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幼兒園國慶節活動總結7篇 歡樂國慶,幼兒園活動精彩紛呈!

幼兒園國慶節活動總結7篇 歡樂國慶,幼兒園活動精彩紛呈!

此次幼兒園國慶節活動以“熱愛祖國,共建美好未來”為主題,通過豐富多彩的活動內容,讓孩子們在歡樂遊戲中深入瞭解祖國豐富多彩的文化,感受祖國強大的魅力,增強了愛國情感。本文將對此次活動進行總結。

幼兒園國慶節活動總結7篇 歡樂國慶,幼兒園活動精彩紛呈!

第1篇

每年國慶前後,到處都是燈光,充滿了歡樂,電視、報紙、廣播等媒體都會有大量關於愛國主義教育的報道和介紹,這將給我們的愛國主義教育帶來很多便利條件。所以我設定了“我愛我的祖國”的主題,來把握國慶期間對孩子的愛國主義教育。

孩子們感受到國慶的溫暖氣氛,萌發愛國情懷。我們根據中產階級兒童的特點開展了以下一系列活動:

首先,在我們的教學活動中,我們讓孩子們知道我們的國旗和國徽,知道十月一日是我們國家的生日——國慶節。

第二,組織孩子為祖國製作生日蛋糕,為孩子提供表現的機會,體現孩子活動的自主性,讓孩子充分感受節日的氣氛。此外,在製作過程中,兒童的實踐能力和想象創造力也得到了發展。同時還進行了歌舞《大中國》和舞蹈《擺烏龍》、《明天會更好》,祝願祖國繁榮昌盛。

第三,通過觀看短片《天安門廣場升國旗儀式》和《開國大典》,孩子們可以更好地瞭解國慶節。

通過這一系列活動,孩子們瞭解了國旗、國徽,並唱了國歌。通過分享和交流自己對國家的'瞭解和理解以及老師的介紹,孩子們對國家有了更深的瞭解。隨著孩子們對我們國家認識的加深,孩子們也更加熱愛我們的祖國。通過一系列手工繪畫和製作國旗,孩子們加深了對國慶節的理解。

幼兒園國慶節活動總結7篇 歡樂國慶,幼兒園活動精彩紛呈! 第2張

第2篇

金秋送爽,芙蓉綻放,為激發幼兒感受美、表現美、創造美的情感,鼓勵幼兒積極參與美術活動的興趣,值此國慶節來臨之際,xx幼兒園迎來了首屆“迎國慶,金秋畫展”主題活動。

本次展出大、中、小三個年齡段幼兒的.繪畫作品。活動作品形式內容豐富,種類有:國畫、刮畫、吹畫、點畫、兒童畫、創意畫、貼上畫、折剪畫、撕紙畫、線描畫、摺疊畫、拓印畫、水粉畫、油水分離畫等。老師們根據孩子成長特點和年齡段特徵,為幼兒提供所需材料及創作環境和空間,孩子們都是充滿想象力的天才,他們用手中的畫筆描繪出色彩斑斕的世界,把幼兒園裝點得格外亮麗,富有生機。

本次活動讓幼兒養成樂於動手操作的良好習慣,使幼兒在學習知識的同時練就一雙“小巧手”,讓幼兒在動手能力和語言表達能力有了提高的同時還促進了幼兒之間團結、友愛、互助的合作精神,充分展現了幼兒獨特的表現力和審美情趣。

第3篇

為加強幼兒對中國節日文化的瞭解,增強幼兒的愛國主義情感與民族自豪感,營造積極向上的園所文化氛圍。20_年9月30日下午,_縣第三實驗國小幼兒園開展國慶節“唱紅歌愛祖國”歌唱表演活動。

各年級教研組在胡順偉園長的帶領下,早早開始了國慶節歌唱表演的籌備活動。隊形的整改、表演形式的變換,依然改變不了孩子們對紅歌演唱的熱情。終於,在嘹亮的國歌聲中國慶節歌唱表演活動拉開了帷幕,全體教師和幼兒起立,齊唱國歌。大班的幼兒穿著教師們特意訂製的服裝,一個個雄赳赳氣昂昂的走向舞臺。中班的幼兒有的拿著紅星有的拿著小小的國旗絲毫沒有畏懼。小班的寶寶們雖然入園時間不長,但是他們在舞臺上的表現,贏得了臺下熱烈的.掌聲。《國旗國旗紅紅的哩》《祖國祖國我們愛你》《學習雷鋒好榜樣》《打靶歸來》……一首首大家耳熟能詳的愛國紅歌在耳邊迴盪。

此次活動的開展,不僅幫助幼兒加深了對國慶節的瞭解,增強了幼兒的愛國主義情感。更是幫助幼兒表達了對祖國母親的熱愛之情,提升了幼兒的民族自豪感。

第4篇

為了讓幼兒瞭解國慶節,懂得美好生活的來之不易,激發幼兒的愛國情感,9月28-30日x幼兒園根據幼兒各年齡階段和特點,以班級為單位開展了“祖國祖國,我愛你”國慶系列活動。

小班級部的孩子們通過用不同材料製作生日蛋糕、唱生日快樂歌等形式,表達了自己對祖國媽媽的愛;中班級部開展了“我愛國旗”活動,通過全面的認識五星紅旗、製作五星紅旗,讓孩子們更深入的瞭解了國旗的含義;大班級部的孩子們在瞭解國慶節來歷的基礎上,通過繪畫、搭建等不同形式瞭解了x結構,知道首都的象徵,也更激發了孩子們對祖國的熱愛之情。

