籃球比賽方案7篇 精彩籃球對決：實現你的擊敗對手之夢！

本籃球比賽方案旨在豐富企業文化生活，提高員工凝聚力和團隊協作能力。比賽分組賽和淘汰賽兩個階段，採用計時制比賽。比賽設有最佳射手、最佳隊員等獎項，面對面交流互動，加強員工關係。

第1篇

社群文化是社群發展的靈魂，是滿足居民群眾精神文化需要、加強社群精神文明建設的重要內容。為了充分發揚全運會精神，增強居民對本社群的認同感和歸屬感，大力促進社群精神文明建設，太湖國際社群將舉辦以為主題的籃球賽活動。

1、報名方法:可以個人形式或組隊形式進行報名。通過打電話致電服務中

賽前:1、宣傳活動。設定宣傳欄，在樓道溫馨提示欄進行宣傳，做宣傳招

活動參與物件:活動主承辦方、各參賽球隊、裁判員、觀眾

比賽內容:根據抽籤分組結果，按照比賽流程進行比賽

2、比賽第一輪採用小組內迴圈賽制，即由各隊負責人以抽籤的形式決定分組(分組情況看到時參賽隊伍的數量而定)，小組內迴圈互賽，決出小組前兩名進入第二輪比賽。在第二輪比賽中，由a組的第一名對戰c組第二名，a組第二名對戰c組第一名，由b組的第一名對戰d組第二名，b組第二名對戰d組第一名。(小組數量暫時不定，看具體情況，比賽形式和此相同)。勝者進入四強賽，在重新分組進行半決賽勝，勝出一方進入總決賽，其餘兩對爭奪第三名。在小組比賽時，如果兩隊比賽在比賽結束時比分相同，不進行加時賽，如果有兩支隊伍積分相同時，則進行附加賽，勝出者進入下一輪。

3、除以下特殊規則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規則執行:

(1)時間:本次比賽採用男子2*10分鐘的比賽模式，半場的休息時間為5分鐘。

(2)計時:罰球、換人、場外暫停停表，在第二節最後1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)

(3)球權:本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是採取球權輪替制。

(4)加時賽:2節比賽結束後若仍未分勝負，進行加時賽。

(5)暫停:每隊一、二節時總共可以請求兩次暫停;每一延長賽可以請求一次暫停。暫停申請人為隊長。

(7)換人:當球呈死球狀態時，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺，至紀錄臺前或兩側，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。

(8)犯規:球員犯規滿5次必須離場，該隊換上一名替補球員上場。全隊每節滿四次犯規進入加罰狀態。若沒有替補隊員，則預設對方球隊獲勝。

(9)棄權:比賽開始時，一方隊員不足三人時，球賽不得開始。在比賽時間

十五分鐘候後，依然不足三人時，則由裁判判令該隊棄權，由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時，則判定對方球隊獲勝。

小組賽，勝一場積2分，平一場積1分，負一場或棄權積0分。

比賽均在每週舉行，具體賽程見當日賽程附表。若球隊隊員臨時有事，需提前至少一天通知比賽組織人員。

比賽的延期:因天氣等特殊原因導致比賽不能進行時，需要提前通知參賽球隊及工作人員;每場設1名裁判員、1名記錄員、1名記分員(工作人員由主辦單位負責找)。

第2篇

(一)比賽五人制，第一階段採用分組迴圈賽制，第二階段採用交叉淘汰及附加賽賽制。

(二)比賽執行中國籃球協會審定的最新《籃球競賽規則》，比賽時間採用4×10分鐘，第一、二節間和第三、四節間休息2分鐘，中場(第二、三節間)休息10分鐘，每隊頭三節都有一次要登記的暫停，在第四節中准予兩次要登記的暫停，以及在每一個決勝期准予一次要登記的暫停;個人犯規累計達5次後離場;每節全隊犯規累計達4次以後，執行罰球。

