最新精選五篇國小家長會會議記錄範文

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家長會會議記錄1
 
　　主持人:班主任
 
　　參會人員:校園校長、任課教師、全體學生家長
 
　　會議目的:根據學生這兩個月來在校園的表現，總結不足，與家長配合，進一步提高學生的學習成績，幫忙學生養成良好的習慣。對家長進行家庭教育指導。
 
　　過程記錄:
 
　　一、班主任致歡迎辭。
 
　　二、向各位家長說明這次開家長會的意圖:
 
　　1.培養良好的學習習慣，提高學生的學習成績。
 
　　2.幫忙學生養成良好的衛生習慣，保證身體健康。
 
　　3.增強學生安全意識，保障人身安全，避免事故的發生。
 
　　4.家庭教育指導
 
　　三、班主任老師就當前班級狀況及學習狀況進行彙報
 
　　1、介紹班級學生人數，整體狀況
 
　　本班學生共有52名，人數較多，增加了管理的難度。其中女生20人，少數民族(1)人，留守兒童(7)名。大多數學生熱愛學習，養成了良好的學習習慣和生活習慣。但也有一部分學生對學習存在較大困難，學習習慣和生活習慣有待培養和加強，個性是留守兒童的管理和監督是個很大的孩子成長的更好添磚加瓦
 
　　2、學生的進步以及需要改善的地方
 
　　進步:
 
　　(1)自覺學習的潛力有所加強，明白回家寫作業，會預習。在校園學習有主動性，上課注意聽講，能及時完成課堂作業，字跡工整。
 
　　(2)個別學生有很大進步，能主動完成作業，成績有所提高。
 
　　(3)勞動的自覺性在逐步提高，勞動的潛力有所增強。
 
　　(4)有群眾榮譽感，能夠為他人著想了，在別人有困難時能夠及時幫忙。
 
　　(5)組織性、紀律性有所增強，禮貌禮貌有所進步。
 
　　(6)多數同學個人衛生搞的較好，衣服整潔，能自己整理書包。
 
　　(7)安全意識有所增強，課間不打鬧。
 
　　推薦家長對錶現優秀的學生及進步明顯的學生進行表揚和獎勵。
 
　　仍然存在不足:
 
　　(1)個別學生沒有養成良好的學習習慣，不愛完成家庭作業，作業字跡不太工整，家庭作業寫的不好。
 
　　(2)個人衛生不好，衣服不乾淨，不愛洗臉、洗澡。
 
　　(3)個別學生組織性、紀律性差，上課不注意聽講，有小動作。個別同學愛接話。
 
　　(4)不好好吃早點，多喜歡吃垃圾食品，身體狀況不好。經常感冒，跑步跑不動。吃零食現象嚴重。
 
　　(5)雖然勞動的用心性和自覺性在提高，但還不夠，個性是在家的勞動習慣，有些學生在家裡不能幫忙家長做家務。
 
　　(6)自私的思想還比較明顯，不關心他人和群眾的狀況也存在。
 
　　(7)安全問題的落實有困難。
 
　　(8)禮貌禮貌做的還不夠好，說髒話、不尊老愛幼。
 
　　3.語文學科的特點之一----基礎性(準備)
 
　　四、對家長提出的要求
 
　　1、每一天檢查孩子的作業，對孩子進行輔導。及時與孩子溝通。
 
　　2、監督孩子搞好個人衛生，及時清洗孩子的校服，督促孩子洗澡、洗臉。
 
　　3、對孩子進行安全教育，尤其是乘車、游泳、獨自在家。
 
　　4、不讓孩子接危險觸遊戲，有電腦的家庭避免有網癮。
 
　　5、教育孩子講禮貌懂禮貌，孝敬老人。
 
　　五、教師與家長共同探討解決的方法。
 
　　1、加強良好的習慣的養成和督促.。
 
　　2、對於衛生習慣太差的學生，家長、教師共同配合加強檢查、指導、督促。
 
　　3、加強家校聯絡……
 
　　六、家庭教育指導(準備)
 
