當前位置:一號簡歷網 >

熱點 >其他文案 >

做知法守法小公民精彩演講稿7篇 如何成為有責任感的小公民?——掌握知法守法的重要性

做知法守法小公民精彩演講稿7篇 如何成為有責任感的小公民?——掌握知法守法的重要性

本篇文章將為大家帶來一篇有關知法守法的演講稿,內容涵蓋守法的重要性、如何成為一個合法的小公民以及如何落實守法的具體措施,希望能夠為廣大讀者提供實用的指導和啟示。

做知法守法小公民精彩演講稿7篇 如何成為有責任感的小公民?——掌握知法守法的重要性

第1篇

談到法律,我想大家都不會陌生,或多或少的對它都有一定的瞭解。21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在小小的放鬆很可能會釀成將來一次大的失足。我們現在只有從一名合格的國小生做起,當我們走出校園,融入社會這個大集體後,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

法律在我們的一生中是維護自己權利的.武器,同時又是規範自己行為的社會準則。同學們,當你頭腦發熱,準備行動時,想一想自己的行為是否觸犯了法律;當你受到不良行為侵犯時,能否運用法律武器保護自己。作為新時代的青少年應該爭取做到學法、懂法、守法、用法以及用法律武器保護自己。

但在我們的身邊,有一小部分人卻根本沒有這種意識,所以我們看到有人會隨手拿走同學的筆、亂扔同學的橡皮、給同學亂起汙辱性綽號、為一點點小事動手動腳;有些同學上課不認真聽講、不完成規定的學習任務、不尊重老師;更有甚者,有些同學張口閉嘴都是髒話,無故曠課,進網咖,玩遊戲,還故意破壞公物等等,這些行為都是違紀甚至是違法的。

“沒有規矩,不成方圓”,作為一個國小生,我們不僅有責任和義務提升自己的道德觀念,養成遵紀、守法的意識和好習慣,更應懂得以法律來規範自己的思想,用規矩來約束自己的行為,關注自己的一言一行,做一個遵規守紀的好公民!從現在開始自覺遵守各種規章制度,這是和諧校園的保障。我們要自覺遵守學校的升旗制度、兩操、集會制度、進出校門制度、請假制度、嚴格遵守《國小生日常行為規範》、《國小生守則》等。也要學習法律常識,增強安全意識。使自己安心學習、安靜學習。

我們在學校裡學習、生活和工作,和諧的.校園能使我們精神振奮,人際之間具有極強的親和力,心情舒暢,提高學習、工作的效率。讓我們攜起手,用和諧凝聚人心,用和諧團結力量,用和諧孕育希望,在和諧中,體驗共同成長!

同學們,我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們幼嫩的心靈,讓我們團結起來,幫助那些已有不良行為的同學,人人樹立“遵紀守法為榮,違法亂紀為恥”的觀念,為創造和諧社會貢獻自己的一份力量。

做知法守法小公民精彩演講稿7篇 如何成為有責任感的小公民?——掌握知法守法的重要性 第2張

第2篇

今天我演講的題目是,《做知法,懂法,守法的小公民》!

春風吹過,我仰起頭,看到湛藍的天空中,風箏在那兒舞動,地面上,孩子們手中收放著的線,使風箏在天空中飛舞得更加美麗。我想,如果沒有線的束縛,風箏也會迷茫。作為一名小公民,我們需要的則是法律的束縛。同時,我們也是二十一世紀的青年,將要用雙手擁抱未來。在此之前,我們必須要做一名知法,懂法,守法的小公民。