(三)比賽時間：上下半場各25分鐘(含暫停)，中間休息15分鐘。

(四)每隊限報10名隊員，教練領隊1名(不可兼運動員)。各參賽隊須準備深淺各一套比賽服。為公平起見，各隊均不得外請專業運動員。

(一)第一階段勝一場得2分，負一場得1分，棄權得0分，積分多者名次列前。如遇兩隊積分相同，則按其雙方勝負記錄排名，勝方列前;如遇兩隊以上積分相同則按他們之間比賽時的得失分率排列名次。

(二)錄取名次與獎勵：前三名;第一名__元，第二名1500元，第三名1000元。

如參賽隊不服裁判判決，須在比賽結束後3小時內向裁判組書面投訴，裁判組24小時內進行答覆;裁判組不接受口頭申訴。

(一)各參賽單位須提前到比賽場地報到;比賽開始後遲到10分鐘作棄權處理。

七、參賽資格：轄區機關企事業單位、中國小校、部隊;居住或工作在我轄區的個人亦可以社群為單位組隊參加。

八、報名方法：本街道轄區居民可持身份證及其它有效證件自由組成社群聯隊;轄區內機關企事業單位、中國小校、部隊等以單位形式參賽;每人須交1寸近照2張。

我們高_(_)班這個溫暖的大家庭已經攜手走過近一學期了，在這段時間裡，我們班的團結力、凝聚力、向心力飽滿溢現。然而，不是每位同學都很如意，生活的窘迫也許會使他們面臨一個個難關，特組織這次“愛心捐款，情暖身邊”活動。

1、建議每位同學都能參與，每月拿出1元錢捐贈，家庭條件優越的同學鼓勵奉獻2—5元

2、本活動本著自願原則，如有特殊情況可不捐或少捐。

3、本班每週進行一次“感人故事”講演，讓大家充分了解到世界充滿愛，世界也需要愛。

4、每週日下午進行同學互動交流會，感受身邊的人或事，進行心與心的交流，情與情的誰系，增強我們班團結力。

方案流程：由每位同學愛心奉獻，將捐款額交給班主任，由班主任根據實際情況對貧困生定期補助。

相信，只要我們熱情奉獻，團結互助，高_(_)班一定是一個極具凝聚力的靚麗品牌。每位同學都能感受到集體的溫暖，也使貧困生揚帆順行。

第3篇

為了促進校團委組織部內部人員的交流，增進部內友誼，加強部內團結，展現組織部部員的風采，進一步擴大校團委組織部的影響力，培養同學們的集體榮譽感，營造團結向上的氛圍，通過比賽培養體現同學們團結合作精神，特此舉辦此次部內籃球賽。

以部門為單位，每個部門2支隊伍，每支隊伍4—5人(3個主力其餘替補)。部長以上級出兩支隊伍。每支參賽隊要有3名以上的女拉拉隊員參與中場活動。比賽採用淘汰制，贏一場比賽即進入下一輪，輸一場則直接淘汰。共12支隊伍

1、比賽前期由各部門組織報名，由部長統一上報主席團，然後由祕書處組織統一進行抽籤排序。

2、比賽開始前佈置比賽場地，準備好前期工作。(按人力資源中分工)