　　1.家庭教育指導的十二個專題。
 
　　2.班主任帶領家長學習《國小生守則》和《國小生日常行為規範》。
 
　　3.家長能為自己孩子的學習做什麼。
 
　　七.數學老師就班級管理和學生狀況進行反饋並與家長進行交流。
 
　　八.學困生家長留下與教師作進一步的溝通。
 
家長會會議記錄2
 
　　時間：...x年x月xx日
 
　　地點：小二班教室
 
　　參會人員：所有教師和家長
 
　　記錄人：...x
 
　　活動目的：我明白有很多家長都很想明白自我的小孩在這些日子中的學習和生活情景怎樣樣在幼兒園表現怎樣樣我們召開這個家長會，主要目的也是：期望你們家長進一步配合教師，加強我們教師和你們家長之間的聯絡，互相交流一下孩子在園及在家的情景，以便教師及時調整工作，促使你們也能夠進取參與到孩子的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發點。
 
　　一、開場白
 
　　尊敬的家長各位家長:
 
　　大家好!首先我代表小二班的所有教師歡迎各位家長的到來，感激你們在百忙中能抽出時間來參加家長會，對此我們表示衷心地感激與熱烈的歡迎。今日，我們能相聚在一齊，都是以孩子這條紅線貫穿到一齊來的，是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯絡在一齊、是孩子讓我們有了共同的教育目標。
 
　　二、向各位家長介紹教師及孩子的情景
 
　　首先，讓我為大家介紹我們小二班的成員吧，我們班有三位教師，一位阿姨。
 
　　我姓邢，在本學期中，由我擔任這個班的班主任，另一位教師是林教師，有必須的教育經驗和教學理念，對孩子充滿愛心。董教師是保育教師，她熱愛孩子，在護理孩子上有著豐富的保育經驗，且在工作中任勞任怨、不怕髒、不怕苦。我們所有的教師，必須會密切配合，盡心盡力把班級的各項工作做好。
 
　　我們班孩子34人，男18人，女16人。我們這班的孩子都很聰明，表此刻孩子的語言表達本事、理解本事等都比以往小班的孩子強，從孩子的表現我們也能看出我們家長的素質在提高，對孩子教育方面投入的精力多了。注重對孩子的本事培養了。可是也有值得我們家長注意的地方，比如:此刻都是獨生子女，在家從來都是以他為中心，家長都疼他，也不用擔心有人會跟他搶東西，可是進入幼兒園就不一樣了，要學會分享，要學會謙讓，學會過團體生活，這個時候他往往很不適應，有一種不安全感，自我的東西不願意跟人家分享啊，搶玩具啊，還有的小朋友攻擊性行為等等。
 
　　1、學會分享
 
　　多教育孩子和小朋友分享。家長可在家中有意識的讓孩子分東西給父母、老人，讓孩子感受到與人分享也是一種歡樂。
 
　　2、學會禮貌要學會禮貌的交往，每一天讓孩子從問好、再見開始，從小養成良好的禮貌行為習慣。
 
　　3、自理本事培養孩子的自理本事，是本學期的工作重點，我們要教他們掌握基本的吃、穿技巧，會自我吃飯，自我穿外套，褲子，有大、小便要及時去，有相當部分的孩子起床後不願意自我試著穿，完全等教師來幫，長久下去天冷了孩子容易生病，所以請大家在家也注意讓孩子鍛鍊，能放手就放手。其他孩子能做到的，你的孩子也應當能做到。
 
　　4、學習方面孩子剛開始上幼兒園，每一天都會有很大的提高，他需要我們鼓勵，請我們對於孩子的要求不要太高，要肯定孩子的點滴提高。使他有信心才會有學習的興趣。幼兒園的學習活動注重孩子的體驗，從動手中學習知識，為此在學習中要家長參與活動準備
 
　　a、知識經驗上的準備
 
　　幼兒園的空間是封閉的、有限的。所以，需要家長帶孩子走向廣闊的生活空間，以獲得感性知識。在班級開展教學活動時，如果幼兒沒有感性經驗，活動很容易機械和說教。所以，家長給孩子的知識和經驗的鋪墊是很重要的。如認識“秋天”，單憑一個教學活動，或者系列活動在幼兒園都有侷限性，而家長帶孩子走進大自然，接觸大自然，積累感性經驗，然後在教師的整理、提升下，孩子就能得到一個完整系統的經驗範疇。
 
