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國小生的個性自我介紹6篇 靈動童心,璀璨個性——國小生個性自我介紹

國小生的個性自我介紹6篇 靈動童心,璀璨個性——國小生個性自我介紹

國小生個性自我介紹是一種展示孩子獨特個性與才華的方式。這些自我介紹不僅可以讓國小生學會表達自我,還能夠增加彼此間的瞭解與溝通。通過這些獨特的自我介紹,國小生們可以展現自己的興趣愛好、特長與個性特點,讓大家更加親近,共同成長。

國小生的個性自我介紹6篇 靈動童心,璀璨個性——國小生個性自我介紹

第1篇

我到底是怎樣一個性格呢?可愛?溫柔?活潑?勇敢?羞澀?還是……錯!這都不完完全全貼近我,那我是?

我的性格像個小淘氣,無時無刻都在變化著。在任何陌生的環境裡,我都會表現出乖乖女的樣子。每當媽媽帶我去吃飯,我都一改平時大大咧咧的習慣,安安靜靜的坐著,不敢“輕舉妄動”,一見到叔叔阿姨就積極的打招呼。所以那些阿姨或叔叔就會對我媽說:“你女兒好文靜啊”之類的話。可只有最瞭解我的好朋友才知道我是個大大咧咧,愛說愛笑又十分老實的`人。

我,也是尊敬師長的好同學。雖然我在同學面前嘻嘻哈哈、沒個正,但碰見老師,我會禮貌地向老師打招呼,又會認真完成老師交代的任務,自覺完成作業,因此在老師眼裡我是一個禮貌大方的好學生。

我,更有膽小和敏感的一面。像所有女生一樣,看了悲劇都會鼻子酸酸的;有什麼委屈我會找最好的朋友傾訴;或者是看鬼片嚇得把自己包在被子裡不敢出來……

我還是愛幻想的我。我總幻想著:孤兒都能有父母;乞討者能變成富豪;死去的人能再活過來;孩子們能永遠擁有快樂;幻想著……

我,也是有抱負的我。明白自己要努力,才能進好高中,好大學,才能找份好工作。我最大的理想是希望能去外國生活,有一套二層樓帶院子,游泳池的房子,然後把媽媽接過去。媽媽為我付出了太多,我一定要孝順媽媽

我就是我,無人能替;這就是我;幽默又文靜,膽小也敏感,愛幻想,也有理想。

國小生的個性自我介紹6篇 靈動童心,璀璨個性——國小生個性自我介紹 第2張

第2篇

我叫xx。我不但愛運動,還很好學,當然也有不少缺點。

我長著一雙烏黑的大眼睛,總是一眨一眨的。眼睛下面長著非常端正的鼻子,還有一張說話漏風的小嘴。我總喜歡提一些天真的問題,有時問的很古怪,使人無以回答。

我特別愛運動,比如打羽毛球、跑步(必須是短跑)、玩籃球、踢足球。記得小時候打羽毛球,我和爸爸一打就是兩個多小時。媽媽怕我們累,就勸我說:“別打了,再打就累出病了。”我衝著媽媽扮了個鬼臉,調皮地說;“母親大人,我和爸爸壯實的很,您老人家放心好了!”說完我們都哈哈大笑起來。

我也很好學。我感覺節假日裡最快樂最有意義的事就是逛書店了。只要一到書店,我就像來到了知識的海洋,如飢似渴地讀著每本書。有時直到書店關門,我才戀戀不捨地回家。

讓我再告訴你一個小祕密吧。不過,你可別笑話我。那是一個下午,剛下第一節課,我便和劉朋玩起了“警察抓小偷”的遊戲。一開始,我扮小偷,他扮警察。我在前面跑的時候一不小心把老師放在講桌上的掛圖刮破了,我的心一下提到了嗓子眼,這下,可慘了!可是當劉朋抓我的時候又刮到了掛圖,薄薄的'掛圖立時碎成幾片飄到了地上。這時,同學們都看到了,全以為是劉朋弄壞的。

我趁機幸災樂禍地說:“老劉,你慘了。”他也要哭。正在這時上課的鈴聲響了,老師走了進來。老師看見掛圖壞了便問是誰弄的,同學們都一口認定是劉朋。老師狠狠地批評了他一頓,又叫他罰站,我心裡開始後悔了。雖然沒有人知道弄壞掛圖我也有份,但我為什麼不敢勇於承認錯誤呢?今天我終於把它說出來,就算我的又一次深刻反省吧!

