只爭朝夕，不負韶華黨員心得體會及感悟9篇 策馬奮蹄，勇毅決勝——我的黨員經歷

“只爭朝夕，不負韶華”是習近平總書記提出的重要論述，鼓舞著全黨全國人民為實現中華民族偉大復興而奮鬥。作為一名黨員，要時刻銘記習近平總書記的囑託，珍惜時光，不斷奮進，以實際行動踐行初心使命。

第1篇

通過在黨校學習,我認識到:我們每個黨員要認真學習和遵守黨的章程,永葆先進性和爭當合格黨員,下面是我的黨課心得體會報告：

我們每個黨員要在幹好本職工作的過程中,努力通過深化認識,思考歸納,概括昇華,使自己在工作中獲得的經驗思想,心得體會等成為自身業務水平和思想道德素質的有機構成部分,從而推動自身素質不斷得到提高,為與時俱進,不斷適應新形勢,新情況,新工作.作為鄉鎮領導幹部要樹立正確的政績觀和人生觀，要有科學的領導能力和領導水平。既要加強理論學習又要注重實踐能力的提高，思路要有創新，工作要有圖破，緊跟時代步伐超前發展。

善於學習(向書本學習,向社會學習,向學生學習),主動接受先進文化,用現代文化武裝自己.在當代中國,發展先進的文化,就是發展面向現代化,面向世界,面向未來的,民族的科學的大眾的社會主義文化,作為領導幹部首先要理解,掌握這種文化,並在工作中不斷推動這一文化的發展和創新.特別是少數民族地區，更有必要大力巨集揚傳統民族文化，進一步加強精神文明建設，轉變思想，更新觀念，增強群眾發展經濟的意識。

黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務:"堅持黨和人民的利益高於一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在後,克己奉公,多做貢獻."從中可以看出,堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨,也是每一個黨員所必須堅守的信念意識.但是我們為人民服務的手段,卻必須善於變化,根據形勢任務的發展需要做具體的改革,調整,變化和創新.我們必須把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來,既要有全心全意為人民服務的崇高思想,更要有聯絡實際,開拓創新的具體行動.作為基層領導幹部,就是要在認真紮實地深入基層瞭解民情，為群眾排憂解難，做好發展經濟的指導，,在指導各項基礎工作的同時,不斷動腦筋,想辦法,積極開拓工作新思路,加大基礎設施建設，進一步改善生產生活條件，提高生活水平，緊緊圍繞社會主義新農村建的目標，做好科學的指導和服務，這樣才是更好地實踐我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨.

與其他領導和同志們相比,自己學得還很不夠,在今後的學習和工作中,我決心進一步加強黨的理論和知識的學習,提高黨性修養,密切聯絡各項工作實際,不斷提高自己的政治思想覺悟和指導實際工作的能力,更加勤奮紮實的做好本職工作,時時刻刻嚴格要求自己，做好領導帶頭形象，努力為底圩社會經濟發展作出自己應有的貢獻。

第2篇

xx屆六中全會明確提出，建立容錯糾錯機制，寬容幹部在工作中特別是改革創新中的失誤。曾在省部級主要領導幹部專題研討會上強調，要做到三個區分，儘快扭轉一些幹部為官不為問題，保護那些作風正派又敢作敢為、銳意進取的幹部，最大限度調動廣大幹部的積極性、主動性、創造性。筆者認為，容錯糾錯機制必須在頂層設計、申辯機制和組織優勢上為幹事創業者鬆綁。

在頂層設計上鬆綁。探索建立容錯機制之所以受到各級領導幹部的廣泛關注，是因為要在錯與非錯、大錯與小錯、主觀與客觀中找到合理的評定依據。基於人們主觀認識的侷限性、改革的複雜性和客觀上的不可抗力等因素，全面依法治國、全面從嚴治黨並不排斥在法律體系和黨內法規中構建容錯機制。首要解決的是認知問題。上級機關可根據實際從頂層以法律條文形式建立容錯機制，將其納入黨內有關規則、規定、法規、細則中,並公開督促保障與其他法律法規一併執行，在社會上形成廣泛共識，這既可讓各級執政司法者在具體操作中做到有據可查有法可依，也讓基層幹部在敢闖敢幹中吃下定心丸。

