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校園文明禮儀演講稿模板2篇 "校園文明禮儀:塑造優秀品格的重要力量——一份完美的演講稿模板"

校園文明禮儀演講稿模板2篇 "校園文明禮儀:塑造優秀品格的重要力量——一份完美的演講稿模板"

該文提供了校園文明禮儀演講稿的模板,旨在引導校園內的師生在言行舉止方面更加文明、規範。作為現代青年,文明禮儀是我們的基本素養,也是校園文化建設的重要組成部分。

校園文明禮儀演講稿模板2篇

第1篇

今天,我讀了一本叫的書,那裡面一個個鮮活的事例,一篇篇感人文章激起了我的深思。看著看著,我就不由自主的想起自己親身經歷的一件事……一個週六的下午,大姑、媽媽帶我去勝利路撿菸頭,我懷著猶豫不安的心情來到了步行街,我拿出準備好的布袋,用顫抖的手提著,心情十分緊張,這可是第一次呀,我深吸一口氣,開始吧。還沒走幾步我就發現了目標,我馬上伸手過去撿起菸頭就往袋子裡扔,感覺像做賊似的。這時有好幾雙陌生的眼睛盯著我,我既害怕又害羞,趕緊跑到媽媽背後。但是,我旁邊的大姑、媽媽、姐姐們撿菸頭一個個都鎮定自若,一點都沒有害怕的樣子!在她們的鼓勵和影響下,我漸漸感到不怕了,就放開膽子去撿。在一家冷飲店我看到了地上的一張廢紙,就彎腰去撿,這時一個叔叔“叭”的一聲扔了個菸頭在我前面,我看了看他,正想去撿起來,那個叔叔也看了看我,遲疑了一下,只見他趕快跑到我面前,把剛才扔到地上的菸頭馬上撿了起來,還衝我豎了下大拇指……原來我也可以改變他們!撿著撿著,我發現撿菸頭的隊伍越來越壯大了,從開始的5個變成了7個、8個……原來許多叔叔阿姨也加入到我們當中來了!我撿得更有勁了!

這次撿菸頭我在步行街上連著走了兩個來回,袋子裡的戰利品也有三十多枚啦,雖然自己走得很累,但我覺得非常有意義!原來,文明就在你我的身邊……

校園文明禮儀演講稿模板2篇

第2篇

親愛的老師們,同學們,大家晚上好!我是xx會計50班的。

秋去冬來,在這涼風颼颼的晚上,我為大家演講的題目是:'文明禮儀伴我成長'

講文明懂禮儀是為人處事的指標。文明涵蓋了人與人,人與社會,人與自然之間的關係。它的主要作用,一是追求個人道德完善,二是維護公眾利益。說到文明禮儀,又使我想起了那件事;一次,無意中在報紙上看到美國某記者發表的文章。那報紙的正中間,大大地寫著這樣一句讓我刻苦銘心的話:'中國人,請別把垃圾仍在地球上!'僅僅只有13個字,就足以使我心如刀割了!這是美國人針對我們國家嗎?不是的!那是因為我們國家卻確實實存在著隨地仍垃圾的現象,這似乎已經成為某些人的習慣了。同學們,這,是國恥啊!!

還有,大家都知道,國慶閱兵盛況空前,揚了我們的國威。但同學們又可否知道,據統計,40完萬平方米的天安門廣場上,平均每平方米就有9塊的口香糖汙跡以及其他的包裝袋。可以想象得到,風輕輕一吹,滿天垃圾到處飛,這與我們莊嚴的天安門廣場形成了一個極大的反差!

老師們,同學們,以上兩個事例表明,文明其實是由細節構成的。一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會,一個國家的的文明程度。古有孔融讓梨,木蘭代父從軍;今有雷鋒精神,捨己為人。這一切的一切,都是文明行為的標誌。

其實,講文明,懂禮儀並沒有古代女人三從四德那麼難。只要我們能夠做到以下3點,就有資格稱得上是一名合格的文明人了

一,說話要有禮貌。古人說禮多人不怪,只要我們在合適的場合說適合的話就可一。

二,熱愛環境。只要我們每個人都對環境抱有不愧之心,社會才會更加美好!

三,學會謙讓。有這樣一個故事:一位記者採訪一名諾貝爾獲獎者說:'得到了這個獎,你最想要感謝的是哪所大學?'那記者胸有成竹地準備著回答。因為他早就做好功課了。無論回答的是清華還是北大,他都有話題可以接下去。

可是,那獲獎者卻毫不猶豫地回答說:'是我所就讀的幼兒園!'

'是因為在幼兒園時我就學會了有糖果會分給小朋友們吃,有玩具先讓別人玩,拉了便便會老師承認。

對!這些文明禮儀要從幼時就要開始學,要從你的頭腦還處於一片白紙的時候就要開始學!因為這是我們終生受用的法寶啊!

反反覆覆地說了這麼多,其實最後的宗旨也只有一個--就是當一名講文明,懂禮儀的合格人!我們不必埋怨這個社會的文明水平不高,也不必怨艾自己的力量太單薄,對社會影響不大。試想一下,麵包裡的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點酵母,不是就把麵包發起來了嗎??我們每一個同學都應該做這個時代的酵母,讓自己在這個社會起到應有的作用。。新時代新世紀;新國家新文明,同學們,讓我們行動起來,不要讓文明只在紙上,嘴裡出現,要讓它活躍在我們當中,讓我們做文明的主人,讓文明與我同行,讓我們共同創造出一個充滿文明氛圍的美好社會吧!

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