動作描寫作文5篇 動感四濺，動作繪影，帶你感受震撼！

動作描寫作文是一種生動形象地描述人物動作的寫作形式。通過描寫人物的眼神、手勢、姿態等細節，使讀者更加飽含感情地融入故事情節。在這類作文中，動作不僅僅是簡單的行為，更是展現人物性格、內心情感的視窗。快來閱讀我們為您準備的一系列精彩動作描寫作文，感受其中的情感交融吧！

第1篇

餃子，大家一定很熟悉吧！但包餃子，定沒有很多人包過吧！說起包餃子，我可吃了點苦。

從前，外婆告訴我餃子是食品的其中之一，它不僅享譽中國，而且聞名世界！

記得去年暑假的一天，媽媽說要包餃子，我高興的不得了！因為我終於可以包餃子了。等媽媽把包餃子的東西準備好了後，我就對媽媽說：“我也來包！”媽媽同意了，我正準備去包的時候，被媽媽叫住了，說：“先去洗手！”無奈，我只好去洗手。

開始了，我看見媽媽先拿了一張餃子皮，再把餡放在餃子皮裡；最後，把餃子對摺捏起來、一下子一個餃子便誕生了！我看見媽媽的動作後，就學著包了起來。一開始包得好好的，可是到了捏起的時候，不小心把餃子的肚皮給捏爆了，結果餃子餡從裡面擠了出來。於是，我急忙拿了一張皮貼了上去，不巧，不知是不是我太大力了，餡從上面露出來了，我又補了上去，經過幾番折騰後，它已變成了一個像小皮球似的.餃子。

我不服氣，又包了一個，可這次，我包來包去、怎麼也折不起來！這時，媽媽看見了，從我手上拿過餃子說：“你放得餡太多了，”我一聽，太難過了！看了看媽媽包得，真是又快又好。於是，我決定再包，開始我包出了一個“小瘦子”第二次又包了個“大胖子”，我氣極了！但又不肯認輸，於是再包，這次包的又太小了……就這樣，我包了又包，終於包習慣了。並且包得還不錯！雖然沒有媽媽包得好，但是我也不再難過了，決定下次一定要超過媽媽。

吃飯了，我急得去吃，居然挾到了我剛才包得那個“小皮球”我咬了一口，又吐了出來，大夥問：“怎麼了”？我回答說：“有點生”。大夥一看答道：“包得那麼肥，當然有些生啦！我聽了心裡真不是滋味。

經過這次的包餃子的過程中，我明白了包餃子也不是非常容易的！要經得起考驗，不然就不能完成這件事……不僅包餃子要這樣，做其他事情也要這樣！

第2篇

一年一度的清明節又到，我像去年一樣和媽媽一同去為外公掃墓。在路上，我不停地追問著媽媽："媽媽媽媽，爺爺是長得什麼樣子呢?"媽媽總是和藹可親地說："就和媽媽一樣啊!"我的外公在媽媽二十幾歲的時候就去世，每當其他同學提起外公對自己怎樣好的時候，我總是又羨慕又傷心。

到外婆家，向我們迎來的便是年過七旬的外婆。我來到房間裡，折起紙花，也把一個個思念折進紙裡。下午，太陽當頭照，我、媽媽、舅舅和外婆頂著烈日到公墓給外公掃墓。一到公墓四周跳望，就看見公墓周圍被一片翠綠包圍著。舅舅用油漆將外公的墓重新刷一遍，並並拔去墓周圍的.雜草。

我麻利地從袋子裡取出紙花紙帶，灑在外公的墳墓上，最後把一束美麗的菊花擺在墓前。聽媽媽說，菊花代表對去世親人的思念。這時，墳墓像變魔術似的變成一座大花椅子。奶奶也在墳墓前擺上圓鼓鼓的鴨蛋、香噴噴的肉、紅通通的蘋果、香甜可口的六味蜜餞……

我們把香點著，雙手舉起香排成一行向外公祭拜。隨後，我們燒起紙錢，放起鞭炮。"啪啪啪……"那炮聲好像是外公在我們表示祝福。

突然，我鼻子一酸，哇哇大哭起來："外公，外公，我要外公!"媽媽對我說："孩子，你別哭!人死不可能復活。你外公雖然不在，但他知道自己的外孫很健康、很乖巧，他一定會很欣慰的。只要你認真學習，取得好成績，就是對外公最好的思念。"我懂事地點點頭。隨後，媽媽拉著我的手和大家一起往山下走去。

"清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂……"外公，我一定要好好學習，爭取取得更好的成績，告慰您的在天之靈。

第3篇

我們班有一個同學，帶了一副粉嫩粉嫩的小眼鏡，眼睛大大的，櫻桃小嘴，她每天都穿著校服，衣服穿的整整齊齊的，活生生的一個三好學生。但我剛剛所描述的並不是她的特點。

她最與眾不同的，也讓我最記憶猶新的就是性格了。別看她的外貌好，但真的是“人不可貌相”，嘖嘖，她的性格可是豪放派的哦！我們下課、上課都在一起，別人都說我和她快成“情侶”了，天天粘在一起。還有人竟然說我們是“姐妹花”，還有更過分的：我們是連體嬰兒呢！從別人嘴裡聽來的：如果看見我們其中一個人，另一個人絕對在。

我們兩個人每天放學後，我想要再陪她去送課程日誌，不管是風吹雨打，我都要陪她一起去，就算每次回家都是一個朝南，一個朝北，但是從班級到校門口的那一點距離我們倆說的不亦樂乎。

