安全隱患排查情況總結7篇 "深度分析：企業安全隱患排查，發現更多風險與機會"

此篇文章總結了近期安全隱患排查的情況，包括排查的主要內容、發現的問題和處理措施等。同時，文章還針對該領域的未來趨勢進行了初步分析和展望，旨在幫助讀者更好地瞭解和掌握相關的安全隱患排查知識。

第1篇

自開工以來，我專案部在安全治理上認真貫徹落實專案組、總監辦、公司和專案部的安全會議精神，堅持開展“安全高於一切、責任重於泰山，安全對於施工企業來說是永恆的主題”活動，時刻不放鬆大意，為實現專案部提出的“三無、三消滅、一建立”的安全生產管理目標，加強施工現場的安全管理工作，堅持直面培訓，提高全員素質，狠抓落實，基本實現了安全生產，杜絕了重大惡性事故的發生，使安全生產工作保持了穩定健康發展的良好勢頭，下面就安全工作做一簡要總結。

1、安全業績：我專案部所轄隧道雖然發生數次坍塌冒頂事故，杜絕了重傷以上事故，杜絕了瓦斯、粉塵等惡性事故，重傷以上事故發生率為零，基本實現了安全生產。

2、安全檢查：專案部20--年度自開工以來共組織旬檢月檢12次，共查隱患24條。目前仍然存在的安全隱患有：a:施工掌子面地質條件差，地下水豐富，施工難度大的問題; b:隧道初期支護變形量大，即周邊收斂和拱頂沉降大的問題;c：隧道主洞地質條件差，進洞難度大的問題。

3、安全治理：鑑於目前仍然存在的安全隱患，專案部根據專案組、總監辦和公司的會議要求，對施工方案進行了如下調整：

a：在隧道施工中，實行“短進尺，管超前，早封閉”的方針，強化超前小導管注漿效果，作好掌子面地下水的引排工作，嚴格按照設計圖紙和施工規範要求施工，並在適當地段採用加強支護措施;

b：針對目前隧道初期支護變形量大的問題，專案部要求測量人員嚴密監控變形情況，每天至少測量一次，經與業主磋商，增設臨時仰拱，以實現早封閉成環，從而達到減小變形量的目的。同時要求隧道二次襯砌必須緊跟開挖掌子面，以達到安全施工的目的;

c：針對目前隧道主洞地質條件差，進洞難度大的問題，專案部按照設計變更圖紙的要求，重新施工大管棚，強化注漿效果，同時加強洞外井點降水工作和掌子面的引排水工作，大管棚施工完成後，嚴格按照crd工法進行隧道主洞施工，確保隧道順利施工。

就安全工作而言，有三個方面的特點：一是良好的安全業績得到保持;二是現場施工質量得到明顯改善，全體員工安全質量意識有了明顯的提高;三是隨著隧道施工的有序進行，企業綜合競爭力有了很大的提高，這既是安全工作的特點，也是今年樹立的目標。為此，專案部在認真分析總結20--年得失的同時，以各級安全會議精神為指導，深入研究，確立了20--年的安全工作思路，安全工作基本做法體現出為“兩個抓”，即：抓基礎、抓重點。具體做法為：

1、抓基礎：制定符合專案實際情況的管理制度，建立健全了高頻率、全方位的安全管理監督檢查體系。20--年初，我專案部把貫徹各級安全會議精神作為頭等大事來抓，組織專案部各科室人員和施工隊安全管理人員進行學習、討論，並根據我專案部的實際情況研究制定了具體的操作細則，建立健全高頻率、全方位的安全管理監督檢查體系。重點做了以下幾個方面的工作：

a：專案部建立了對施工隊安全質量全方位月度考核制度，把施工隊月度總工資的10%作為安全質量含量工資，每月初由專案部安全部門牽頭，組織相關部門對施工隊月度安全治理、工程質量進行公開考核，並嚴格兌現。

b：專案部在要求安全人員堅持每天24小時進行安全質量全過程監控的同時，形成了質量驗收相互監察的體系和現場安全管理體系，牢牢把握了現場安全質量和崗位操作質量。

c：在安全監督檢查方面，繼續堅持驗收制度，堅持現場存在的安全質量問題進行堅決的整改，必要時進行返工處理;

