醫學生實踐報告推薦5篇

實踐報告是對以往的實踐加以回顧和分析的一種書面材料，是增長才乾的一種好辦法，出色的實踐報告往往會讓人感受到你的實踐態度，發發總結網小編今天就為您帶來了醫學生實踐報告推薦5篇，相信一定會對你有所幫助。

醫學生實踐報告篇1

在暑假的時候，我們小組幾個人一起做了社會實踐的活動。在書店裡，我們每天都很忙。書店裡的人很多，有時候連續一兩個小時都不能休息。不過，我學習到了很多，這些寶貴的經驗是學校裡學不到也體會不到的。我不僅學會了怎麼樣操作機器，還乘業餘的時間看了很多書，可以說是雙收。

張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。通過這次社群服務勞動，我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。

勞動中，我知道了許多自己的不足之處。平時，在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候，這次我們算是親身實踐了，而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活最後當事情全部完成的時候，我們鬆了一口氣，嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心裡會很幸福高興。我感觸深的是萬事都不是那麼容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍，就發現不了自己的`不足。

工作也一樣“一分耕耘，一分收穫。”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認真做了，才能有所得。認真學習了，會有好成績;認真工作了，會有成果。通過自己的努力付出，不管結果如何，那個過程自己肯定是受益的。這次勞動並不是很難，想想父母每天都要工作，辛苦掙錢供我們讀書，而我們只要坐在教室裡學習，沒有負擔，我們沒有理由不認真學習。我們應該珍惜眼前的生活，想到父母小時候連吃都吃不飽，更別說讀書，比起父母來，我們幸福多了。或許賺錢這麼辛苦，甚至比這樣更辛苦。一想到父母，我真的覺得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下決心，以後一定要讓父母過上幸福快樂的日子。讓父母以我為驕傲。

從這次勞動中，我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用，我想不管以後從事什麼樣的工作都得認真負責，以主人翁的態度來對待，這樣所得到的和所收穫的經驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。

體會：

說是搬運貨物，但比想象中的要輕鬆得多。因為大的重的都是前輩們搬，留給我們的也就是一些碎的小零件，根本談不上什麼費力，更不用說是很辛苦了，同前輩們一天雖說不上是特別瞭解，但我還是很感謝他們的熱情相待。

在這樣一個不太長的時間活動中，讓我感受到了社會中的‘責‘，我們就一職，就應盡到一責。這樣的活動讓我們走出課堂，觀察社會、體驗社會這個大千世界，更能讓我們自己養成遇到問題要從容面對的態度，進而自己解決出現的問題，發現實踐過程中的不足，從而正視自己進而吸取他人經驗來充實自己。

醫學生實踐報告篇2

今年暑假我很幸運地獲得了鍛鍊自我，提高自我能力的機會——參加本地農村商業銀行組織的大學生暑假社會實踐活動。這個活動不僅給了大學生課外教育的機會，也促使我們進一步地提高並完善自己適應社會的能力，它使我受益匪淺。

我所參加的社會實踐活動主要任務是替本地信用社完成crm系統資訊採集並推廣它們的特殊優惠政策。我們21人共分成5個小組。我所分配到的地區是本地的楚東居委會、蔡莊和沙壩。沙壩我還熟悉些，它離我家不遠，但村莊分散很廣，需要騎車採集，並不容易。後來在開始時我們聽行長介紹說楚東居委會是一片很大的範圍，在那裡跑客戶可不容易。當時我就想：我都在馬壩住了這麼久了，也沒發現它有多大呀。可是開始實行活動時我才發現遠不止我所想象的那麼簡單。居委會嘛，自然比蔡莊那些小村莊大多了，不僅是大路兩邊的商店、居民戶，還延伸到它一條條巷子裡的眾多戶人家。我們起初沿著食府街兩邊採訪客戶，因為幾乎全是商販，店主根本沒空搭理我們。在碰了好幾次釘子之後，我們重新制定了計劃，上午採訪居民區，下午採訪商業區。事實證明我們的新計劃還是有效的，果然方便了很多。商業區採訪結束後，我們組又重新修改計劃，把下午的時間改成4點到7點，因為在傍晚時分居民會在門口聊天什麼的，而在天氣很熱的2、3點，幾乎沒人開門。正是我們組成員的精心計劃，才使得我們的效率提高了很多。