　　尊敬的家長，學校教育不萬能，但學校會盡力，家庭教育不可少，望家長多重視。總之，要多給自我的孩子一點關愛，多為他們的成長作些準備。每一個成功的孩子背後都有一位成功的家長，教育好孩子是我們共同的職責，需要我們共同努力。可能我有的時候在某些方應對你們的孩子有點嚴格，俗話說:“無規矩不成方圓”。小班是幼兒跨入團體生活的一個轉折點，也是進行常規教育的關鍵期。小班的常規建立好了，將為以後中班、大班的學習打下了良好的基礎。所以請家長對我們的嚴格能給予充分的諒解。期望你們有事多找我商量，相信我對大家是真誠的，我和你們一樣，期望每一個孩子都有完美的明天。在將來的日子裡，我無法保證我們能夠做到最好，可是我們必須會盡自我最大的努力做到更好，我們會本著熱愛孩子，關心孩子，細心照料孩子為目標，用我們的實際工作讓您放心、安心工作。
 
　　四、注意事項
 
　　1、幼兒每一天入園時間是早晨8:00--8:30，離園是午時5：10，無特殊情景不要提早接回幼兒，以免影響其他幼兒正常活動。
 
　　2、請您準時接送幼兒上下學，經常遲到的幼兒，不僅僅影響工作、學習、亦間接影響同學關係及日後學習態度，請鼓勵寶寶每一天按時入園。
 
　　3、嚴格使用接送卡，您委託他人來接幼兒，請事先告知教師對方的姓名、特徵、以確保幼兒安全。
 
　　4、幼兒的服裝(1)、請讓幼兒穿著簡單、舒適、便於活動的衣服，使幼兒易於穿脫。(2)、為孩子準備一套衣服裝在小書包裡，做好記號，以便換洗。(3)、禁止小孩帶小刀、鐵釘、玻璃等危險品和零食入園。(4)、每個孩子有一個標記，家長幫忙孩子認識，使孩子學會辨認自我的物品。
 
　　5、幼兒健康保健及請假事宜(1)、若您發現寶寶有下列不適情景，請勿必留在家中休息以免傳染，並及時報告:發燒、嘔吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。(2)、幼兒病症較輕微或痊癒後上學，請異常告訴教師有關藥物、飲食、衣著等事項並寫上服藥委託書。(3)、幼兒對某種食物或藥物過敏時，請事先告訴教師。(4)、幼兒請假請打電話通知教師，幼兒不來可退生活費。
 
　　6、戶口影印件、體檢表、醫療保險的事項。
 
　　7、每一天給孩子帶一塊手絹，每週給孩子剪指甲。
 
　　五、聯絡方式
 
　　......
 
　　最終我們想對每個家長朋友們說，每個孩子都平平安安、快歡樂樂地度過每一天是我們共同的心願，請各位家長放心，我們必須會盡全力照顧好你們的孩子，如果你們在以後的教育中發現什麼問題，有更好的提議，期望你能與我們當班的教師及時溝通，在不斷溝通中讓孩子更好地發展，孩子是你們的，也是我們的，教育孩子需要你我共同的努力。期望你們能在以後的日子裡一如既往地支援我們的工作!多謝大家!
 
　　總之，我們的活動需要您的支援、理解，您有什麼問題或意見請您及時與我們聯絡，如果您工作太忙，沒有時間來跟我們當面交流您也能夠寫在紙上與我們交流。
 
　　家長會會議記錄3
 
　　會議形式：全校組織召開
 
　　會議時間：...3年9月13日星期五上午9:30—11:00
 
　　會議地點：各班級教室
 
　　序言：定期或不定期召開家長會，舉辦家長學校及經常與家長堅持聯絡是家校聯絡的有效途徑，是搭建家校聯絡橋樑的重要紐帶。新的一學期開始了，我校如期召開了家長會、舉辦了家長學校，取得了較為夢想的效果
 
　　程式：一、通知各學生家長到校參加家長會
 
　　二、召開家長會(記錄整個過程)
 
　　1、校長髮言，道明召開此次家長會的意圖。
 
　　2、教研員作“改變觀念，以確保真正實現教育的減負增效”的講話。
 
　　3、各班針對班級情景與各家長溝通交流。
 
　　4、各班主任與來訪的家長及其子女簽訂安全職責書。
 
　　三、在與家長的溝經過程中，各班主任認真作好記錄，虛心聽取各家
 
　　長的意見或提議，傾聽家長的心聲。
 
　　會議資料如下：
 
　　1、各班主任介紹學生在校的學習、生活及行為等基本情景;家長與班主任交流學生在暑假期間的行為表現及今後對學生成長的基本要求;
 
　　2、各班主任組織個學生家長進行學生學籍資訊錄入的確認，確認無誤後，家長簽字;
 
　　3、班主任向學生及學生家長宣傳並組織學習《老廠鄉國小...3年加強預防道路交通事故工作方案》、防火災、防地震、防爆力、防洪災等安全事項;
 