d：開展了專案部對施工隊職工進行“直面”培訓活動，全面提高職工的安全質量意識，收到了較好的效果。

2、抓重點：積極組織，嚴格把關，盯緊安全重點工作

a：完成了應急預案的編制工作，通過總結我專案部隧道施工的安全經驗和教訓，結合目前的客觀實際情況，積極組織我專案部的安全、技術、質量部門相關人員先後進行了三次修訂，形成了適合我專案部實際情況的安全管理體系;

b：根據現場不同時期的施工特點，及時調整安全工作的重點，做到盯緊到位，安全監督有力。

回顧總結，今年的安全生產工作最重要的是實現了安全生產形勢的平穩發展，但安全工作的差距也是不容忽視的。總之我們在看到成績的同時，決不能忽視現有問題的存在，必須認真分析總結，尋找突破口，找準切入點，確保隧道安全生產工作順利進行。

基本思路：根據20--年的工作總結和分析，20--年的安全工作的初步打算是：作到三個堅持，實現一穩一升一提高。

堅持現行的安全業績考核體系，進一步細化標準，在考核上尋找突破;

堅持安全重點專案責任制度，進一步在責任履行過程監督上下工夫;

堅持職工直面培訓制度，進一步細化實施細則，提高職工安全質量意識。

第2篇

安全工作，是我校常規工作的重中之重，為進一步貫徹安全第一、預防為主的方針，防止安全事故的發生，全力打造平安校園，確保學生健康成長的.良好環境，學校就就當前安全保衛工作的形勢，召開校委會、班主任會、全體教師會、層層部署安全保衛工作任務，強化安保措施，並根據工作職責與要求認真開展自查整改，現將我校自查整改情況報告如下：

一、學校安全工作責任落實到位。建立健全了安全保衛工作領導機構，健全了安全工作規章制度，實行了安全工作責任制。在學校出入口、校內主要道路、校園學生主要活動區域等人員聚集場所安裝了電視監控系統。學校重要部位及管理死角都納入到24小時實時監控範圍內，構築起學校安全管理工作的立體防範網路。

二、安保隊伍建設情況。學校選配了責任心強、業務素質高的教師成立學校安全保衛工作機構，安保工作人員加強了對校園的檢查力度，保證把校園日常的安全保衛工作落到實處。嚴格學校門衛制度。學生在校期間校園實行封閉式管理，對進入校園的校外人員嚴格盤查，認真履行登記手續;未經學校批准，堅決禁止校外人員隨意進入校園;嚴禁非學生家長將學生帶出學校。

三、領導帶班值班情況。我校根據上級要求，進一步加強了學生上學、放學護導工作。學校組織全體教師，由中層以上領導帶隊，每天上學、放學時，在校門口進行護導工作，確保了學生進出學校安全。

四、安全教育情況。學校經常對學生進行安全知識教育，堅持“預防為主”的方針，把安全工作放在首位，利用國旗下講話、主題班隊會、校園廣播、黑板報等、經常性地開展安全工作教育和培訓，提高師生的安全防範意識和遇險自救的基本技能，學生掌握了一些必要的自護自救知識，除日常安全教育外，學校在放假前和開學後都要對學生集中進行安全教育。學校與教師積極利用校訊通與學生家長聯絡，架起了家校安全教育的連心橋。

五、加強安全檔案管理。安全檔案的建立、完善和管理，是安全管理工作的重要組成部分。學校根據實際情況建立安全工作計劃、部署檔案、消防檔案、重點部位檔案、易燃易爆危險品檔案，完善各種安全工作預案。

通過此次排查，我們更清醒地認識到平安校園建立的重要性，任務艱鉅，唯有各方努力，大力配合，方能保一方平安。

第3篇

好萊斯星城二期商業住宅專案位於--市--鎮，工程由我公司負責承建，為五層框混結構，三棟建築面積共計22000m?。本工程在20--年10月10日正式進場施工，從進場至今完成了二號棟樁基工程和地基與基礎的分部工程。