媽媽常對我說：和什麼樣的人在一起就會變成什麼樣的人。不錯的，比如上一次，那天上數學大自習的時候，丁老師，給我們佈置需要預習的習題，我就想不通，同樣拿出筆我還早開啟筆蓋一會兒，可她寫的速度如同光一樣，一瞬間就寫完了。寫的速度卻是我的五倍……不對，有十倍了，當我寫完最後一題，抬起頭時看到她還在奮筆疾書，唉，說真心話，這樣我就開不了小差了，我只好和她一起寫，後來我們總是提前寫完。

還有一個事例是來證明我們的“情侶包裝”的。那天我們做完眼保健操，我在座位上寫作業，她破天荒的自己一個人去上廁所，我們班的一個男同學很嚴肅的問她是不是和我鬧彆扭了？她很納悶，男同學說你們天天在一起，突然少了一個人，怪彆扭的，我真的很無語啊。

她也老跟我說我這個人怎麼這麼樂觀，和你在一起，除了上課以外，沒有一刻不在笑的、不是在樂的，她說她要向我學習，學習我的樂觀的學習態度，樂觀的生活態度。

第4篇

夕陽漸漸退去，喧囂的小巷慢慢靜寂，一輛鐵皮三輪車駛進了巷子。

人從車上下來，開啟車廂裡的奶罐，掛好招牌戴上手套。沒有一聲吆喝，打奶的人們都去了鍋碗來排隊了。

他揭開奶罐的蓋子，將長長的勺子放進去，手腕靈活地一繞，再將滿滿的一勺拎上來，盛入人們遞過來的盆裡。人們接過奶，將錢放到他的紙筐裡，就像排練過一樣，有條不紊地來了又去。

我每天都來打奶，每天都看到他將這樣的動作重複無數次，看到他身上圍的舊圍裙，腳踩的布鞋和與裝扮不相襯的乾淨的手套。對這個人，我再熟悉不過了。

他一年前來這賣牛奶。剛來的頭幾個月，毛手毛腳，不但缺斤短兩，有次竟然從他那買回了不新鮮的奶。小區的居民們都很不滿，打算第二天找他賠錢。可接下去的一週他都沒來。鄰居們都說，是自己做了虧心事，怕了，不敢來了。

待人們漸漸忘記此事時，他又出現了。這次是他父親跟著來的。他沒有照例開啟奶罐，而是站在父親身後，低著頭，蜷著背，跟大家賠不是。他父親解釋道：“這小子，把前些天剩下的奶倒在了一起，拿來騙大家的錢。這些天我好好教訓了他一番，希望各位能原諒，監督他，今天的奶免費。”

經過這件事，他不再耍小聰明，每天兢兢業業地給人們打奶，又贏得了人們的`信任。他又瞭解到院裡有幾個老人怕吵，於是每次來了也不叫賣，只是下午四點半準時到巷口。

他對於我，是最熟悉的了，可他對我也是陌生人，我不知道他叫什麼，多大年齡，甚至有些相貌上的細節我也無法記清。他實在是太普通了，與街上的清潔工，小區的園藝師，路上的計程車司機一樣都默默付出著。其中，不免有誤，不免有錯，卻給予了人們莫大的幫助。

第5篇

六一兒童節那天，大雄的爸爸帶著大雄到超市買東西。超市裡有一個活動，就是如果買東西的價格是1000元或者大於1000元，都可以用1元購買一張彩票，一等獎是一輛變形金剛遙控車。

大雄的爸爸買完東西后，立即去買了一張彩票，他心想：兒子大雄快的生日快要到了，要是我中了獎，把這個當禮物送給大雄，那他肯定會很高興的，而且我昨天晚上做了一個好夢，肯定能中獎的。

大雄的爸爸滿臉自豪地拿過彩票，刮開後看見一個數字“6”，立刻喜上眉梢，眼睛都眯成了一條縫。他心想：六六大順，我肯定能中獎。可是，要到10點才宣佈中獎號碼。大雄的爸爸一看錶，現在才9點，還有整整一個小時呢!大雄的爸爸像熱鍋上的螞蟻一樣，焦急地轉來轉去。

突然，大雄的爸爸突然很想上廁所。可是，萬一自己去上廁所，已經公佈了中獎號碼怎麼辦。大雄的爸爸越想越著急，緊鎖著眉頭，還不停地跺著腳。

旁邊的大雄看出了爸爸的心思，滿臉笑容地說：“爸爸，現在離公佈中獎號碼還有半個多小時呢!你去上衛生間也就需要幾分鐘啊!”大雄的爸爸趕緊去了廁所，其實他可以不上廁所的，那是因為他太緊張了。來去廁所的路上，大雄的爸爸一直拿著手機，緊緊地盯著螢幕，生怕公佈中獎號碼時自己不在現場。

激動人心的時刻終於到了，當公佈一等獎中獎號碼是“9”的時候，大雄的爸爸就像洩了氣的皮球，臉皺得像苦瓜一樣，沒精打采地低著頭，好像被老師剛教訓過的國小生一樣。大雄的爸爸有氣無力地對大雄說：“我們還是回家吧!”說完，大雄的爸爸就要轉身離去。

大雄讓爸爸把彩票給他看一眼，再次確認一下中獎了沒有。當大雄接過彩票一看，哈哈大笑起來，對爸爸說：“老爸，你把彩票拿倒了，其實中獎了!”大雄的爸爸一聽，臉上立即就多雲轉睛了，只見爸爸得意洋洋，急忙向領獎臺跑去，邊跑邊喊：“我中獎了，我中獎了……”

大雄追在爸爸的身後，大聲喊道：“爸爸，你忘了拿彩票啦!”在場的人頓時也哈哈大笑起來，大雄爸爸的臉上也露出了尷尬的笑容。