國慶系列活動的.開展,讓每一個孩子對祖國又有了新的認識,在表達對偉大祖國的熱愛和祝福的同時,也為自己是中國人感到驕傲和自豪。幼兒園作為孩子接受教育的第一個平臺,要把握教育契機,給予他們提供更多更好的環境,讓孩子們在這樣特殊的日子裡感受到別樣的愛國情懷。

第5篇

金秋送爽,國旗飄揚,為了讓幼兒瞭解十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,自己是中國人,從小培養幼兒的愛國主義情感,做一個有正義感的中國人,激發幼兒作為中國人的自豪感。我園特別設計了以“祖國在我心中”為主題的國慶慶祝活動。

本次國慶慶祝活動的內容有:奏國歌儀式,幼兒及老師詩歌朗誦,幼兒園韻律操表演,老師參加的遊戲;和孩子一起開展國慶節的'活動,體驗節日的快樂。

國慶節是對孩子進行德育教育的最佳時期。歡快的音樂,熱烈的氣氛,精彩的節目使小朋友們感受到寧強縣幼兒園這個大家庭的和諧與美好,感受到我們祖國的繁榮與強大!

在本次國慶慶祝活動中,老師們都提前做了精心的準備,教孩子們唱兒歌,教孩子們做韻律操,並把安全工作落到了實處,把孩子的安全放在了首位,但是由於天氣特別晴朗,比較熱,有一個小朋友身體不適,出現了抽風的情況,不過老師們迅速地把孩子送到了醫院進行治療,之後孩子體徵平穩,已無大礙。在今後的活動中,老師更要對班上的每一個孩子留心觀察,提前做好準備工作。

第6篇

為了給家長和幼兒提供展示才藝、互相學習的平臺,以及豐富孩子們的幼兒園生活,增進家長、幼兒、老師之間的互動,提升幼兒對手工的興趣和熱情,促進幼兒身心和諧、全面的發展。

在“國慶節”假期間,xx幼兒園大班段開展了慶國慶親子手工製作比賽活動。

此次活動以“綠色環保,變廢為寶”為主題,家長和孩子在國慶放假期間一起利用廢舊物品製作相關的手工作品,本次手工親子製作活動,增進了家長與孩子之間的默契,也增進了他們彼此之間的感情,各班的.家長都積極的報名參與,上交的作品也是豐富多樣,有立體手工、還有平面的繪畫手工,由此可見家長的想象力也是不可估量的。

在這些參賽的作品中,運用了月餅盒、廢舊塑料瓶、紙盒、易拉罐等廢舊材料,充分體現了本次活動的主題《變廢為寶》。

評分小組根據親子作品,評出了一、二、三等獎和鼓勵獎,並將作品進行了展覽,給教師、家長、幼兒們提供一個欣賞、學習、交流的平臺。

通過此次親子手工大賽,很好的拉近了幼兒與家長之間的親子感情,豐富了孩子的童年,讓幼兒有了綠色環保的意識。老師和家長一起用愛和美成就了幼兒的夢想;童心很大,可以裝滿整個世界,童心很美,可以讓這個地球更美麗。

這次親子手工大賽活動不僅讓幼兒收穫了成功的喜悅,也留下了孩子們在成長中快樂的畫面!

第7篇

開學一個月後就將迎來祖國媽媽的生日——十月一日國慶節。黑眼睛、黑頭髮、黃面板龍的傳人的笑臉,都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,我是中國人的自豪感油然而生。

我們開展了集歌唱、舞蹈、遊戲、繪畫、手工製作為一體的慶“國慶”活動,讓孩子們都知道自己是一箇中國人,中國地大物博,有很多寶貝,樂意看中國地圖並將自己在旅遊時的見聞告訴大家,孩子們還通過製作、收集、尋找、探索和表達呈現出他們對中國的.認知和感受,進一步加深了對祖國的熱愛。為了使孩子們感受國慶節的熱鬧氣氛,活動前讓孩子們自己和家長一起去了解了國慶節的由來,各班自行組織的主題活動也更讓孩子們加深了對國慶節的感知與喜愛。

本次慶國慶活動總體還是取得成功的,小班幼兒在老師的帶領下,都將自己入園一個月來學到的本領展現在大家面前。雖然有些表演的還不是特別生動與到位,但對於才上幼兒園的小班孩子,確實已經很不容易,能夠走上舞臺表演給大家看,對於增強幼兒的自信心與勇氣是很有幫助的,相信小班的寶貝們通心與勇氣是很有幫助的,相信小班的寶貝們通過此次表演一定會激發他們以後更加用心地學本領。

中班孩子表演起來更是有模有樣,非常棒,節目很精彩,十分賞心悅目,讓人忍不住更加喜愛這些聰明的寶貝們了。一起揮舞小紅旗是本次活動的亮點部分。孩子們拿著自己之前做好的小紅旗跟隨主持人一起揮舞,並說著“祝祖國媽媽生日快樂”。活動氛圍十分溫馨,在孩子們稚嫩的祝福聲中,本次活動圓滿結束。

不足之處,本次活動的環境佈置沒有表現出節日的氣氛,導致節日氣氛不太濃。主持人在開場時可以講解一起關於國慶節的知識。如果能佈置相應的環境,講解一些國慶節來由,相信幼兒對於節日的感受體驗會更加深刻一些,瞭解的會更多一些。

通過這次活動,孩子們知道了祖國的偉大,增強了“我是中國人”的自豪感。給國旗塗色、製作國旗使孩子們加深了隊國慶節的認識,孩子們也更加熱愛我們的祖國了,愛國情感讓我深受感動,我相信孩子們是最出色的!

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