根據-建質安發〔20--〕1號檔案《關於開展節前建設工程質量安全隱患排查工作的通知》精神，我專案部在此春節來臨之際，針對低溫雨雪天氣可能引起的各類災害，認真開展了隱患排查治理專項行動，強化安全防範措施，堅決遏制安全事故的發生，減少和排除一般事故的發生。

堅決貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，堅持以人為本的安全理念，落實專案部及所屬各部門、各施工隊安全責任人的隱患排查治理責任，切實把隱患排查治理工作落到實處，通過本次質量安全隱患排查行動，深入排查治理在施工過程中的質量安全隱患，規範施工安全防範體系，預防工程質量安全事故發生。

1、召開隱患排查動員大會，宣傳安全工作的重要性及緊迫性，號召全體施工人員從行動做起，查詢身邊的安全隱患。

⑴進一步完善專案部及所屬各部門及工區安全生產規章制度，根據施工現場的實際情況，組織制訂安全操作規程並監督落實。

⑵專案部組織對機械裝置尤其是特種裝置進行檢查，確保機械裝置不“帶病”執行。組織對現場施工用電進行專項安全檢查。。

⑶繼續組織開展三級安全教育、特種作業培訓工作，確保特種作業人員全部持證上崗，確保專案部及外協隊全體員工都能參加安全培訓。

⑷根據施工進度，進行專項、專業檢查，及時排查出施工現場存在的危險點(源)並督促落實整改。重點排查施工區域和材料出入及堆放區域的圍護、分割槽。

⑸重點抓好施工現場安全帽、安全帶及安全繩的正確佩帶使用工作。

⑹進一步加強施工現場標誌標牌、安全警告標牌的設定。

3、針對安全隱患逐項進行整改，以達到預防的目的。

1、現場材料堆放較凌亂，均有不同程度零散材料堆放。

2、施工現場安全警示牌較少，特別是施工區域和材料進場區域的圍護、分割槽，安全警示標誌不明顯。

3、施工現場臨時用電設定不規範，電纜線未進行架空或埋設。

4、施工人員安全意識不強，部分人員未按照要求佩戴安全帽。

5、一層支模基礎部分未夯實硬化，杆距超過允許範圍。

1、組織現場施工人員在停工期間，對現場材料進行清理，並放置材料標識牌。

2、調整施工現場圍擋，合理分割槽，並懸掛安全警示標語。

3、安全負責人對電工進行臨時用電安全教育和用電安全交底，督促對裸露的電纜進行入地埋設。

4、對所有施工人員進行安全教育，提高安全意識，強制要求所有施工人員必須佩戴安全帽，由施工員和安全員進行檢查監督，發現一例罰款50元每人次。

5、對支模基礎部分進行硬化，杆距按照規範要求進行加密。

專案部全體人員高度重視安全生產工作，把安全生產隱患排查治理工作做實做好，使安全檢查不走過場，不流於形式，堅決實現安全檢查“無盲區、無死角、無漏點”的三無管理目標，及時地將事故隱患消除在萌芽狀態，有效的保證了全專案部良好的安全生產態勢。

第4篇

全校為落實上級教育部門《學校安全工作檢查要點》要求，有效防範重特大事故發生，確保校園安全穩定，認真排查校園安全隱患和不穩定因素，及時整治消除隱患，確保開學期間安全形勢穩定，全校全面開展了安全隱患排查活動，現將具體活動情況總結如下。

1、全校成立了安全工作領導小組，負責領導全校的安全教育、安全防範、安全救護等工作。校長任組長，主管副校長任副組長，有相關處室主任、組成“學校安全工作領導小組”。

2、安全工作貫徹“誰主管、誰負責”的原則，建立安全工作領導責任制，工作人員崗位制。使各種安全防範落實到實處，努力建立安全文明校園。

全校按照教育局安全工作檔案的要求，重點抓好學校的教學樓、辦公室、功能室、教室、食堂、宿舍、體育場地、廁所、倉庫、護欄、圍牆、大門、安全用電等方面的安全大排查以及排查校園周邊環境的安全隱患和突出問題，建立了安全排查臺帳，制定了安全排查方案，發現隱患努力做到及時消除，對於不能及時消除的隱患，也做到定人、定時、定措施進行整改，以切實保障師生人身安全，堅決杜絕校內意外事故和突發事件的發生。