第3篇

世界很大,人很多,而我卻是舉世無雙的;在這個世界上,你再也找不出第二個我了,因為我就是我,沒有任何人可以代替的。

我,天生就像男孩子般好動,媽媽經常說:“你這孩子是投錯了胎吧!怎麼像一個假小子?”我卻想:這有什麼?我不是挺好的嗎?也許是屬馬的緣故吧,就連老師也說我是一匹脫了韁繩的野馬一樣。

當然,我的毛病也不少,別看我那麼好動,就以為我的膽子很大。其實,我的膽子很小,我怕黑,又怕那些蛇蟲鼠蟻,一看到它們,我就會毛骨悚然,全身起雞皮疙瘩呢!

還有我的“光輝事蹟”:我還喜歡和男孩子一起捉弄女同胞,記得有一次,我和男同學一起捉了幾隻小青蛙放進女同學的書包裡。結果,把人嚇哭了。老師讓我罰站了兩個小時,還要我抄寫學生守則。

寫不好作文,也是我的壞毛病之一,“寫作文,一寫就心煩。”以前,一提起寫作文,我就頭痛了,這是我的死穴。媽媽買來了一堆寫作文的書籍,要我每天抄一篇,還要寫一篇。為了克服這個壞毛病,我把“世上無難事,只怕有心人”這個貼在床頭,每天鞭策自己。在媽媽的`監督下,我戰勝了壞毛病,我的作文水平終於有所提高了!現在的我可喜歡看書了,因為“書是生活的源泉,是人類進步的階梯。”看書,已成了我生活中不可缺少的一項。書,陪我度過了許多個春秋,它和我好像是一堆形影不離的好朋友,它也像我的良師益友似的教育我。有了書的陪伴,我在成長的路上,再也不孤獨了。

生活就像一個變幻莫測的萬花筒,這是我成長的一部分,它藏著我的喜怒哀樂,洋溢著我的歡聲笑語……

第4篇

我叫xx,有時,我很喜歡安靜的世界,自己安靜地看看書、聽聽歌;有時,我很喜歡熱鬧的世界,和朋友們一起玩鬧,一起談天說地。這就是我,有時安靜有時活潑的我。

我很愛笑,也喜歡交朋友,我會幽默風趣地和朋友分享我的快樂。這就是我,性格開朗、直率。、幽默的我

我喜歡運動,寒假在家裡總是和父母在門口陽臺打籃球,當寫作業時眼睛累了,我便會到處走走,或者跳跳繩,我還喜歡和朋友、家長一起出去爬山,一起出去旅遊。這就是我,熱愛運動的我當我遇到困難,遇到挫折時,我絕不會退縮,我會迎難而上;當我要做一件事時,我會盡全力把這件事做得最好。

考試不如意時,我不會沮喪,我會找出自己錯誤的.地方,我不會讓自己在同一個地方一而再再而三地犯錯;當別的同學成績追上我時,我會憋著一股勁努力學習;但我有不懂的問題時,我會自己思考、實驗,也會向他人請教,我會不達目的不罷休。這就是我,積極進取、不甘於落後、勇於探究、盤根問底的我。

我是一個“鐵桿書蟲”我喜歡讀各個方面的書,經常一讀書就忘記了一切,給我帶來了一些麻煩,不過讀書也使我受益匪淺,讀書使我拓寬視野,增長知識面,懂得許多人生哲理。這就是我,熱愛讀書的我。

