩的舞臺,共讀經典,聆聽書韻!讓我們用熱烈的掌聲預祝同學們在比賽中取得優異的成績,同時對各位評委老師即將付出的辛勤勞動表示衷心的感謝!

1.我們是中華的少年,五千年文化植根在我們心田;我是中華的少年,譜寫中華更璀璨的詩篇。有請六年級端言言、樑雪兵、樑家會等八位同學為我們朗誦《中華少年》

2.你是蠟燭,燃燒自己照亮別人;你是一顆永不生鏽的螺絲釘,你的精神時刻鼓舞著我們。請聽由五年級端孟強、端夢瑩、樑佳依等八位同學表演詩朗誦《讚頌園丁》。有請

3.我的祖國、高山巍峨;我的祖國、地大物博,我們的祖國不僅有燦爛的文學精華,還有著悠久的歷史文化!下面請欣賞集體配樂詩朗誦《我的祖國》。表演者四年級胡雪瑩、毛璐熠、端康利等十七名同學。

4.接下來請大家欣賞集體誦讀《太陽是大家的》有請三年級的劉藝娟等十三位同學。

5.看到哥哥姐姐們這麼精彩的表演,低年級的小朋友也迫不及待、躍躍欲試了,有請二年級毛凱旋、雷磊張詩彤表演《小小的我》。

6.我們是祖國的未來,我們是祖國的花朵,我們要像小樹一樣快樂成長,下面有請一一班梁家輝小朋友為大家表演詩朗誦《小樹謠》

7.我驕傲,我是中國人,我自豪,因為我有一個美麗的祖國,有請一二班小朋友樑家豪朗誦《美麗的祖國》

8.接下來繼續欣賞個人朗誦,有請一一班的丁妙妙為大家朗誦《星星和花》

9.俗話說:一年之計在於春,正是有了春天的播種,才能收穫著秋天的碩果,讓我們一起聽聽秋的聲音吧,請欣賞三年級劉藝娟等十三位同學為大家表演《聽聽,秋的聲音》,有請

10.象翩翩歸來的燕子,在追尋昔日的春光;象茁壯成長的小樹,在追尋雨露和陽光。請欣賞四年級端思蕊、曾浩翔表演的詩朗誦《延安,我把你追尋》,有請

11.我們是中國人,我們自豪;我們有一個偉大的祖國,我們驕傲。請欣賞五年級樑佳依同學表演詩朗誦《我的祖國》,有請

12.我們是華夏子孫,我們是龍的傳人,我驕傲我是中國人,請欣賞六年級樑春宵表演的詩朗誦《我驕傲我是中國人》

13.接下來再請六年級同學李錦錦為大家表演詩朗誦《我想》。

14.有請五年級學生李慧麗我大家表演詩朗誦《斗笠》。

15.春回大地,東風駘(dai)蘇,碧傾原野,綠滿眼眶,這就是人間的四月天。請欣賞詩朗誦《你是人間四月天》,表演者四年級學生,毛璐熠,有請

16.風雪送春歸,飛雪迎春到,正是懸崖百丈冰,猶有花枝俏,請欣賞《卜算子•詠梅》,表演者三年級毛凱盟。

17.雷鋒——一個閃亮的字眼,一種行為的標誌,一種精神的標籤,雷鋒精神在哪裡?請欣賞二年級樑依凡為大家表演詩朗誦《雷鋒叔叔,你在哪裡》,有請

18.請欣賞詩朗誦《我看見了風》,表演者一二班胡家瑤同學。有請

19.冬天已經來臨,春天還會遠嗎?有請一一班端紫瓊同學為我們朗誦《傾聽春天》。

20.五十六個民族構成了燦爛輝煌的中華民族,五千年的文化,滋養著世界文明!長江、黃河,萬里長城,在我心中重千斤!我自豪,我驕傲,因為,我是中國人!最後請大家欣賞《我驕傲,我是中國人》表演者,六年級樑佳會同學。

男:讓我們生活有詩意,心中有詩情。會生活,懂生活,愛生活。女:讓我們

合:把經典詩文誦讀融入生活的每一天,讓我們展翅高歌飛向未來。曾樓國小經典詩文誦讀到此結束,謝謝大家的觀賞!

國小六一主持串詞文字範文2篇 六一主持詞篇:精彩開場助興,感恩送祝福! 第2張

第2篇

女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日

女:在這美好的節日裡,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。

男:在這一年中我們少先隊組織湧現出許多的優秀少先隊幹部和優秀少先隊員,首先我們請各中隊的優秀隊幹部上臺領獎,他們是王瑞,孫妍,孫瑩,劉厚波,張宇,王倩。

女:我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優秀少先隊員上臺領獎。他們是---,---,---,---,---,---,---,---,--,---,---,---,---,---,--,---,--,---,---,---,---,---,---,---

男:我們還評選出五中隊為我校的優秀中隊,請五中隊的代表上臺領獎。

男:我們少年兒童迎著新世紀的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔

男:我在隊旗下宣誓:準備著,時刻準備著,好好學習天天向上,將來成為祖國的棟樑之材。(你們喜歡紅領巾嗎?)請一中隊的新隊員代表上臺講話

比賽時間為3分鐘,在2張桌子上各放一個小筐,裡面有1個乒乓球的小筐放在1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上(距離10米,),1人用筷子從有球的筐裡向空的筐裡夾球,球放到筐裡後另外一個人再夾起球,放到對面的筐裡,在3分鐘內用時最少者勝利,途中球如果掉到地上可以撿起繼續比賽。

規則:2人為一小組,4小組進行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住2個籃球,從起點出發繞過終點的標槍再回到起點,然後把2個球傳給下一組的隊員,4小組輪換後,最快的那一大組就是獲勝隊。注意在傳球的過程,哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規

參賽隊每隊共6人。分為2組,起點和終點各3人,兩組相對站立,相距15米站成一路縱隊,起點的第一人手拿接力棒,兩腳夾一軟式排球準備。當聽到訊號後,以蛙跳方式跳向本隊終點組的第一個人,同伴接棒後,採用同樣方式跳向起點第二名隊員,重複進行,以各隊完成時間多少排定名次。

規則:在跳的過程中,球若掉落,須在原地夾好後再繼續跳進,否則判為失敗。

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