經過深入細緻的排查，全校周邊安全和消防安全方面無重大安全隱患存在。在今後的工作中，我們將一如既往的狠抓學校安全工作，牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，做到教育預防在前，確保全校師生生命及財產安全，杜絕各種安全事故的發生。

第5篇

學校非常重視校園的安全隱患排查治理工作，成立了領導小組，由主管副校長具體負責，提出治理要求，明確各種工作目標，強化安全防範教育意識，由總務處具體落實，其他各部門、各年級、各班主任、各班層層有責任有任務，全校師生齊抓共管，共同營造安全、穩定、文明、健康的和諧育人環境。

制訂了學校安全隱患排查治理工作計劃和工作目標，召開了安全隱患排查治理工作會議及安全常識培訓等工作。安全隱患排查治理工作領導小組做到時時、處處、事事的工作有專人負責。學校堅持預防為主、防治結合、加強教育、的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支援學校安全防範工作的局面，從而切實保障了全校師生安全和財產不受損失，維護了學校正常的教育教學秩序。

1、制定了《學校安全管理制度》，其中包括《學校安全工作管理制度》、《學生人身安全管理制度》、《門衛值班制度》、《食品衛生安全管理制度》、《學校消防安全管理制度》、《學生日常安全管理制度》、《校園用電安全管理制度》、《防火防盜安全管理制度》等管理制度、應急預案。

2、定期反饋各階段的學校安全工作。每月召開一次學校安全工作會議，及時查詢問題排除隱患。每週召開安全保衛的會議（例會），並且每週有安全工作自查，力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早佈置、安全措施及早落實。

為了把安全教育工作真正落實到學生一言一行中去，為實現校園“無安全隱患，無安全事故，無違法犯罪”的要求，學校把安全工作作為學校重點工作來抓，形成了“人人講安全，事事看安全，安全無小事”的良好局面，通過宣傳教育極大地提高了廣大師生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。具體做法是：

1、加強校風校紀建設，學校利用學校大會，班會、每週星期一的升旗儀式及多種形式進行愛國主義教育，誠信教育、崇尚科學教育、尊師敬長、學生的行為規範的教育。

2、做到安全教育天天講，週週抓。充分利用社會力量協助學校做好安全教育，鰲江派出所副所長為學校法制副校長，每學期組織師生聽取法制教育講座；在每週的升旗儀式上，由值日的行政領導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳，針對部分偶發安全事件進行剖析，對學生進行安全教育，以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。

3、安全教育納入班級教育計劃。充分發揮班主任和課任老師的作用，抓好學生安全專題和滲透教育。各個班級開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育，並通過舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式，進一步增強了師生的安全意識。

開學初，我校邀請法律顧問楊大春律師對全校教師作了《校園安全事故防患及處理辦法》專題講座。

4、運用宣傳媒體、學科競賽活動開展教育活動。充分利用學校廣播、黑板報、圖片展、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具全方位宣傳安全工作的教育活動。

5、繼續做好毒品的危害宣傳教育，組織師生觀看了多部如“珍愛生命”等題材的毒品危害題材的教育的電影或專題片；組織開展了在校學生“讓毒品遠離學校，讓學生健康平安”的主題教育活動，還開展了“拒絕毒品，珍愛生命”的全校師生的簽名活動。

6、開展消防安全教育活動，我校邀請了縣消防中隊官兵來我校進行了消防知識的學習講座，並進行了消防器材的使用等實踐操作演練，讓學生親身體驗了一堂生動、形象，實踐操作的消防課，同學們學到了消防知識，也受到了教育。

7、結合我校實際，制定了《鰲江四中在校生安全應急預案及疏散路線》應急方案。並在白天與夜間分別進行了演練，讓學生在演練中學會了逃生的技能，也為今後萬一出現災害的安全撤離做好充分準備工作。開學初，我們還邀請預備役官兵對全校12個班級的寄宿部學生開展了為期四天的軍訓。