我對未來擁有美好的憧憬:當一位數學家,兼職作家。我知道只有美好的理想是不行的,所以我現在會好好學習,努力學好技術,為未來打下基礎。這就是我,擁有理想並努力追尋的我。

第5篇

我的愛好多的簡直不計其數,喜歡看碟片、玩電腦遊戲、打乒乓球、踢足球,還有敲打擊樂、彈鋼琴、游泳、看書......我真是說也說不完。

告訴你們,打擊樂我已經8及了,但我考級時總歸不會緊張,所以次次考級,我都以不錯的分數過關。鋼琴我雖然才考3級,但我彈得也很動聽。

我最喜歡踢球了。我經常找我的爸爸、我的朋友一起踢球。有一次我的'老爸踢了個大腳,我竟然單手把球接住了!很厲害吧!今年我去學游泳了。當然我已經很落後了,因為我的同學,還有很多朋友都基本會游泳了,而我還是個旱鴨子,真是丟人!一開始遊得還不錯呢,學了兩次就得到教練的表揚,讓我對游泳大感興趣。我以為學什麼自由泳、蛙泳超級簡單,後來看看可不是那麼回事,在學自由泳的時候,呼吸沒把握好,我總覺得要沉下去,於是我遊兩下沉下去,遊兩下沉下去......

我的乒乓技術也不錯嘞!我經常將老爸、老媽打敗,同學們更常常是我的手下敗將。呵呵,你們誰想挑戰我?其實玩電腦、玩遊戲也是我喜愛的事情。平時事情做好了,我就上上網,打打遊戲,不過呢,我打的遊戲型別卻不像一般女孩子愛玩的那種可愛型的、天使般的,我玩的是打打殺殺、血腥的那種遊戲。可我就是喜歡玩。

我本身就挺像個小男孩的,愛冒險,平時有什麼我覺得怪怪的事,我都要研究一番。

我還有一大愛好就是看書。古今中外、長篇短篇,只要拿到書我就捨不得放下,當然我最愛看的還是冒險、偵探、奇幻類的書。

這就是我,一個可愛、幽默、活潑的小女孩——朱佳蕊。你想和我做朋友嗎?我可是一個“朋友對我一分好,我對朋友好十分”的人。你要是做我的朋友我就太高興了!

第6篇

我愛看書,幾天沒有新書可以看就會急得抓耳撓腮。為了這件事,爸爸在我的房間裡放了一個大書櫥,並隔三差五地買回一些新書。記得有一天中午,我正在看《夏洛的網》這本書被,裡面威爾伯和夏洛的友誼深深地打動了,連媽媽反覆催促我去吃午飯的聲音都沒聽見。後來,媽媽被我激怒了,他衝進我的.房間,一把奪過我的書,吼道:“是不是非要把這本書撕掉你才肯吃飯?”我一臉的疑惑使媽媽哭笑不得,說:“你想當神仙啊?連飯都不吃了嗎?”同時,粗心也是我的一大缺點。比如,明明理好的書包卻發現沒帶週末卷,被老師批評一頓;上廁所忘了衝馬桶,搞得臭氣熏天,被老媽臭罵一頓。還有睡覺忘了關燈;美術課忘了帶畫筆;默了寫卻忘了給別人批改,等等。記得有一次,老師讓我們交費,爸爸沒有零錢,就給我多帶了50元。臨走時,他還特地囑咐我要把那50元帶回來,我一口答應。放學了,爸爸來接我時有讓我檢查一下。我把書包翻了一遍,覺得都帶好了,於是就回家了。可是第二天爸爸讓我把50元拿出來,我這才發現忘帶了。爸爸只好去拿。誰知原本萬里無雲的晴空突然下起了傾盆大雨,把爸爸澆成了落湯雞。回家沒多久,就打起了噴嚏——他感冒了。媽媽嗔怪我說:“你瞧你,把你爸爸還成什麼樣了?”我也很無奈,只好吐了吐舌頭。

我這個人其實還有許多特點,想了解我的貨就來和我交朋友吧!

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