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學校預防溺水活動總結2篇 "水上安全,我們在行動!——學校溺水預防活動回顧"

學校預防溺水活動總結2篇 "水上安全,我們在行動!——學校溺水預防活動回顧"

近日,某學校成功開展了一次預防溺水的活動。通過深入淺出的宣傳和生動有趣的演示,讓學生們深刻認識到水的危險性,從而有效提高了其自我保護意識和能力。以下為本次活動的總結。

學校預防溺水活動總結2篇

第1篇

7月19日上午,驕陽似火,熱浪翻滾。而在嵩縣城裡,一場由百度嵩縣吧、嵩縣愛心志願者及嵩縣河道管理所共同倡議的“珍惜生命、預防溺水”大型公益宣傳活動正如火如荼地開展。

上午8時剛過,熱心的百度嵩縣吧吧友及愛心志願者便早早地來到了約定地點,大家拋妻別子,主動放棄了週末與親人或團聚、或休息的時間,自發地趕到集合地點。嵩州第一刀為了此次活動,狠心置自己忙碌的生意於不顧,甚至連早飯都無暇吃上一口,便匆匆開上自己的座騎趕赴活動現場;大眾駕校善心湧動,他們無償出動5輛新車配合宣傳,搖旗助陣;誠信地板人也不甘落後,乾脆將自己做生意的宣傳車也拉上了陣,以示聲援;老大自不必說,他早早地將自己心愛的座駕駛到現場,吶喊助威......吧友們的率真情懷和無尚的人格魅力由此可見一斑。

9時許,十六輛車由七峰秋廟帶隊,一字排開,披紅掛綵,浩浩蕩蕩地從一橋頭啟動,然後繞全縣城進行公益宣傳。

在白雲商廈,在建設路中段,在濱河公園出入口,在紙房鎮街市上......熱心吧友及愛心志願者在醒目位置懸掛條幅及橫幅,並向市民及路人發放海報及宣傳彩頁,大家只有一個目的:珍愛生命,克服麻痺思想和僥倖心理,遠離危險水域,切忌到河道游泳戲水,讓危險遠離孩子,讓安全伴隨每個家庭。

今天天氣特熱,吧友們一個個大汗淋漓,口乾舌燥,但大家沒有一絲懈怠,沒有一絲埋怨,所到之處均是大家忙碌和有序的身影。善意的宣傳、溫馨的提醒語,猶如一縷春風給火辣的伏天帶來了絲絲清涼。大型宣傳車也在這炙熱的季節裡成為一道獨特的風景。

吧友們所到之處,引得路人紛紛駐足觀瞻、詢問,那場面蔚為壯觀,熱鬧異常。

最後,在大張前門,車隊一行駐車宣傳,並進行“預防溺水、珍惜生命、遠離危險、平安成長”萬人現場簽名。吧友們、愛心志願者及廣大市民紛紛在紅色的橫幅上簽名留念,通過現場簽名,力求做到家喻戶曉,人人皆知,從而將本次活動推向高潮。

嵩縣吧此舉,不僅是為“珍惜生命、關愛兒童”敲響了警鐘,也是對廣大家庭的一次人文關懷和良好的教育。以活動為契機,旨在“關愛孩子,和諧身心,幸福家庭,凝心聚力,助推嵩州改革。”這才是本次活動真正的價值所在。

學校預防溺水活動總結2篇

第2篇

為了全面提高學生的安全意識,我校緊緊圍繞“珍惜生命,預防溺水”的安全教育,在6月份開展以“珍愛生命,預防溺水”的主題活動月。

本月的主題活動中,我班通過形式多樣的活動警示和教育了學生,向學生宣傳了溺水致死原因、溺水症狀,讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。一起學習如何避免溺水事故的發生與處理,使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。

1.下水時切勿太餓、太飽。飯後一小時才能下水,以免抽筋;

3.若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;

4.不要在地理環境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;

5.跳水前一定要確保此處水深至少有3米,並且水下沒有雜草、岩石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;

6.在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而遊,游泳技術不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標記,留意自己是否被衝出太遠,及時調整方向,確保安全。

1、游泳前一定要做好暖身運動。游泳前應考慮身體狀況,如果太飽、太餓或過度疲勞時,不要游泳。

2、游泳前先在四肢撩些水,然後再跳入水中。不要立刻跳入水中。

3、游泳時如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時再上岸,腹部疼痛時,應上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖。

對水情不熟而貿然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,專家介紹,溺水者切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救:

(1)對於手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然後用力張開,迅速反覆多做幾次,直到抽筋消除為止;

(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,並用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的話,可同樣採用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

對於溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:

(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢;

(2)溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;

(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手託著他的下顎,吸一口氣,然後用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣後,離開溺者的嘴,同時鬆開捏鼻子的手,並用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規律地反覆進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以後可適當加快。

在主題活動中,還重點做好同學們節假日的安全教育,告誡學生即將到來假期更應該防溺水。

總之,通過這次安全主題教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一次主題活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。

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