8、加強對學生的交通安全教育。每學期的開學與學期結束我校都對師生進行交通安全教育，並邀請交警中隊的領導來校作交通知識法規講座；教育學生遵守交通規則，不橫穿公路，在公路上靠右邊行走等規定；學校的寒暑假、五一和國慶長假，學校都致家長一封信，信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女在假期中的安全。通過以上措施，使全校師生都能瞭解和遵守交通規則。

9、重視心理健康教育，學校配備了專職的心理輔導教師，心理課進入課堂，開設了心理課程，成立了心理諮詢室，對學生開展了心理諮詢活動，對學生的心理健康，心身發展將起到非常良好的作用。日前，我校正在申報建立市一級心理輔導站。

學校將安全、安全保衛工作納入常規工作，學校把各項安全及安全保衛工作內容作為重要工作內容之一，落實到人，責任到人，學校成立的安全工作領導小組，下設有開展日常工作的辦公室，由主管德育的校長任辦公室主任，總務處主任、政教處主任及各年級組長、班主任為成員，監督落實各項安全制度和措施的落實，佈置安排教育活動，發現問題，及時向有關部門提出整改意見，並對整改情況進行復查。具體做法有：

1、加強門衛值班檢查。門衛人員（校警）符合國家勞動用工條件，門衛值班室內、外電話保證暢通，並配備了必要的防範器材，門衛人員（校警）24小時在崗；制定了《保衛人員工作管理制度》、《校警工作管理細則》，並制度上牆，從而規範了門衛（校警）管理，對校警在每週星期一召開安全工作例會，總結一週以來的校園治安、安全情況，研究部署接下來的工作，並每月進行一次安全學習和工作總結。要求對非學校人員進入校園嚴格詢問、通報、登記制度；學生外出必須要有班主任簽字的“證明”，方能通行。及時制止社會閒雜人員或鬧事可疑人員進入校園。由於制度完善，措施得當，學校無發生一起安全保衛責任事故。

2、加強對校舍的檢查。每學期利用寒、暑假期間，學校安全領導小組堅持做到對學校的校舍，認真徹底地清查，開學前對學校內的校舍和道路的排水管道、學校圍牆進行了全面整修，重視防漏水、防漏電、防火檢查，確保安全無任何隱患。

3、加強消防安全檢查，裝置更新、裝置配備，重視重視消防安全的預防。加強了對木質裝潢的建築物、用電線路等重點部位的認真檢查，嚴禁學生帶火柴、打火機進校校園，學校專門購置一批新滅火器，並及時更新了原來已到使用期的滅火器，做到了消防裝置配備齊全，符合上級要求。

4、加強對學校食堂、食品衛生的檢查、監督，嚴格按國家《食品衛生法》以及要求進行管理，力爭我校的學生食堂上等級。食堂從業人員定期進行健康檢查，做到持證上崗；食堂衛生和操作工序達標並嚴格對剩飯剩菜的處理，每天必須對購進蔬菜進行農藥殘留的檢驗，並做好記載。

5、定期檢查更新各項安全裝置設施，做到未雨綢繆、防患於未然。檢查的內容包括應急燈、實驗室、食堂、圖書室、體育器材、會議室、教室、食堂、微機室等。做到校內易燃易爆物品、實驗室內帶有腐蝕性的物品和有毒有害物品妥善保管並嚴格按照規定的程式操作使用，體育器材做到牢固安全，上下樓梯有明確的指示牌等標誌。

6、建立學生健康檔案，認真做好預防流行病和常見病的工作。積極做好衛生知識宣傳教育，養成良好的個人衛生習慣，對校園定期進行消毒清洗，防止細菌滋生。

我們在校園的安全治理工作方面做了大量的工作，安全保衛工作也得到了加強，特別在縣教育局、學區的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治以及公安巡警每天定時到我校定點執勤，學校的周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、網咖和遊戲室對學生的不良影響還非常大。特別是校門口亂停車、校園周邊不適宜青少年成長的休閒店現象對校園構成較大的安全隱患。