　　4、班主任針對學生在校期間及上學、放學路上學生的安全做具體要求：
 
　　(1)、為了儘快讓學生養成獨立的生活的習慣，在校期間，沒有特殊情景，不允許家長在學生在校期間擅自來看望學生，若由於家長不配合學校的學生行為管理，學生在校期間擅自離開學校所導致的一切後果由家長負責;
 
　　(2)、學生家長不允許讓帶零食及各類易變質食品到學校吃，若學生家長不配合學校的食品安全管理所導致的一切後果，由家長負全部職責;
 
　　(3)、由於學生的家均離學校比較遠，為了學生的安全，學校採取各村小組集中安排家長以步行的方式輪流接送學生上學和放學。如果學生家長在接送學生上下學期間不認真履行職責，對學生做出有安全隱患的行為不加以排除、制止及在上學、放學途中擅自使用任何機動或非機動車輛所導致的一切後果，由家長負全部職責。
 
　家長會會議記錄4
 
　　會議時間：...4年9月17日晚6：30——8：30
 
　　會議地點：大一班教室
 
　　主講人：A(園長)，B(副園長)，X，Y
 
　　參加會議者：X(教師)，Y(教師)，大一班家長(44人)
 
　　會議記錄：Y
 
　　會議程式：
 
　　一.A園長介紹幼兒園現狀，以及幼兒園的辦園發展思路。(聽廣播)
 
　　1.介紹幼兒園教職工的基本情景;
 
　　2.介紹幼兒園基本情景;
 
　　3.本園幼兒的家庭情景;
 
　　4.簡介幼兒園的辦園發展思路;
 
　　5.關於幼兒園新遷工作的要求和說明;
 
　　二.B園長介紹幼兒園教育教學方面的問題。(聽廣播)
 
　　1.介紹目前幼兒園使用的教材;
 
　　2.簡單介紹幼兒在園的一日活動安排;
 
　　3.介紹了本學期關於家長工作的設想;
 
　　三.X教師介紹班級幼兒情景，以及對家長的配合提出要求。
 
　　1.介紹本班幼兒的基本情景;
 
　　2.介紹本學期幼兒的發展目標，以及具體開展情景;
 
　　3.介紹九月份主題活動的開展情景，提出了需要家長幫忙配合的資料;
 
　　4.根據本班幼兒情景分析中的弱勢分析，對家長提出有針對性的家庭教育資料;
 
　　四.Y教師談此刻的家庭教育中存在的薄弱點及解決的策略。
 
　　1.自我介紹;
 
　　2.為“幼小銜接”做準備的重要性及其準備工作的重點;
 
　　3.強調每一天與幼兒交談的重要性;
 
　　4.針對班級幼兒挑食的問題，介紹在家庭中教育
 
　　幼兒不挑食的藝術;
 
　　五.與家長個別交流幼兒情景。
 
　　家長會會議記錄5
 
　　時間9．28
 
　　地點會議室
 
　　主持王桂甫
 
　　資料
 
　　一、介紹班級的基本情景
 
　　二、講解保險對學生的好處
 
　　三、學習情景
 
　　四、安全教育
 
　　1.學生的乘車安全
 
　　2.“十一”放假學生要注意的安全
 
　　3.在學校內要注意的安全
 
　　4.食品安全
 
　　5.要適時適地對學生進行心裡健康教育
 
　　五、孩子的職責
 
　　1.整理學習用具
 
　　2.幫忙父母做一些力所能及的事情
 
　　3.好好學習
 
　　4.做一個聽話的好孩子
 
　　六、家長的職責
 
　　1．給孩子健康歡樂的生活環境
 
　　2．幫忙孩子愉快學習
 
　　3．教會孩子做人道理
 
　　總結
 
　　這次的家長會開得很及時，也很必要。會上，經過和家長進行交流，家長不僅僅瞭解了孩子在學校的學習狀況和學校對學生的各項要求，並且教師也瞭解了孩子在家裡的學習、生活情景。經過交流，家長和教師為了使孩子能在德、質、體、美、勞、智方面全面發展，彼此交流了思想和想法，並在教育孩子上到達了必須的共識。家長明確了怎樣能配合教師抓好孩子的學習，教師也明確了在學生的弱項方面怎樣著手使之能強化。總之，這次的家長會開得很成功。家長的大力支援和教師的及時反饋成了最終的主題。願這次家長會會，學生不論在學習、生活等各個方面都會有所提高。