從前,我喜歡漫步於校園,接受著知識海洋的陶冶,我始終忘記不了一句話,“德是成功的基石”,我學會樹立良好的道德觀念。隨著時間的推移,法律出現在我的視野中,它的第一次出現,總給我一種神祕而威嚴的感覺,從早到晚,它一直陪伴著我,它的神情是那樣嚴肅,但是它的存在又給予我無限的安全感,好似它成了我的'保護神。如今的.我啊!感覺法律是那樣的高大,它的光環將我包圍。原來法律離我們如此之近,現在的我更一步的認知了法律。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之,”這一句話,告訴我著我們要懂得法律,當今社會上,很多少年因無知導致犯罪。對法律的無知使他們渾然不知的走向違法犯罪。而我們應增強自我保護意識,提高自我保護能力。全國上下,每一年所構成的犯罪案中,未成年人所佔的比例仍在逐年增加,對於這種青少年犯罪,國家已引起了高度重視。有一位記者曾隨機採訪過幾所學校的數位同學,問他們有關法律的知識與常識,而可以笞對的同學是少之又少。從這個事例中體現了什麼?如今的每一位學生,更多的是需要法制教育,使他們能夠懂法,梁啟超先生說過“少年強則國強,少年富則國富,少年進步則國進步....…”一個國家的希望,在於他整個下一代的素質,只有如今每一位青少年具有強大的法律意識,一個國家的`將來才可能向真正健全的法制國家更進一步。大家都知道,遵紀守法是每一個公民應盡的社會責任和道德義務。一個國家即使經濟實力再強盛,假如沒有健全的法制,沒有遵紀守法的國民,也仍不能算是一個真正文明、強大的國家。作為21世紀的青少年,我們要做遵法、守法的好公民;觸法、犯法迎接我們的便將是法律的制裁。如果說道德是人們追求的較高境界,那麼,不違法則是人們行為的底線。我們維護自尊,培養自信,實現自立,力求自強,一個重要的條件就是遵守法律。遵守法律就是不能違法,而不違法,就要知法、懂法。

21世紀是一個充滿競爭的時代的,也是一個和諧安定的時代,但是,當我們走過熟悉的街頭,看到的是什麼?一群十三四歲的小孩子嘴裡卻說著一些難以入耳的粗痞之言;當同學之間發生爭執時,就用武力進行解決,而周圍的同學竟然以此為樂!就這一點,我不禁要問,是誰,到底是誰撕毀了中國五千年文明的古老傳承?我們要做一個守法的青少年,我們就應該,以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥,我們的心中應樹立正確的法律觀念,使自己跟上時代的步伐,播散正能量的種子。

同學們,為了自己,為了家人,為了社會,讓我們攜起手來,遵紀守法,共同迎接更加美好的明天!

第3篇

我國有句古話“沒有規矩不成方圓”。就是說,無論做什麼事都要有一個規矩否則就什麼也做不成。對國家,對社會來說這規矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護法律。我們國小生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應該學法、懂法、守法,以保護我們自己的權益,不損害他人和社會的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣長大後才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。

要學法、懂法、守法首先要知法知道我國的'基本大法《憲法》。

為了保障國家的安全和人們有秩序的生活,國家需要指定許多法律。這些法律各有各的調整範圍,各有各的內容。對國家來說,必須有一部專門規定國家基本政治和經濟制度、國家機構、公民基本權利和義務等最重要事項的法律;另外要使國家這麼多的法律之間不發生矛盾都符合國家的基本制度和全體人民的利益,也必須有個總法,把國家和社會生活方面最重要的制度和原則確定下來,以便在制定其他法律時有所遵尋,這部法律就是憲法。所以學法必須瞭解憲法。世界大多國家都有自己的憲法。我國的憲法就叫《中華人民共和國憲法》

憲法規定了公民的選舉權和被選舉權,還規定了公民享有人身自由,信仰和不信仰宗教,接受教育、勞動、休息等最重要的基本權利,同時也規定了公民有勞動、受教育、服兵役、納稅、愛護公共財產、維護國家統一、保衛祖國等基本義務。我們應當從小了解憲法規定,做遵紀守法的小公民。

第4篇

“法律——由立法機關制定,國家政權保證執行的行為準則;是國家制定和頒佈的公民必須執行的行為準則。”這是字典中對法律的解釋。但它對於我們很模糊,並不具體。作為中學生,我們要爭做遵紀守法的小公民,就要從生活中做起,學法.懂法.守法.遵法;學習實踐科學發展觀,爭做遵紀守法小公民。

曾有古訓:“無規矩不成方圓”。小得來說,學校沒有規矩,就沒有秩序,更不可能培養出優秀的學子;大的來說,社會沒有規矩,就沒有穩定,更不可能社會發展.國家繁榮。而法律正是國家制定的規矩,也是我們每一個人應該學習和遵守的規矩。