就內容而言，容錯免責要限定在權力清單、決策程式、監督機制構築的堤壩內。換句話說，在頂層設計中提及某一領域的容錯空間，地方則可通過具體情形擬定免責清單，超出清單範疇則不可適用容錯機制。頂層設計並不只是強調免責範疇，在容錯清單的背面，同樣是不可觸碰的紅線。因而從頂層對容錯機制進行科學設計，不但可以做到立治有體、施治有序，更可有效地懲戒知法犯法的有心之過，正確包容改革探索的無心之失，真正為敢拼敢闖者戴上護身符，引領那些心懷膽怯的幹部迴歸大膽幹事創業的軌道上來。

在申辯機制上鬆綁。從一定程度上說，容錯機制起到了為改革者鬆綁減壓的作用，讓幹部在幹事創業中卸下包袱。在問責決定前，如果是個人受到問責追責的，可以向單位黨組(黨委)提出申請。接到申請後，單位黨組(黨委)在小範圍內討論，認為是符合容錯情形的，同意申請，在加蓋單位公章後報容錯實施機構。如果是單位受到問責追責的，單位應組織幹部職工討論，對照免責清單進行自查，認為符合免責情形的，以黨組(黨委)向容錯機構提出申請。容錯機構在接到容錯申請後，依申請事項開展調查，具體調查當事幹部或部門在犯錯的主觀動機、客觀條件制約、結果危害程度等方面的情況，走訪瞭解有關聯的人員，形成初步調查報告。

在調查結束後，應給出處理意見，不符合免責情形的，按相關黨紀法規處理;符合免責情形的，進入申辯環節。在接到容錯機構下達的符合容錯情形的認定書後，當事幹部或部門應提交申辯報告，陳述申辯理由，對免責行為、免責情形作出舉證說明，對犯錯的主客觀因素作出合理解釋。有關聯的單位或個人可為其失誤的性質、情節、影響作證和辯護。對於一些重大過錯事項，還可引入第三方進行評估。涉及重大社會公共利益的，還應舉行群眾聽證會。容錯機構根據調查瞭解和申訴答辯情況，嚴格按照有關政策和黨紀政紀規定予以核實認定，並對照容錯機制相關規定，提出處理建議，報相關機關作出免於問責、減輕處理或問責處理的決定。不管是問責還是免責，處理結果都要及時向社會公佈。

在組織優勢上鬆綁。用一賢人則群賢畢至，見賢思齊就蔚然成風。經歷容錯過程的幹部，難免會引起公眾的猜疑，在工作和晉升方面處於不利。組織部門應為這類幹部撐腰，並加大對被容錯幹部典型事蹟的宣傳，讓社會了解幹部的行為，體諒幹部的努力和付出，包容幹部出現的失誤和差錯，積極營造支援改革、鼓勵創新、寬容失誤、允許試錯的良好環境。不讓這類幹部在年度考核、幹部任用、評先選優等方面受到不必要的負面影響。對適用於容錯機制但被輕微問責的幹部，加強教育引導，消除顧慮重振信心。

幹部出於公心大膽幹事創業，但因方法不當被追責，情緒難免會受到影響，以後工作也可能畏手畏腳。組織部門要及時與其面對面談心談話，瞭解個人思想情況，化解心理顧慮，分析工作失誤原因和尋求對策建議，幫助其糾錯糾偏，把對黨的事業負責與對幹部本人負責統一起來，保護好乾部的積極性，引導其把精力凝聚到黨的事業上來。對不適用於容錯機制而被嚴肅問責的幹部，按照管理許可權，疏通下的渠道。幹部容錯機制實施的前提必須是不違反組織紀律原則，不逾越黨紀國法紅線，並非幹部犯錯試錯的護身符，幹部也不能把組織提供的容錯權當作救命稻草。要嚴格執行《推進領導幹部能上能下若干規定(試行)》，對被問責處理而影響到使用的幹部，須分清情形，區別對待。涉及到違紀違法應當降級、免職的，按規定程式及時予以降級、免職;主觀惡意、道德敗壞、政治立場和理想信念不堅定的堅決不予任用;能力平庸、執行力弱、不適宜擔任現職的要及時調整崗位或改任非領導職務。真正劃清容與不容的界限，讓那些出於公心、大膽改革、主動幹事、勇於擔責的幹部得到相應保護，而對那些為官不為、為官亂為、為官為己的幹部必須堅決進行問責、嚴肅懲處。

第3篇

黨員教師發揮先鋒模範作用，既是共產黨員先進性的集中體現，又是教師這一崇高、神聖的職業的要求。在新時期，每個黨員教師都應該充分認識發揮先鋒模範作用的重要意義，惟有以強烈的責任感、使命感，保持共產黨員的先進本色，堅持人民教師誨人不倦的育人精神，才能真正當好一名黨員教師，成為黨員中的優秀者，教師中的佼佼者，才能自覺地把黨和國家、人民群眾對教育的要求自覺落實到行動上。