3、賽前運動員熟悉場地並進行熱身，以免比賽中拉傷，各隊長參與抽籤。

5、比賽開始時，由主持人介紹隊員入場(可以想象nba的入場形式)。各隊到齊後聯合啦啦隊統一喊口號，為自己吶喊。

6、比賽開始後參賽隊分上下半區分別對陣，對陣形式按對陣表。隊員身著贊助商統一的服裝(有助於為贊助商造勢)。每場比賽規則按《三人制籃球賽競賽規則》執行。

7、每場比賽中場休息時，由每隊女隊員和本方啦啦隊中兩名女生在3秒區定點投籃，每人五次每進一球得一分，全部結束後所得分數算入球隊總分。

8、每場比賽結束後，要與對方球員握手或擁抱以表示友好，並向拉拉隊員致意。

9、每場比賽後，由主持人宣佈結果，並由大會記錄。

10、第一輪預賽，每個小組3支隊伍打迴圈賽，分別抽籤有一支隊伍輪空，另外兩隻對抗。決出四強隊伍。進行重新抽籤分組，分別對抗。

2、每場比賽中場休息時，可以有贊助商進行自我宣傳或比賽失敗隊表演節目。

3、比賽中若出現打架事件無論輕重一律開除組織部，並交予公安處處理。

4、每場比賽可以選一個主持人對選手進行介紹。活躍現場氣氛，促進相互認識。

5、活動最後根據個人資料評選出一個“投手”，一個“優秀組織者”給予獎勵(可以是證書)

8、各啦啦隊只能給自己隊加油，不允許為對方喝倒彩。

3、賽前佈置賽場各部出人(市場拓展、活動策劃:座椅和比賽器具的搬運。

第4篇

活動目的:為了豐富同學們的課餘生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強班級凝聚力，也給同學們展示自我的舞臺，東山中學定於**年*月開展學校籃球賽，旨在增強各班凝聚力，展示出新時代國中生的蓬勃朝氣和競技熱情。本次“陽光杯籃球賽”是豐富每位同學課餘生活，給每個同學施展自我的機會，充分帶動東山中學的體育活動熱情。

一、報名參賽。(每班男隊要求7名隊員，女生啦啦操10人。)

三、本次籃球賽競賽規則按照中國籃協近年制定的競賽規則執行。

1、比賽的開始:比賽時間為十節，每節八分鐘;在第一節結束及第三節結束，中間休息二分鐘;第二節結束(上半場)休息十分鐘;第一節比賽開始十分鐘前，各隊隊員需要在紀錄臺進行簽到。

2、比賽的結束，比賽在計時員發出比賽結束終了訊號時結束;在比賽時間即將終了前的投籃，如在訊號發出前球已在空中，投中有效。

3、比賽應從裁判員在對手中間拋球，以中圈跳球開始;出現加時賽的情況，同樣執行跳球程式;半場後交換場地進行比賽。

4、決勝期:下半場比賽結束，如兩隊得分相同，則進行一次或多次的五分鐘加時賽;每次加時賽前有兩分鐘的休息時間。

5、犯規:球員與對手身體接觸或違反運動道德的違規，即為犯規;犯規登記在球員個人名下，單場個人犯規達到五次自動離場;單場比賽時，每節內，每隊球員侵人犯規滿五次時，其後該隊每一次的球員犯規應判罰兩次(投三分球時被犯規，則罰球三次)，由被侵犯球員主罰。

6、棄權:比賽開始時，一方隊員不足五人時，球賽不得開始。在比賽時間十五分鐘候後，依然不足五人時，則由裁判判令該隊棄權，由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時，則判定對方球隊獲勝。

7、三秒違例:當一隊控球時，其本隊球員不能在對方禁區內超過連續三秒以上的停留;違例則由對方在違例處最近邊線外擲界外球。

8、暫停:每隊在每節內可以請求一次暫停，第四節可請求兩次暫停;規定時間內未使用暫停不得保留至下半場或加時賽;加時賽各隊均有一次暫停。

9、替補:替補球員入場前，應向紀錄員報告;球成死球狀態或正當停表時或裁判宣判犯規時，替補球員方可上場。

10、各參賽隊或本隊啦啦隊有嚴重違紀比賽紀律或嚴重擾亂賽程秩序行為的取消本場比賽資格，影響極其嚴重的予以停賽。

3、獎項設定為表演獎、組織獎、道德風尚獎、優秀獎。

教師利用中午時間組織比賽，學校應適當給予教師補助，每裁一場比賽，補助15元。

第5篇

(1)、新生杯籃球賽是以增強大一新生體育鍛煉積極性，選拔優秀球員，培養團隊精神為目的，在我院有廣泛的影響力，也受到院內廣大師生好評。

(2)、商學院在團委老師指導下，組建了各個球隊，各球隊在學生會體育部的統一協助下共同參與秋季聯賽、五四杯各項賽事。新生杯籃球賽能為學院籃球球隊儲備人才，為球隊的可持續發展打下基礎，同時也讓體育鍛煉深入同學心裡。