其實社會實踐不單單訓練了我們的交際、適應能力，它還在無形中讓我們更深入地瞭解到了社會的複雜。在當今社會，凡是有些學問的人都知道個人、家庭的資訊之類情況是不能隨便地洩露的，這就使我們要花很多時間來解釋我們工作的嚴密與正規。為了完成任務，以往很少說話的小組成員開始變得禮貌，熱心，臉上時時帶著笑意。“阿姨”、“叔叔”這類用語我們見人便要嘮嘮。當然，光有溝通技巧和膽量是不夠的，除了資訊採集外，我們還要跟人聊聊天，拉拉家常什麼的，也算是進一步瞭解吧。不過呢，並不是每一位居民都很好說話的，有的群眾在我們說了半天之後他們仍然以“不懂”、“不需要”、“沒意思”之類的話來拒絕我們；也有的居民看到我們以為我們是搞傳銷的，直接攆我們走，連解釋他們也不願聽；更有一些居民十分頑固，自己不願意配合採訪也就罷了，卻還教唆其他人不要理我們，這使我們十分尷尬，估計當時我們也都感受到了絕望的恐怖。不過好在我們心裡還都算強大，呵呵，笑笑就過了，人家不願意也不能硬逼著非要別人接受採訪，不是嗎？畢竟還有一些人很配合我們的呢。但凡萬事開頭難，不經歷風雨怎能見彩虹呢？

我個人覺得吧，社會實踐歷程雖然只有短短的40天，但它有可能給我們帶來甚至我們窮其一生也不一定能獲得的感悟與真諦。認真聆聽那些居民的話語，你會發現每個人失敗時的沮喪、奮鬥時的努力、成功時的喜悅，與此同時，我們會和那些樸實的居民一起或悲傷或歡笑。做他們最忠實的聽眾，記載他們的最真實的生活點滴。那些酸甜苦辣，不是簡單的生活軌跡，它們上演了不一樣的人生幾何。

這次的社會實踐 ，有悲傷也有歡樂。要知道，預先嚐試在社會上生活的過程，是並不容易的。遇到的困難，我們不能隨隨便便的全部傾吐出來， 因為並不是每個人都會正真地聆聽你，安慰你。於是更多的時候，我們學會了自己承受，自己慢慢消化那些難以言說的失意與悲傷。我們感謝那些配合我們，接受我們採訪的群眾，是他們給了我們堅持到底、永不放棄的決心，讓我們堅信，陽光總在風雨後，沒有人能隨隨便便成功！

總的來說，實踐的過程，就是嘗試在社會上生活的過程。社會上的關係很複雜，像我們成員與成員之間，員工與顧客之間，員工與領導之間的那些關係。而我們，必須掌握好這些關係，讓我們的工作或生活更精彩，這是一門必修課。當然，個人的社會歷程還得自己走，我們要學會感謝那些輔助我們，給予我們機會讓我們登上社會實踐活動平臺的熱心人士！感謝農商行！

醫學生實踐報告篇3

在暑假裡，我沒有出去打工，而是利用暑假的時間自學電腦。在新聞系的一個學期裡，我發現自己的電腦操作水平在班裡列第一，倒數第一。不光學了部分軟體的使用，還學習了簡易的系統維護和硬體維修，希望大二時的能夠熟練操作，完成份內事物。

商丘火炬傳遞因故取消，我也就失去了作為火炬先鋒隊的機會，因此，沒有了這次寶貴的鍛鍊機會，是暑假裡的一個損失。緊接著奧運開幕，作為各類體育賽事的綜合盛會，我充分利用這段時間，加深對於各類比賽規則的瞭解，以及賽事情況的認識。在遇到諸如籃球、足球比賽的時候，我在下面用文字的方式模擬解說，並從各著名解說員那裡學習普通話，以迎接大二時播音主持這門課程的學習。

奧運期間，我受公安部門的委託，跟蹤拍攝某犯罪嫌疑人的行蹤。那天下午，我在暗處盯視知道天黑，在身心具疲的情況下，終於打探到此嫌疑人的住所。次日早晨，公安幹警便根據我所提供的資訊和照片認出此人，並實施抓捕。後來得知，此案在九月初告破，我也算是對此案做了應有的努力。

在這次行動中，我懂得了什麼叫定點觀察，什麼叫忍耐和果敢，原來一線公安人員是那麼不容易啊！留著精彩的奧運賽事不能看，還要離開家，在車裡一等就是一夜，我對他們這種奮鬥和吃苦的精神所打動。如果不是親身經歷，還真有些電視情節的色彩。當然，這是後話，至於所拍照片，本人實在無法公佈。