在我們黨波瀾壯闊的歷史征程中，在革命、建設和改革的各個重大歷史階段，廣大共產黨員始終走在時代前列，衝鋒陷陣、一往無前，艱苦創業、無私奉獻，奮發進取、開拓創新，為黨和人民的事業建功立業，充分發揮了先鋒模範作用。新世紀新階段，我們黨肩負的任務光榮而艱鉅，面對的形勢紛繁而複雜，前進道路上既有重大機遇和有利條件，又有許多困難和嚴峻挑戰。全面建設小康社會，實現中華民族偉大復興，更加需要廣大共產黨員始終保持先進性，充分發揮先鋒模範作用。作為奮鬥在教育戰線上的黨員教師，在教育、教學工作中，如何通過自己的黨員先鋒模範作用，來體現中國共產黨的先進性，這是每一名黨員教師必須深刻思考的問題，也是這一偉大時代賦予每一名黨員教師的嶄新課題。如何發揮先鋒模範作用，既要從共性、普遍性方面去取把握共產黨員先進性的要求，又要結合自身所處的崗位，肩負的職責，教育事業的特殊性質具體地體現。

百年大計，教育為本，教育以人為本，德育為先。教師的世界觀、人生觀、價值觀對學生人生道路的選擇，科學文化素質的提高，都起著十分重要的導向作用，如果教師沒有正確的世界觀、人生觀、價值觀，不但無法承擔起教書育人的使命，而且更是在誤人子弟,遺禍後世。所以每一名黨員教師都應該要有堅定的共產主義信仰、遠大的共產主義理想以及為共產主義事業奮鬥終身的信念，堅決捍衛和執行黨的路線、方針、政策，成為“三個代表”的學習者、宣傳者、實踐者。真正做到“理想常在，黨性常駐，宗旨不變，本色不褪”。

教育是一門藝術，是藝術就需要激情;教育是一類科學，是科學就需要智慧;教育是一項工程，是工程就需要嚴謹;教育是一種公益，是公益就需要愛心。由於教師所從事的職業特殊——是教育人、塑造人、昇華人的事業，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會對學生產生潛移默化的影響。教師給予學生的教育和影響並不因學生的畢業而終止，而是他們在工作和生活中繼續產生著巨大的影響，甚至會伴隨他們的一生，乃至影響其下一代

和社會的其他人。換言之，教師這一職業不是在成就人就是在毀掉人，所以教師不僅應該具有高深紮實的專業知識，而且還應具備良好的道德修養。而黨員教師對自己要有更嚴格的要求，為一般教師做出榜樣，率先垂範：一方面必須熱愛本職工作，忠於人民的教育事業，關心學生、愛護學生，對教育事業具有無私的奉獻精神;另一方面教師要時刻注意自己的形象，以身作則，為人師表，真正起到“學高為師，德高為範”作用，以正確的思想來引導學生、用高尚的德行來感化學生，用大方的儀表來影響學生。

黨員教師僅僅有發揮先鋒模範作用的熱情是不夠的，還必須能夠創造出一流的工作業績。共產黨員努力工作，出色完成工作任務，不僅是切實履行崗位職責的需要，也是保持先進性、發揮先鋒模範作用的必備條件。黨員教師的先鋒作用發揮得怎麼樣，先進性體現得如何，最經常、最大量、最直接的就是反映在本職工作上，用工作業績來衡量，工作業績是評價先進性唯一的指標。因此，黨員教師更應立足本職崗位，埋頭苦幹，把崇高理想與祖國需要和時代要求結合起來，把堅持為人民服務的宗旨與時代精神結合起來，把敢為人先的魄力和追求卓越的精神結合起來，走在教育改革、課程改革的最前沿，走在優秀教師的最前列。

作為“傳道、授業、解惑”的教師，特別是黨員教師更要不斷學習，順應人類社會的潮流發展要求，及時轉變觀念，要從“教書匠”的角色中掙脫出來，轉變成為“學習型”、“研究型”、“專家型”的教師，要從“教師”轉變成為“教育家”，從“教育家”轉變成為“教育藝術家”，要把教師工作由“教書”轉變成為“育人”，要使學生“學會知識”轉變成為使學生“會學知識”，要使學生“接受” 轉變成為使學生“創造”，真正的落實“以人為本”的教育。

