以端午節為題的作文一年級3篇 歡快的端午，傳承中華文化

本文將為一年級學生提供關於端午節的作文題目。端午節是中國傳統節日之一，通常在農曆五月初五舉行。這個節日以紀念古代詩人屈原，也是一種祈求健康和平安的日子。學生們可以通過此題目瞭解端午節的起源和習俗，並通過寫作表達自己對於這個節日的理解和感受。

第1篇

端午節是我國的傳統節日，也是為了紀念偉大的詩人屈原的重大節日。屈原見國家走向滅亡了，不想被敵人無俘虜，所以跳河自盡。後來人們為了屈原的屍體不被魚吃掉，就往河裡丟竹筒飯，後來，又成了粽子；為了把魚趕走不讓它把屈原的屍體吃掉，人們賽龍舟，一代又一代傳了下來。每到端午節，人們家家戶戶就會包粽子，賽龍舟來過端午節。每到這一天，大人們還會讓孩子洗艾澡，是為了去溼氣，不讓孩子們容易生病。

端午節一大早，我就聞到了粽子的香味，一下樓，原來是姥姥在蒸粽子。我和哥哥偷了五個，然後就去“賽龍舟”了。

一到海邊，早已有選手在等候，我和哥哥也體驗了一場“龍舟”賽。首先每個人先找來一個泡沫艇，然後去有水流的地方，然後拿一根船槳，接著坐到艇上，用人的重量和船槳來掌握方向，以此類推，多找一些泡沫艇，新和以和小夥伴們去賽“龍舟”了。三、二、一，開始！我和哥哥一路過五關斬六將，三兩下就打敗了他們，然後我們去領獎時，發現，獎品竟然是粽子。

傍晚，姥姥煮了一大鍋艾葉水，讓我和哥哥洗澡洗頭。艾葉水倒出來，一股淡淡的艾草香味，我先是深深地吸了一口香味，然後就跳進桶裡泡澡了。泡澡起來，我感覺渾身舒暢，精神清爽。老祖宗留給我們的不僅僅是節日文化，更多的是對我們有益的習俗呢。

晚上，媽媽叫我給大家背誦有關端午節的詩歌，我大聲背誦唐代詩人文秀的《端午》：“節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原。堪笑楚江空浩浩，不能洗得直臣冤。”

第2篇

端午節的早上，我和媽媽一來到廚房，第一件事情就是快一點包粽子。

我們準備好了材料，開始了包粽子。首先，把葉子先洗一下，洗的乾淨一點，再把肉餡、綠豆餡、紅豆餡拿出來，把糯米拿出來，我們先從一堆糯米里面摘出多一點糯米，把糯米做成三角形，先用磨輪在糯米上磨來磨去的，把糯米做成平的，在用手把糯米做成一個三角形，第一步做完，再在做好的糯米里隨便弄上一個大窟窿，把肉餡放進去，其實這一步做了還沒有好，在把水到在糯米上，把水在糯米上攪拌的均勻，使每一個地方都有水，然後，在把葉子包在粽子的外面，使粽子不會軟，我們這樣只是最方便的，想要好吃就要放好多材料，才會好吃。

做完粽子以後，把一個個做好了的粽子往鍋裡放，這樣過一會兒，就可以吃了。我在旁邊耐心等待，因為粽子的糯米太多了，要使裡面的也熟，必須需要時間，我等得不耐煩了，直接把鍋蓋開啟，看見了外面是熟了，但是，裡面確實白白的，我關上鍋蓋，等了一會兒，粽子出爐了，我非常高興，終於能吃到自己包的粽子了，看見媽媽包的和我一點都不一樣，我就大口大口地吃著我自己做的粽子。我會覺得非常的快樂和幸福感。

第一次做粽子的我，雖然有一些不會，有一些做的還不對；有一些地方和媽媽不同，但是，我會一次次的做熟，懂得這個做粽子的竅門，使自己不停留在第一次做的一樣。也許對我來說做粽子是一種快樂，做粽子可以給你知識；可以給你竅門；可以給你方法。在做粽子的同時，自己也在認真的學習，吸取媽媽做粽子的真理。

第3篇

“哇，好香啊·”香噴噴的'粽子終於出爐了。一個個三角形的粽子進入了我的眼簾。“啊嗚！還真不錯。”我吃著自己親手包的粽子，我的心像打翻了的蜜罐甜絲絲的。

那已經是去年端午節的事了。“吃粽子，賽龍舟，歡歡喜喜過端午。”我哼著小曲，一邊走在回家的路上，手裡提著幾把綠油油的竹葉。我們先把葉子放在水裡浸泡。接下來就是準備包粽子的配料了。奶奶準備了糯米，紅豆，五花肉，還有我最喜歡吃的蛋黃了。真是應有盡有，色香味俱全。let's go 我來告訴你怎麼做吧！

首先，要選出２片大小几乎相同的竹葉，把它們交叉捲成圓錐形；放進糯米，接著加入餡料，最後再蓋上一層糯米。再用凸出來的竹葉向下折蓋住糯米，用手捏住中間。然後用麻繩紮起來。我看了會奶奶包粽子，就照著她的做法試著包了一個，可是最後不是餡溜了出來就是“犯人”逃脫了麻繩的管束。三十六計走為上策。我有點灰心喪氣，就想溜了。奶奶說：“做什麼事不都是容易的，只要你認真學習，你一定行的。”於是我就在奶奶的指導下認真地學起來了。奶奶笑眯眯地說：“餡放進去的時候，你可以用湯匙壓平，再把竹葉緊緊蓋住，扎麻繩還是要講究技巧。就像這樣。”奶奶隨手拿起竹葉包了起來。她動作是那樣的輕巧靈活。扎粽子的手蝴蝶一樣一上一下地舞動著。過了一會兒，一個“綠裡透白”的小胖子，立刻出現在我的眼前。我學著奶奶的樣子包了起來 。功夫不負有心人，我終於成功了。“一個，兩個，三個．．．．．．”我越包越起勁，越包越熟練．．．．．．