法國教育家盧梭曾說過:“人生當中最為重要的時期是從出生到成年時期,在這個時期如果不摧毀種種惡習和錯誤的話,他們就會發芽滋生,一直以後採取手段去改的時候。他們已經紮下了深根,可能永遠也除不去了。”可見,少年時代養成一個好習慣是多麼重要。只有從小養成好的習慣,才能成為一個優秀的人.一個有益於社會的`人.一個國家棟梁之才。

作為尚在象牙塔的我們,很多法律都離我們很遠,而此時我們應該遵守的就是學校的各項規章制度,應該作為行為準則的就是道德的要求。

在學校裡,《中學生日常行為規範》就是我們應該時刻遵守的行為準繩。很多學生都能按照它來嚴格要求自己,做一個品行優良的中學生。而同時卻也有一些學生不能嚴格要求自己:如有的人自私自利,損壞公物,侵害集體利益;有人頂撞教師,打罵同學,擾亂正常的教學秩序;有人沉迷網咖,整日不思進取,思想墮落,沒有中學生應該擁有的積極進取之心;有人在其他人困難是不能伸出自己友愛之手,不能奉獻自己的愛心。各種不文明、不道德的人和事,儘管是極個別,但嚴重破壞了學校應有的良好道德氛圍。這些都是我們要改正的。在學校裡,我們應保有一顆積極進取之心,努力學習,刻苦奮鬥,同時要嚴格要求自己,遵守道德規範“以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥,以團結互助為榮、以損人利己為恥”,我們要培養自己良好的道德品行,讓自己成為團結同學.尊敬師友.行為規範.有美好道德的標準中學生。

我們應做的不僅是這些,我們也是社會的一員,所以也應遵守社會的各項紀律要求。當我們出行時,要謹記交通規則並認真遵守。當別人有困難時,我們應助人為樂,積極奉獻自己的愛心,熱情的伸出自己的援助之手,幫助他人度過難關。公交車上為老人讓座,公共場合不大聲喧譁,為貧困的學子捐獻一點自己的愛心……這無一不體現出我們新時代青年應有的道德素質。在家裡,“百善孝為先”我們要尊老愛幼,孝敬父母,自己力所能及的事自己做。為父母多洗一次碗筷,為父母少添一份擔憂,這都是一個思想道德高尚的小公民應該做的。

一個表情,一句言語,一個動作,一件小事……都能體現出我們的道德風尚。所以,作為一個遵紀守法的小公民,我們舉手投足之間都要遵守要求。要把自己培養成一個有道德.有文化.有理想.有素質的新時代青年。

十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是我們健康成長的必經之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,成為一個遵紀守法的小公民。

第5篇

當今社會是一個法治的社會,但不免還有一部分人認為法律只是司法機關的事,與自己毫不相干。其實,法律、法律,社會如果缺少了法的規範,便會造成個人約束力的喪失,從而走上歧途,影響家庭的幸福和社會的穩定。

最近,在我們的身邊就發生了這樣一起因愚昧無知,漠視法律而造成家破人亡的慘劇:九年級學生小興,今年16歲,長得眉清目秀,智慧過人。自打他接觸過網路遊戲cs後就著了迷,經常往網咖裡鑽。由於家裡管得嚴,小興就想出了這麼一招:每天一大早打著上學的旗號,揹著書包直奔這個“無底洞”——網咖,差不多到放學了才回家。就這樣持續了半年多的時間,小興不僅花光了父母給的學費和生活費,還因為錢不夠,不停地向父母要補習費、興趣費,或者買各種學習資料,把得來的錢也統統餵給了網咖。學期結束時,小興因拿不出成績單,父親找到了學校,才知道兒子竟然已經半年沒有上學了,學校也才知道上當受了騙,沒能及時和家長溝通好。就在小興的父親深受打擊的`同時,又傳來了另一個“噩耗”:小興因上網缺錢,拿了家中的一把水果刀,劫持了一名女中學生,在女孩的驚慌反抗中,水果刀刺進了女孩的心房……就這樣,因為愚昧,因為無知,讓一名青春陽光的少年踏上了不歸的道路,讓兩個原本幸福安寧的家庭承受了巨大的悲痛。

由此可見,我們的社會,我們的家庭都離不開法律。我們青少年一代是祖國的未來和希望,我們更要學習法律知識,堅定我們的信念,知法、守法,嚴以律己,防微杜漸,使自己能夠健健康康地成長!

