《做最好的自己》讀書心得範文3篇 展現真我，精益求精

本文是一篇讀書心得範文，主要分享了作者閱讀《做最好的自己》一書後的感悟。通過這本書，作者深刻認識到每個人都有無限的潛能，只需要堅持努力和積極的心態，就能實現自己的目標。這本書鼓勵人們在追求成功的過程中不斷進步，在經歷挫折時不放棄，並助力讀者達到自己最好的狀態。

第1篇

一年的大學生活即將結束，回首這一年，生活還算充實，可是常常感覺很累，心中常常無緣無故的不安，甚至茫然.

雖已過了一你獨自在外的生活，總還是不適應，還不能遊刃有餘的處理一切。每次回家離開時總依依不捨，想到又要獨自踏上征程總有一種恐懼感。在家的日子是多麼輕鬆，在家心情便象湛藍的天空。在就可以偶爾耍一下小姐脾氣，可以像姐妹發洩一下心中的怒火，聽煩了父母的關心話甚至可以頂撞幾句.

在家，不用去學習那些社會上的交際技巧。大家可以坦誠相信，所有的苦水無理取鬧儘可以往加這個樹洞裡倒，因為家是一個合作社，是一個互動組，至親建有足夠寬廣的心胸來寬容、忍讓你。

在外面，面對形形色色的人，你必須注意你的一言一行，幹什麼都要繃緊神經，似乎總感覺有無形的眼睛在注視著你。你必須學習人際交往的技巧，有些事僅限於自己心裡明白，有些話僅限於自己一個人說.

一年的大學生活雖然認識了不少的人，交了幾個要好的朋友，同學的評價也還不錯，但我卻是那麼的不自信，並慢慢的走入了一個牢牢封住自己，使心不能自由的圈子.

我常常是沒有自我，不敢有自己的思維，自己的立場與行動，做事前總有顧慮與擔心，總要先考慮一下："如果這是我做了，同學會怎樣看待我，這會不會降低自己的形象，甚至引起同學的討厭."

早上自己明明起得很早，明明想早起的，但舍友們還在熟睡，我不敢立即起床，我怕她們說我："幹嗎這麼早起啊!這是大學。"我怕我起床會吵醒她們，使她們生氣。於是我睜著眼睛躺在床上，焦躁不安的等待時間分分秒秒的流逝。等終於忍不住了，才慢慢的輕手輕腳的爬起，儘量快而輕的收拾一切，有時只因為舍友的一個翻身，自己便抬頭出神老半天，還沒收拾利索便匆匆離開宿舍.

課堂上，明明很想站起來發言，但當鼓足勇氣想站起來的那一刻，膽怯心理有將我牢牢固定在座位上。我怕同學說我出風頭。自己手頭有事幹，而同學拉你去逛街，我總不敢拒絕，而讓寶貴的時間在焦躁和無奈中溜走。就把自己的想法與意見是那麼多與眾不同，自己又感到很合理，我總不敢大膽的說出.

在一年的大學生活中，一切與中學時代那麼的不同，這裡是自由的，在這裡你要重新尋找你的方向，確立你的目標，選擇你的生活之路。而我似乎有點不知所措，有點茫然。周圍的人們都各自過著不一樣的生活，走著不一樣的路，有的說大學不再是學習來到大學要好好玩一下，認識幾個人，而有的又說大學還是以學習為主的.

每次遇到師哥師姐我是多麼想問一下他們怎樣的生活，他們對待大學的態度，是多麼想找個模子刻一下;常常因為處在十字路口，無路可走時就到網上書上找一些名人資料，複製一下他們的大學生活。

可是別人的路又怎麼適合自己?自己的腳還是穿自己的鞋舒服，慢慢地有我過於敏感的心，過於擔心自己在同學心中的形象，我陷入了苦悶與憂鬱，也走入了茫然。在就似乎被關進了一個不見光的牢籠，這籠不是鐵打不是鋼鑄，而是由膽怯過敏的心理造成。別人實實在在的輿論或自己臆想出來的別人的言行時時刻刻繞在自己的耳邊，刺痛我過於敏感且脆弱的心，我成了一個沒有主見的成了牆頭草。我常常感到自己是那麼的無助，是那麼的軟弱與無能。完成了巴金筆下的那個覺新。我想如果我生於那個年代，也許我比覺新還軟弱，還痛苦吧。

在大學的校園裡，處在有點複雜的人際交往中，過著相對自由與獨立的生活，也因為無聊的臉面與虛榮，那個堅持主見目標明確，信心充足，精神煥發的我輕輕地從人間蒸發了.

有一天我看到了李開復先生的《做最好的自己》，醒目的六個大字，使我眼前一亮，心也一下再放鬆起來，我找到了一直統治我折磨我的魔鬼--我比較迷失了自己而痛苦疲憊的嗎?

?做最好的自己》引導我反思，"要積極主動地為自己而活"使我明白了我的大學之路該怎樣走。何必在乎周圍的人的走法，何必在乎周圍的人的言行，相持內心深處的目標，跨大步向前走，充實的學習工作和生活，始終活著自己選擇的路，才能快樂，才能成功。

成功的道路不止一條，成功的標準也不止一個，每個人都有自己獨特的特質，每個人的成功都是獨一無二的。試圖模仿和複製他人獨特的成功模式是行不通的。何不找到自己的特質，按自己來選擇生活的模式?