1、利用晚點名時間通知各專業“新生杯”情況並填寫新生杯球隊報名表

3、公佈賽程表，將比賽時間、比賽地點告知各專業球隊負責人

1、 邀請4名籃球賽裁判、4名籃球隊的老隊員做觀察員(現場可以挑選球隊的後備球員)

2、聯絡各專業球隊負責人和裁判確保其能準時到比賽場地

4、比賽過程中挑選優秀隊員記下其聯絡方式賽後在簽到處點名報到

以專業為單位組一個球隊打全場(分男籃和女籃)，比賽分為上下半場。上半場女生打10分鐘，男生15分鐘，緊接著下半場女生打10分鐘，男生15分鐘(中場無休息)

三分賽規則：每一位投手可邀請一名球員為其傳遞籃球，場上設5個投籃點(三分弧線兩側0度角、兩側45度角、圈頂)，每個點3個球，一分鐘內進球數最多者勝出，每個專業限1名。如有進球數一樣者，再賽

罰籃規則：男投手在罰球線自投自撿，一分鐘內進球數最多者勝出，每個專業限1男生名，如有進球數一樣者，再賽。

女投手可邀請一人幫撿球，一分鐘內進球數最多者勝出，每個專業限1女生名，如有進球數一樣者，再賽。

第一名：獎狀+籃球一個，第二名：獎狀+足球一個，第三名獎狀+硬排球一個

(3)通知各個專業球隊負責人、裁判並確保準時到場(負責人：劉琪)

(4)向生活部申報購買桶水紙杯，藥品種類和數量(負責人：李銳)

(2)藥品、桶水和紙杯的購買並在比賽時及時送到比賽場地(負責人：王科)

(3)所需物品：哨子15個、桌子2張、凳子2張、海報3張、籃球20個、桶水紙杯3件

(1)商學院10級“新生杯”橫幅的製作及懸掛(負責人：王韻)

(2)各個公告欄貼上1張“新生杯”的宣傳海報(負責人：徐晶)

第6篇

為了構建健康、文明的企業文化氛圍，豐富員工的業餘生活，提高員工的全面素質，增進集團子公司及各部門間友誼，促進和諧的企業文化，同時提高共同競爭和相互合作的團隊精神，特舉辦此次秋季籃球比賽活動。

“迎中秋、慶國慶”-----____集團20__年第__屆秋季籃球賽

1、考慮各子公司及部門的實際人數情況，擬在公司內部組成男子組6隊。 分別如下：

2、每隊參賽人數不少於8人且不多於12人;所有參賽人員必須是本公司正式員工，且所有參賽隊伍不可互換人員和請外援。

3、各隊須於20__年8月17日前將參賽人員名單報給行政人事部，由____負責登記並核查球員身份,過時不報名或補報均視為無效(9月8日以後入職人員無報名資格)。

4、比賽分二階段進行：第一階段為迴圈賽，第二階段為淘汰賽。

5、第一階段比賽實行迴圈積分制，每贏一場積3分，輸一場積1分，棄權0分;若兩隊積分相同比較兩隊間勝負;兩隊間勝負相同比較兩隊間得失分。積分前四名的進入第二階段比賽爭奪冠、亞、季軍。

