描寫記敘文的作文3篇 文行者：敘寫心聲，情動心絃

記敘文作文猶如一場奇妙的閱讀之旅，讓我們穿越時空，感受華麗的文字畫面。它通過敘述事情的發展過程，展現人物的情感、心理變化，引人入勝。本文以描寫記敘文的作文為主題，將帶您領略記敘文的魅力，感受文字的力量。

第1篇

是爸爸怎麼也不給我買，一旦我提到“我想要一隻小貓”時爸爸就會說：“貓有什麼用啊！它拉大小便時不會跑去廁所拉。再說了，貓會在家裡跑來跑去，不管什麼東西都會被弄破！”

過了幾天後，我的生日到了，舅媽買來了蛋糕，還帶來了禮物。那時我正在小區裡閒逛，突然我的手機唱起了周杰倫的“東風破”，我接起來聽見媽媽的聲音：“喂，皮皮，快回家，今天是你的生日，舅媽給你買了生日蛋糕呢！”我掛掉了手機後，以我最快的速度衝回了家，我好像感覺我創造了新的世界記錄！當我吃完了蛋糕，我和表姐、表弟、表妹和表哥等小孩一起在拆禮盒。我們分好誰拆那個，誰拆這個，搞得和特種部隊似的。拆著拆著，突然誰尖叫了起來：“啊！哥哥，那個盒子在動。”我一步一步小心翼翼地走著，慢慢地靠近那個“怪物”，這個“怪物”裡面發出了“嘶嘶聲，隨後又叫了一聲”喵~"我斷定這裡面是一隻小貓咪，我迅速地走過去，拆下了包裝，原來所謂的“怪物”就是一隻小貓咪呀！我想把它抱起來，但它用小爪子亂揮，我不得不把手收回來。就這樣它每天一直鬧來鬧去。有一天，它在小區裡散步，我就在後面跟著。突然有一隻足球飛了過來，眼看就要砸中小貓了，我一躍而起用肚子擋住了足球，就這樣我救了小貓一條命，它也對我有了好感。有時它被嚇了一大跳，就會跳進我的懷裡。信賴往往能創造出美好的境界。

第2篇

“愛美之心，人皆有之”這是美，這是一個世界的亮點，因為我們都愛美。

有人說，這叫臭美，這是自己對自己的誇讚。對此，我卻有另一種看法，如果世界上的每一個人都不愛美——如何，打扮整個社會的美?如何，打扮整個環境的美?

因為我們愛美，所以根據自己的喜好，分成了好與壞，美與醜，當自己的面貌遭到他們的非議，我們學會了打扮，當自己的行為遭到他人的指責，我們學會了改正，對於自己，我們會負責，對於社會和環境，我們會它們的美負責嗎?

我們看到一個美麗的風景、一多漂亮的花都可能會感嘆到：“真美啊!”我們愛美的事物，同時，我們也應該保護這美的景色。

一棵大樹是美麗的，它給我們帶來了新鮮的空氣，它有高大的身材。一切都顯得這麼美好。如果，有一天，你在一片森林裡發現有一棵大樹上掛了垃圾，如果，是身為旅遊者的你會怎麼做呢?是去把那垃圾撿下?還是置之不理?還是心裡想：一棵大樹上的一個垃圾，影響不了這一片森林的美麗?如果，是身為尋找美的.攝影師的你又會怎麼做呢?是把那一棵大樹以“最美”的形式拍下它的“美麗”，還是將它的垃圾撿下?還是將它放置那裡，當你從沒看見過?我不知道你的選擇是什麼，不過，我知道，不管你是誰，你都應該撿下那垃圾。因為我們愛美!我們是人!我們是中國人!我們是…

社會是由人組成的，人與人之間的情感牽繫著這個社會。社會中情感的美是世界中最美的東西，這是專屬於人的東西。社會中的交流因情感而存在。在它存在的時候，請珍惜，因為我們都不知道是不是有一天這情感會消失，是不是我們將來都會變成一個“冷漠的人”。不過，我堅信，只要有我們的守護，有我們中華民族的少年們存在。我相信，它，永遠都不會消失。只會使這個社會變得更美。

請珍惜你愛美的情感。因為，如果我們連自己都不愛美，何談整個環境的美，何談整個社會的美。

第3篇

愛，是春日裡的一棵嫩綠的小草;愛，是夏日裡的一縷涼風;愛，是秋月裡累累碩果的果實;愛，是冬日裡那柔和的陽光……在世界上，愛是拉近人們溝通的一座橋樑，使人們團結一致，勇往直前。

在汶川大地震後，使許許多多的同胞無家可歸，滿目瘡痍的廢墟令人心寒，雖然有許多人逃過了劫難，但是廢墟下卻還有許多等待被救的同胞，生命是美好的，在這個時候誰不想，留下來享受世間的美好呢?然而，武警戰士給了他們希望，不惜一切代價甚至犧牲自己的性命去換取遇難者的性命，有些獲救的人不顧自己的傷勢，冒著生死前去幫助武警戰士救人，難道這不是愛嗎?如果不是因為他們心中存在愛，那麼會不怕困難，甚至犧牲生命去救埋在廢墟下的人嗎?若不是因為愛的魔力，才使黯淡的夜空增添那耀眼的星光。

在偏僻的山區中，那裡的孩子都渴望讀書夢想著坐在寬敞的教室裡，學習著無窮的知識。可惜這一切都沒有實現，然而一位老師的到來改變了他們的人生，使他們燃起了學習的激情，當地政府對這一情況引起了高度重視，呼籲社會人士來盡己所能幫助他們，不久之後，一棟教學樓在大山區中出現，使孩子們實現了他們的夢想，這難道不是愛給的希望嗎?

和諧社會是靠我們心中所存的愛搭建起來的，需要我們每個人付出努力。