學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，而缺乏生活經驗，多數自我保護意識和安全防範能力低。學生作為社會的弱勢群體，也大大增加了學校安全工作的難度。

在今後的工作中，我們將繼續按照上級對校園安全治理工作的部署和要求，堅持重視和做好安全隱患排查治理工作，完善學校各項安全制度和措施，加強對學生的安全教育，繼續開展學校的文明建設，積極營造一所環境優美，社會和諧，健康向上的安全文明校園。

第6篇

按照教育局對學校安全工作的要求，我校及時召開了安全工作專題會議，落實了教育局的檔案指導精神。中心校立即組成安全檢查領導小組，於6月23日對各校硬體設施(校舍、圍牆、器材、電線等)進行安全隱患大檢查，並針對學校實際，從師與師、師與生、師與家長、師與學校、學校與社會等不穩定因素進行排查，各校於6月24日上報到中心國小。具體彙總情況如下：

2、各學校在排查中發現的安全隱患能夠排除的都已經解決(如：電線老化、消防器材不全、體育器材破損等);

3、特殊天氣時，學生上、放學需要護送和接送的情況也做了具體安排;

5、中心校學生上學放學要行5里路，很容易造成交通事故。針對此項工作，學校給學生針對性地進行思想教育，使他們既做文明人，又做安全人。

1、有電線從中心校壩子上空過，有電線墜落的危險(已向電力公司彙報)。

2、中心校教師宿舍無防護欄，公財和私產都得不到安全保障。

4、__國小校園無圍牆、廁所破陋不堪，給學校管理和師生帶來不便。

第7篇

1、學生宿舍緊靠村道，過路的小孩常拿石頭打窗戶，且宿舍樓樓梯狹窄，僅有一個樓梯。

2、校內沒有設定消防栓，消防設施不完善，消防器材也不足。

3、部分電路存在老化現象，部分教師宿舍和教學樓道的燈不亮。

4、有一幢教師宿舍已報為危房，仍有個別人不願搬出。

1、學校周圍有部分人家養狗，對校內的人身安全造成很大隱患。

2、在學校範圍內的幹部村住著2位精神病人，其中1位還具有暴力傾向，曾攻擊過在校園內玩耍的兒童。

6、校外的人員喜歡夜間來學校操場，而學校安保人員太少，很難保證時時刻刻有人巡邏。

1、學校門前道路較擁擠，來往車輛很多，有少數學生開摩托車上學，對學生的交通安全造成很大隱患。

3、上課時間學生會從設在校道邊的茶店後門或翻越圍牆跑出學校逛街或上網。

4、校道柵欄外的幹部村由於與學校共用校道，所以沒有完全隔離，而有幾戶居民就在柵欄外擺設小食攤，存在食品衛生安全的隱患。

5、一間茶店的後門與校道相通，所以喝茶的客人能隨意進出校園。

1、在女生宿舍的窗戶外貼鐵皮或鐵網，樓道裝上過道燈。

2、對學校電路進行全面檢修，換掉老化的線路和不亮的燈泡。

3、對不願搬出危房的住戶進行勸說，請他們儘快搬到學校另行安排的住處。

4、新建學校大門並建立校警值班室。爭取資金，再建一道隔離柵欄。

5、完善門衛制度，認真盤查進出人員並做好來訪登記。

6、對學校周邊養狗的人家動之以情、曉之以理，勸說他們看好自家養的狗。

9、針對流行性疾病，及時與衛生防疫部分聯絡，及時接種疫苗進行預防。

10、召開安全教育班會，禁止學生無證駕駛摩托車、電動車等。

12、合理安排校園值班人員，在教學樓上裝上照明燈，照亮操場。

13、利用讀報、學生集會、專欄等一切可以利用的時間，對學生進行安全教育，提高學生的安全防患意識。

14、向政府爭取經費，已爭取配備了5名保安人員，確保校園安全。

校園安全工作，責任重於泰山。我們將進一步落實安全隱患治理責任和措施，健全管理制度，完善應急預案，加大輿論宣傳力度，嚴格獎懲制度，確保學校安全治理工作取得實效。