6、第二階段半決賽、決賽：採用淘汰制。第1名vs第4名、第2名vs第3名，根據半決賽比賽結果，勝出者進入決賽(冠、亞軍爭奪)，淘汰者爭奪季軍。

(1)雙方球隊須按規定時間提前15分鐘到達比賽場地併到統計臺簽到，遲到15分鐘者被視為自動棄權，則本場比賽以20：0計到場方獲勝並進行積分。

(2)比賽時間：比賽分上、下半場，每個半場2節，每節12分鐘;若4節比賽得分平，則進行加時賽，時間為5分鐘，依此類推。

(4)一支球隊每節可叫暫停2次，第四節比賽可叫暫停3次，每次暫停時間為1分鐘(暫停不計入比賽時間)。

(5)比賽時間內可隨時換人，但需先到技術臺報統計員，出現死球后並以裁判的哨聲為準，且替換動作須在20秒內完成。

(6)單個隊員全場共有5次犯規機會，第6次犯規將被罰下場且不能再參加本場比賽;全隊每節犯規累計達4次後，第5次犯規將由對方罰球，犯規以裁判的判罰為準(判罰參考國際籃球判罰標準)。

(7)在整個比賽過程中實行“進攻3秒、5秒、8秒、24秒”違例規則。

10、比賽獎項：冠軍隊1名，亞軍隊1名，季軍隊1名，分別給予3000元、20__元、1500元獎勵並頒發錦旗。

2、一切服從裁判，如有辱罵、毆打、恐嚇裁判者，取消參賽資格。

3、原則上比賽隊伍需著統一的隊服,隊服號必須是4-15號不能隨便亂取。

4、隊員要發揮頑強拼搏的精神，不許干擾參賽隊員比賽。

5、參賽隊員要提前作好準備活動，避免一切傷害事故。

(三)比賽將於____年__月__日下午舉行開幕式，於____年__月 __ 日下午舉行頒獎儀式。

1、籌備組組長：____、____負責活動的整體規劃、協調。

2、籌備組副組長：____、_____負責協助活動的整體規劃及督導執行。

第7篇

蘇集中學十分重視學生的素質教育，為了促進學生的身體健康，深入貫徹實施陽光體育及《全民健身計劃綱要》，加強師生之間的交流，進一步促進我校教學質量，在新年來臨之際，根據蘇集中學領導研究決定舉辦蘇集中學慶新年師生籃球友誼賽。

(二)遵守學校各項規章制度，品德端正，身體健康，適宜參加該項運動，方可報名參賽。

(一)比賽執行中國籃球協會審定的最新《籃球競賽規則》。

(2)運動員、裁判員、工作人員及觀眾要聽從比賽指揮人員的統一調動，嚴格遵守比賽紀律。

(3)各運動員要自覺遵守比賽紀律，服從裁判，在比賽中，賽出水平賽出風格，本著相互學習，共同提高的心態去參賽。

(一)密切配合。學生會各部室、各班要高度重視，既要各盡其職，又要緊密配合，確保活動的實效性。參賽各隊要提前組隊訓練，提高競賽水平。

(二)加強宣傳。充分做好活動前的宣傳發動工作以及活動中後期的宣傳、報道、總結工作。

通過本次比賽，希望能提高同學參加體育運動的積極性，增強我校師生間的凝聚力及友誼，提高同學們的身體素質，同時豐富大家的課餘生活。

(2)比賽時間：分四節進行，每節時間均為12分鐘，每節之後休息5分鐘再進行比賽。

(4)比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終決定。

(一)、賽出風格、賽出水平，勝不驕、敗不餒，尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾

(三)、團結友愛、關心集體，反對個人主義、小團體主義

(一)、深入學習競賽規則與裁判法，積極參加裁判學習，不斷提高水平。

(二)、嚴格履行裁判職責，對裁判工作做到嚴肅、認真、公正、準確。

(三)、作風正派，不徇私情，堅持原則，敢於同不良傾向做鬥爭。

(四)、裁判員之間相互尊重，互相學習，互相支援，注意團結協作。

(五)、執行裁判任務時，精力集中，精神飽滿，儀表大方。