土木工程面試自我介紹3篇 土木工程面試：建築夢想的砌築者

大家好！作為一名土木工程專業的學生，我對道路、橋樑和建築物的設計和施工充滿熱情。通過學習和實踐，我掌握了紮實的理論基礎和實踐經驗。希望能通過這次面試機會，展示我的專業知識和團隊合作能力，為公共基礎設施的建設貢獻自己的一份力量。

第1篇

下午好，我叫xx，廣西河池人，今年26歲，20xx年畢業於x大學土木建築工程學院建築工程專業，全日制本科學歷，學士學位。畢業後一直在xx工作至今，已經有3年工齡，先後經歷了兩個專案。

第一個專案是一個7棟18層10萬平米的商品房住宅樓小區，我的職位是現場責任工程師，通俗的說就是棟號長或工長，負責兩棟地下2層、地上18層的住宅樓，職責是安全、質量、進度、成本的控制，資料的整理，合同的執行，施工隊組的組織與協調，合同外的工作簽證辦理，往來函件的收發，對已完成工作進行計量，這個專案在20xx年底順利的通過竣工驗收，目前小業主已經入住。

第二個是一個6棟23層12萬平米的保障房住宅樓小區，我的職位是工程技術部經理，主管工程技術工作，包括：圖紙會審、施工組織設計編制、施工方案編制、進度計劃編制、鋼筋翻樣工作、工程資料的收集整理、參與工程質量的驗收、對接勘察和設計提出設計變更、負責對現場施工圖紙的答疑、提出科技創效方案(科技創效方式主要有：四新技術、設計缺陷和施工合同清單缺陷、投標的不平衡報價、地方標準要求等)、對現場施工人員的技術交底、處理現場突發事件，編制處理方案並及時走籤落實、曾負責公司3個大型專案技術標書的製作、代表南寧分公司參與總部“金點子”釋出會，其中“新型型鋼懸挑腳手架錨韌體”獲得優秀獎，並在公司推廣。

兩個專案幹下來以後，我對一個工程專案從土方開挖開始，直至竣工驗收及交房後維修的工作都有了比較深刻的瞭解。同時在工作之餘我還撰寫論文，編寫工法，目前已經有一篇論文在刊物上發表，一篇省部級工法正在評審中。工作中我比較務實、我最不喜歡的字眼就是“應該、可能、大概、差不多”因為這幾個詞語對工程人來說是沒有實際意義的，說了和沒說差不多。工作中我積極進取，主動承擔專案出科技成果的重任，發表論文和工法，發掘“金點子”。

我還具有較強的學習能力和接受新鮮事物的能力，去年x月份考取了二級建造師，參加工作後我自學了一些軟體，例如，常用的cad、word、excel、ppt、project、visio、ps、夢龍網路計劃、圖文轉換軟體、視訊處理軟體、戶型圖繪製軟體。我的'工作態度認真、責任心強、並有很強的團隊合作精神與合作能力、注重工作效率、性格開朗、做事果斷有主見、時間觀念強，且具備良好的表達能力，富有開拓意識，注意細節，有很好的心理承受能力。此外還主動參加公司組織的文體活動，20xx年代表南寧分公司到總部參加職工運動會，並取得了100m第四名和跳遠第四名的好成績。分公司每年的團拜會都出節目，表演過獨唱和集體舞。現在我還兼職了專案部的團支部書記。我的介紹完畢，謝謝!

第2篇

我的名字是x，是x學校x專業的一名應屆畢業生，我感到很榮幸自己能夠來參加這是面試，我知道這次機會來之不易，我會好好珍惜，在四年的學習教育中，我被培養成為一個敢於承擔責任，對人真誠，具備很強的環境適應能力，對待生活樂觀積極，擁有吃苦耐勞精神的青年。

自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內黨校活動，向黨組織靠攏，並取得了黨校結業證書。在學校裡，我積極參加從班到系、學校的各種集體活動，併為集體出謀獻策。時刻關心同學，與大家關係融洽。作為班幹部，我努力為同學服務，積極協助老師的工作，開展各種形式的活動，協調同學與集體的關係，使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。

課餘生活中，我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態。為提高自己的社會交往和各方面知識的`運用能力，我積極參加社會實踐。