今天的我，才真正的認識到我是為自己而活。為什麼要讓別人牽著鼻子走呢?因為我已是一個具備多種素質的當代青年人，因為我渴望獲得精彩，活得快樂，獲得成功。有自己的思想，不怕別人的褒貶，按自己的選擇做事。事情成功之後，別人的議論自然平息，即使不成功，但你做的是你所想的，你實踐了自己的觀點。那麼，只能選擇走自己的路，讓別人說去吧!這樣人生才無悔，才快樂。

堅持信仰，保持自我，只有這樣才能在自己的人生路上不迷失方向，為自己的人生塗上亮的色彩。

第2篇

?李開復：做最好的自己》這本再平常不過的自傳帶給我許多思念。是它陪伴了我九年級一年。每天在完成複習功課後，在睡覺之前，總會偷偷打開臺燈，翻上幾頁。在寂靜的夜晚，看這本書，感覺很好，我受益匪淺。

李開復，我敬佩的一個人。他先後在蘋果公司，sgi公司擔任要職。1998年，加盟了microsoft，並創辦了微軟中國研究院。2000年，升任microsoft全球副總裁，併成為蓋茨的七個高層智囊之一。2005年，李開復加盟google，被任命為全球副總裁兼中國區總裁。

我敬佩的不僅僅是他出色的工作，更是他做人的理念，處事態度以及成功之道。

這本書主要圍繞著“成功”二字。從成功的真正意義——成功的源頭——成功的選擇——成功的必要因素——成功的“羅盤”——成功的階梯——成功之道，最後到用智慧選擇成功。這本書把這一過程分析得很透徹。點明每一步驟的關鍵。看完這本書，我覺得總結得相當精闢，每一點都十分重要。

在談到成功的必要因素，他給了以下幾個詞語：同理心，自信，自省，勇氣，胸懷，追求理想。並把每一個單獨作為一個章節進行闡述。他結合自己的親身經歷以及現在人們所缺少的總結每一個詞語。每每讀到事例的時候，我總會有同感，總會聯想自我，回想我在遇到相同事情時的處理方法，而每到這時，心裡總有一份內疚。我想，我讀這本書不是為了欣賞優美的語句，而是學習成功人士的方法，激發自己的學習興趣以及學習為人處事的方法。

本書中給我印象很深的一個章節是《合作溝通——資訊時代的成功之道》。章節中主要講的是團隊合作。讀完後，我十分深刻地意識到團隊合作的重要性。團隊合作最注重的就是互相的交流及表達，團員之間只有分享相互的資訊和資源、積極合作、取長補短，才能形成最大的合力。蘋果公司的“負面”默契就是一個很深刻的負面教材。我反思自我，周圍之間的同學就是一個團隊，我是否與同學構成學習的默契呢?我是否能很好的取人之長，補己之短呢?我是在一遍遍追問自己的過程中讀完的。這一節中講述了billgates的團隊精神，他領導一個團隊的方法。溝通是團隊合作成功的基礎，有效溝通的四個祕訣：1、悉心傾聽;2、大方積極;3、直截了當;4、不同意的藝術。委婉拒絕的方法對我很受啟發。

由於離開微軟，加入了google，李開復博士在書的最後說到：“一切事實在下一年都會公諸於世。我做的事，沒有違背這本書裡的原則，經得起時間的考驗。”

總而言之，我讀這本書的心態是：好奇——共鳴——收穫。我認為這本書是一個人一生中不能不讀的，看完後必定有很大的啟發。

第3篇

今天讀李開復博士的《做最好的自己》感受頗多。文章主要說明要我們培養理智講理、成功學習、自主獨立、自信積極、快樂感性的孩子，讓家長做孩子的朋友，鼓勵孩子、寬容孩子、稱讚孩子、認可孩子，讓孩子學會分享、尊重，堅持正義、誠信，懂得感恩，做最好的自己。

從這本書中，我深深感覺到：李開復博士一直將他的母親視為人間聖母，因為他的母親既溫和又嚴厲，既傳統又開放，既獨斷又寬厚，母親教育的可貴之處是讓11歲的李開復去美國獨立生活，給他自由的天地。現在的家長對孩子包辦過多，安排孩子參加各種興趣班，對孩子期望值過高，使孩子完全失去了自我的'空間和時間。我們首先要學做李開復先生的母親，解放孩子的空間，因為現代社會豐富多彩、日新月異，孩子不能像籠中鳥一樣只有那麼小的一個空間，應該給孩子一個廣闊的天地。俗話說：讀萬卷書，行萬里路。雖然我們不一定需要孩子去行一萬里路接受一個空間，但必須也要有個接受日月星辰、青山綠水、花草樹木的自我空間。同時我們還要解放孩子的時間，孩子要有時間才能去接受空間，現在的父母都給孩子寄予了很高的期望，將孩子的日程安排得滿滿的，除了上學，還要參加各種興趣班，孩子沒有時間休息，負重不堪，有的甚至得到適得其反的效果。解放孩子，首先要為孩子爭取時間的解放。

李開復先生說：那些追逐自己的興趣、愛好，善於發現併發掘自身潛力的人更容易得到財富和名利的眷顧，因為他們所從事的是自己真正喜歡的事情，所以他們更加有動力、有激情將事情做到完美的狀態——即便他們不能從這件事中獲取財富和名利，也會得到終生的快樂和幸福。所以，對我們自己，認真做好現在的每一件事，淡泊名利金錢，就是成功的，就是最好的;對孩子，我們尊重孩子的選擇，讓他們朝著自己喜歡的方面努力，就是最好的。