第6篇

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《增強法制觀念,弘揚法制精神,做遵紀守法的中學生》。

中國有句古話“沒有規矩不成方圓”。我們無論做什麼事情,都要遵守規矩,否則就什麼也做不成。對於國家、社會來說,這個規矩就是法律。任何人都不能超越法律,大到一個國家,小到一個集體,一個個人,都不能置身於法律之外,更不能凌駕於法律之上,都必須在法律的範圍裡進行。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標誌,是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。我們青少年是祖國的未來,民族的希望。青少年法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。

對於我們中學生的學校生活而言,法律既包括國家的各種法律法規,也包括學校的各項規章制度、紀律條例。所以,中學生自覺遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規範》,遵守校紀校規就是守法的開始。有的同學認為違紀與違法是兩碼事,違反校紀校規大不了被老師批評,沒什麼大不了的,殊不知習慣成自然,違紀就會逐步成違法,以後到社會就有可能作違法的事。未成年人違法犯罪很大一部分原因是由於在學校紀律意識淡薄,走向進而社會法律意識淡薄,最終受到法律的制裁,淪為階下囚。

要做一個守法的公民,就應該將守法精神落在行動上,從日常生活中的小事做起。

一是養成良好的行為習慣,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。例如:不在教室和校園內追逐打鬧、喧譁、維護學校的良好秩序;上下樓梯時,做到保持安靜有序,輕聲慢步靠右走;要尊敬老師並主動問好等等

二是同學之間要互相關心、互相尊重、團結合作、理解寬容、友好相處,要正常交往,不以大欺小,不以強欺弱,不戲弄他人,要理智冷靜地對待和處理問題,如果遇到意見不和或者發生矛盾與摩擦,一定要有紀律觀念,冷靜處理,自己解決不了的問題,在校可以向老師求助,決不可意氣用事,不可出言不遜、惡語傷人,更不可拳腳相向。

三是要不斷提高明辨是非的能力,自覺遵紀守法,要有正義感,在校發現問題,及時向老師反映;在外發現問題,及時向有關機構反映,學會用法律保護自己和別人。

四是要擇友而交,要善交益友、不交惡友。生活實踐告訴我們:個別同學因糊里糊塗結識了有不良嗜好的損友,人生充滿荊棘或走向末路。真正的.朋友,應該建立在共同的思想基礎和奮鬥目標上,一起追求、一起進步。

同學們,法律是神聖不可侵犯的。法律在我們的一生中是維護自己權利的武器,同時又是規範自己行為的社會準則。我們要做一個知法、懂法、守法的文明中學生!

第7篇

每年的12月4日是全國法制宣傳教育日,今天,在又一個法制宣傳日來臨之際,我想與諸位談談法制。

管子講:“以規矩為方圓則成,以尺寸量長短則成,以法教治民則安。”而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。我們每天的學習、生活都有各項法律法規規範著我們的一舉一動,升國旗時,《國旗法》要求我們正以肅靜,斂以心神;在環境保護,關愛自然方面,《環境保護法》、《愛國衛生條例》等都是我們日常行為的準繩;作為學生,每日奔波在上學,下學途中的我們,是否明確《道路交通法》我們行為的限制;在對待殘疾人的關愛行為方面,《殘疾人保護條例》告知我們正確的所行;當網路的世界愈發奇幻迷離,引人留戀,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》拱衛著我們的心靈。我們的學習生活中處處涉及到法。同時,我們要知道:法是規範我們言行的基本準繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴格守法,才能在學習生活中健康快樂地成長。

依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標誌,是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。各項法律都是為著最大多數人民的利益而制定的,其中憲法是國家的根本大法。如果每個人都能遵紀守法,那麼我們的社會就會更加和諧,人民的生活就會更加美好。青少年是祖國的未來,民族的'希望。我們法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。

同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養法律素質,願君冶學於校,以法修身,行事於人,經法研性,他日匡世於國,鴻鵠天地。謝謝大家,我的演講完畢。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://yhjlw.com/zh-tw/redian/qitawenan/l24e6j.html
專題