要是說實踐，暑假裡還有一項，就是上街找新聞。

令就是寫了三篇新聞報道，可惜都沒被報社採納。

通過我的調查，發現商丘市區內，總共有兩座體育場，一座位於市一高南約500米處，另一座在商丘師範學院南（現已與新校區合併）。第一座條件設施很完善，但遲遲沒有開放，在門口的保安處，也沒打探到更多訊息。看著漂亮的體育場不能被利用，實在有些可惜。新小區的體育場熱鬧非常，設施也很齊備，足球場裡和跑道上都是踢球、慢跑的市民。後面的籃球場和網球場更是成為了學生們的地盤。暑假放假，不少市區的學生都利用這段時間強身健體。不足之處就是這裡畢竟距離市區有些遠，附近又沒有醫院、診所等衛生場所，如果運動時出了意外，市民將無法在第一時間接受醫療處理。

在家休息的時候，我看了很多關於足球和籃球的新聞報道及比賽錄影，發現體育新聞這一塊，通常有四方面的問題：

1。標題單純追求轟動效應。如新浪網上，有篇名為《切爾西為失羅比尼奧又驚又怒小法罕見炮轟巴西邊鋒》的報道，乍一看還以為小法說了什麼狠話，實際上只是一句：“我不認識他，但我可不希望我的一個隊友這麼做，畢竟在聯賽首輪這麼重要的比賽前，這樣做令人不快。”對羅比尼奧的最後時刻加盟表示自己的觀點，卻用了一個這麼大的標題。實際上，這樣的事情屢見不鮮。

2。搶發新聞。在《林良鋒觀察英超》一文中，羅比尼奧轉會去了切爾西，並以此進行評論。事實上，該文章發表於8月29日，當時的羅比尼奧還在皇馬，兩天後的31日，他才轉會，而且不是切爾西，是曼城。這種烏龍新聞偶爾還能見到。

3。數字遊戲層出不窮。如果有球會為調整陣容，買入球員花費3000萬，賣出球員得到4000萬，那麼文章就會宣揚：“3000萬大手筆只求冠軍！”不明事理的，還真以為是淨支出3000萬呢。更有甚者，明知英國用英鎊，為了引起轟動效應，故意轉換成美元，數額因此翻倍，這類數字遊戲在體育訊息中被廣泛運用。

4。導語冗長，跟主題無關。又是導語的問題。如果訊息是說現在的情況，導語卻是一大段長長的回顧，貌似是在賣弄筆者的專業知識。這類回顧不如放在末段，用最有新聞性的文字做導語。

我看比賽錄影，研究解說員在遇到種種情況時的反映，總結出一些經驗。比如在暫時沒有想好球員名稱及基本情況時，故意將話題轉到球場上，之後再繼續介紹。遇到連續的精彩鏡頭時，語氣緩慢的加強，這樣會是比賽更有看頭，更吸引人。在比賽沉悶的時間裡，兩名解說員往往會以對話的形式聊與比賽關係不大，但最近很受關注的話題，來保持收視率。。。。。。

總之，這個暑假過得還算充實，希望自己在新的學期裡，能不斷提高，更加成熟！

醫學生實踐報告篇4

2xxx年7月19日,xxxx師範大學“青春如火”社會實踐團隊6名成員深入xxxx市市xxxx區,秉承著“只有大家共同努力,才能共建和諧環境、和諧城市、和諧中國。”的信念,在連日的高溫下走進市xxxx區辛家莊二小區的環衛工人,跟隨垃圾車、保潔員以及路面清掃機械車各工種,體驗了一回當環衛工人的感覺。