四年中，我加入了青年志願者、參加了學校黨校培訓，這些經歷，不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。此外在大學期間的學習生活中和一定量的社會經歷，使我養成了冷靜自信的性格和踏實嚴謹的工作作風，並賦予我參加社會競爭的勇氣。

因此，我將在今後實踐中虛心學習，不斷鑽研，積累工作經驗，提高工作能力。我知道貴公司向來很重視人才的引進和培養。而我具備較好的知識結構和自學能力。所以我自信有能力勝任貴單位的工作。若被貴單位錄用，我將會在自己的崗位上踏實工作，勤奮學習，並以良好的拼搏精神在這個集體中實現自己的價值。爭取成為一名好員工，為公司做貢獻。同時成為一個對社會有用的人。

第3篇

很高興有機會能參加這次面試和各位教授交流。首先，我簡潔地介紹一下自己，我叫宋××，今年25歲，來自河南商丘，20××年畢業於河南理工大學機械與動力工程學院，所學的專業是工業設計，其次，我想談一下我四年的大學生活，讓我學到了很多，很多的實踐讓我從從各個方面提高了自己，不但讓我學會了如何思考，學習的方法，還讓我看到了實踐的重要性。

作為一名學生，我深知學習機會的不易，我學習很努力，其中3年拿了學校的獎學金，我還積極地參加各種活動和設計大賽，曾在河南理工大學首屆和第二屆青少年科技文化節中分別榮獲“攝影大賽優秀獎”和“節徽設計大賽二等獎”。在20××年中的“張江杯”設計大賽中工業設計類中設計的膝上型電腦榮獲優秀獎。在大學中我也遇到了好的老師和朋友，從他們身上我學到了很多東西，這對我能力的提高和成長起了很大的作用。

再次，我來介紹一下我的畢業之後的工作情況，我大致工作了兩年的時間，第一年是在福建迪特工業設計公司，擔任工業設計師，主要從事產品設計工作，曾在設計總監的帶領下為參加多個設計專案-泉州佳樂集團開發的可視門鈴設計和輝煌水暖××年的新產品開發設計.

其中為輝煌水暖開發命名為龍的水龍頭已投入生產並獲得了好評.第二年是在福建文創太陽能有限公司工作，擔任設計師，主要的工作為太陽能燈具和音響的產品設計，公司畫冊的設計;為公司的設計的多款太陽能燈具已投入生產，並受到了客戶的好評，在工業設計小組共同努力下設計的太陽能音響已進入了產品的測試階段，在公司的期間曾多次到車間深入瞭解材料工藝模具加工和產品生產過程，多次到廣交會順德工業設計博覽會了解市場的產品資訊。

最後，我想談一下，我考研的原因和研究的方向，我喜歡做設計，當看著自己的創意和產品得到別人認可的時候是一件無比興奮的事情;還有就是兩年的工作經驗讓我認識到我專業知識的侷限，感覺在設計方面還有很多東西要學，自己的知識和能力還遠遠不夠，特別是在經濟快速發展的今天，更需要通過系統的複習來提高自己的能力，來最大化地實現自我價值，想通過3年的學習來對工業設計有個更加深入的瞭解，我很喜歡學校的感覺和體現出來的學習氛圍，到處充滿著青春活力，有很多的機會讓你去實踐和嘗試，讓人可以深入思考和進行學術的研究。

如果我有機會在這所學校學習，我計劃把自己的`研究方向定為工業設計，因為我發現設計在社會的發展中發揮了越來越重要的作用，特別在國家由製造業大國轉變為創新型國家的時候更是如此，雖然現在中國整個社會對設計的認可還不是很高，特別是在一些中小型企業中，但是縱觀一些發達國家的發展過程，不難發現，工業設計將會在社會發展起到不可替代的作用。

隨和，自信，樂於助人，副有責任心，是我的優點，有著廣泛的愛好，在空閒時間，我喜歡聽歌，看電影，看書，打籃球，來使我更加健康，如要有機會在學校學習，在三年中我會更加努力地學習，為將來的職業打下堅實的基礎，好的，我期待著我的研究生學習和生活的開始。