7月18日起,“關愛環衛工”團隊在隊長孫筱的帶領下來到小區進行為期五天的社會實踐活動。在這短短的五天內,社會實踐團隊分別進行了採訪環衛公司、採訪市民、採訪環衛工人、親身體驗環衛工人工作、總結反思等五個環節。xxxx師大學生們被分成三個組,分別跟隨在道路、公廁和垃圾中轉站工作的環衛工人一起工作。在小區的主幹道上,兩名隊員跟隨環衛工人清掃道路。兩位同學首先負責撿拾路面的紙屑、菸頭、塑料袋等垃圾。大學生們發現,剛剛打掃乾淨的道路,幾分鐘轉回來後又出現許多菸頭、面巾紙和飲料盒等垃圾。“今天幸好不熱,要是高溫和嚴寒環衛工人更辛苦!我以後要告訴同學和朋友,不能隨地亂扔垃圾了。”其中一位同學說。撿拾完垃圾後,兩名同學又對路面進行了清掃,在此期間,環衛工人一直在同學們的身邊進行指導,如何才能有效率的清掃路面,同學們也與環衛工人進行了友好的交流。與此同時進行的是,另外兩名同學跟隨工人觀察垃圾回收站觀察體驗工作流程。在這裡,垃圾被分類回收,隨著科技的進步,機器代替人力,大大減少了工人的工作量。

高溫天氣作業更能體現出當代大學生敢於吃苦、關懷他人的優良品質,當代大學生大多注重課本知識、缺乏鍛鍊和實踐,只有將課本知識和親身實踐結合起來,才能取得更大的進步。此次體驗環衛工人的活動不僅讓大學生群體體會到工作的艱辛,學會愛護他人勞動成果;而且促進了不同群體的交流和了解,讓彼此有了更深層次的認識;也真正使大學生做到知行合一, 增強服務社會、適應社會的能力,更有利於提升大學生素養,完善個性品質。

醫學生實踐報告篇5

雖然沒有什麼經驗，但在學校裡聽過一些同學的意見，也做了充分的準備，還是比較有自信心的。我幫扶的物件是一個五年級的國小生。剛開始可能是由於之間不熟悉，小孩還是很聽話的，做什麼都很認真，無論是寫作業還是背單詞，都有耐心。沒過多久，我們之間的說笑增多時，他也就表現出調皮相，不想學習。佈置的一點點作業也只是勉強完成，更不願意多聽我講。回來後，這幾天家教的經驗教訓，覺得真有些失敗，可能是小孩沒有和自己好好配合，沒有做好這幾天的家教，小孩子的調皮、貪玩在這個年齡階段是不可避免的，大多原因在於自己的教學方法的不正確性，沒有適應孩子心理的發展，使小孩對自己產生一種排斥心理。我想應該多用引導的方式來教他，比如在數學方面。後來的幾天比前幾天好多了，在教孩子的過程中多了表揚和鼓勵，找到孩子的優點，激發他對學習的興趣。在後來的幾次中，我也不斷的總結經驗，並向同學請教一些方法，在家教結束時也取的了比較滿意的效果。

雖然那幾天天天都是熾熱的大太陽，但我們志願者們每天都堅持準時到社群進行義務家教。儘管如此，但我們還是無怨無悔，因為我們得到的快樂遠比流的汗水多！

雖然義務家教並未給我帶來一絲物質上的利益，但我知道，我把我的愛心傳遞給別人，當自己身處困境時，也定會有人向我伸出他們的援助之手。將愛心不斷傳遞下去，全世界那些處於困境的人得到幫助，才能更快地脫困。義務家教給我帶來的是無限的精神收穫。

轉眼間，寒期實踐活動就過去了。驀然回首，發現原來匆匆的假期裡多了一份沉沉的充實。雖然暑期社會實踐活動已經結束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志，在實踐中檢驗自己。短短几天的社會實踐雖然比較辛苦，是慶幸？還是依戀？回想起來，才發覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。參加暑期實踐活動，有助於我們在校大學生吸收新的思想與知識。雖然短短的十天社會實踐一晃而過，但給我的啟示不是那麼一點點，而是非常的多，而且這些東西是我在書本上學不到的。這次實踐學到的經驗是我一生中的寶貴財富，我會好好利用這筆財富的。我學到的不僅僅是在實踐中學到的一點點知識，而是在實踐中學到的總的工作策略和為人處事的方法，這不只是一次實踐那麼簡單。

社會實踐帶給我的不僅是能力的提升，還有更多在書本上讀不到的道理。知識沒有高低，工作不分貴賤。實現人生價值，回報社會，需要做出切實的努力。實踐出真知，理論的全面掌握也同樣重要。汲取知識，提升能力，健康而全面地發展，這是一名大學生在進入社會前所要做的。艱辛知人生，實踐長才幹。實踐之行，讓我們走出了校園的避風港，踏入了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去經受考驗，檢驗知識，鍛鍊能力，為今後更好地服務於社會打下了堅實的基礎。