黨員教師不僅要成為“學習型”、“研究型”、“專家型”教育工作者，而且更因該具備一定的教科研能力提高教師的教育科研能力。以科研促教研，是教育改革和提高教師教學質量的關鍵。黨員教師僅僅提高教師的學術水平是遠遠不夠的，還必須具有較高的科研能力。因為，提高教學水平離不開教科研;探索素質教育的教學方法離不開教科研;培養新世紀和高科技時代需要的人才途徑離不開教科研;保障學生潛力的持續發展，教師素質的持續提高，管理機制的持續優化，教育質量的持續增長離不開教科研;實現充滿生命活力的學校辦學目標離不開教科研;總結教育教學經驗、開展教育實驗、探索教育規律、推動學校發展離不開教科研;培養學生的科研意識離不開教科研;自身教育教學的追求和發展同樣離不開教科研。因此，黨員教師必須成為學科帶頭人，成為科研隊伍裡排頭兵。

只有這樣，黨員教師才能帶動一般教師參與到教育教學科研實踐之中，才能完成好祖國和社會賦予教師的光榮而崇高的使命，才能更好地體現出共產黨員的先鋒作用。所以，黨員教師更應該站在終身學習的高度，力求把握機會，拓展未知領域，增加知識的廣度和深度，完善知識體系結構，以適應新技術革命引發的新挑戰。

團結協作是教師職業道德的又一個方面，是教師對待其所屬的勞動集體的基本態度。教師的勞動是一種群ti性和個體性相結合的勞動，學生的成長主要是教師集體勞動的結果。因此，為了搞好教育工作，不僅要求教師要正確處理好與學生之間的關係，還要正確處理與教師集體之間的關係。只有團結一致的教師集體，才能保證教育的一致性和完整性，才能使教育工作有效地進行，才能使教師集體給學生集體以良好的道德影響。團結協作就要求教師要發揚集體主義精神，用集體主義原則來調節教師個人與集體、個人與其他教師的關係團結協作還要求教師要相互尊重、密切配合，要善於肯定同事取得的成績，虛心向優秀教師學習等。教師要學會合作與分享，黨員同志更要成為團結協作的典範。

第4篇

全心全意為人民服務是我黨的宗旨，是黨的活動的根本出發點和落腳點，是區別了其他政黨的最根本的標誌，也是每位共產黨員應盡的義務和根本的人生價值觀。堅持全心全意為人民服務的宗旨，既是堅持黨的工人階級先鋒隊性質的客觀需要，也是黨性原則的突出體現。每位共產黨員都必須通過勤奮學習和實踐鍛鍊，牢固樹立起全心全意為人民服務的人生觀和價值觀，不斷提高全心全意為人民服務的自覺性。

中國共產黨正是一直堅持這項原則才取得了廣大人民群眾的支援，從而取得一次次的勝利。從解放前的張思德，從解放初的雷鋒同志，到後來的孔繁森、焦裕祿。中共歷史上一批批優秀的共產黨員至始至終、堅定不移的全心全意為人民服務，才取得了如此多偉大的成就。

說到底，全心全意為人民服務就是一種奉獻精神。在百度百科上奉獻精神是如此定義的：奉獻精神是一種愛,是對自己事業的不求回報的愛和全身心的付出。對個人而言，就是要在這份愛的召喚之下,把本職工作當成一項事業來熱愛和完成,從點點滴滴中尋找樂趣;努力做好每一件事、認真善待每一個人。堅持為人民服務的宗旨，是保持黨的先進性的必然選擇，因為中國共產黨是中國人民的黨，所以為人民服務也是每個黨員應盡的職責。既然是服務，就應該付出，既然是奉獻，就難免會有犧牲個人利益或者生命的時候。作為一個入黨積極分子，我覺得深刻理解為人民服務的黨的宗旨最重要的是要有實際的行動，要有無私奉獻的決心，要有務實的精神。新時期下為人民服務更應該做到講實話，重常識，幹實事。

作為一個入黨積極分子，如何才能做到為人民服務呢?我覺得有以下幾個方面。第一、進一步加強自己愛國愛家的精神，愛親人愛朋友愛人民。第二、要有社會責任感，要有天下興亡，我的責任的思想，要強化自己的奉獻精神。第三、要不斷的加強自身能力，好好學習，爭取把自己打造成一個具有遠大心胸抱負的人。第四、不斷提高自己的黨性修養，要力爭把自己鍛鍊成一個重實際，講真話，不講鬼話的人，要有務實求真的精神，要重常識，懂實事。第五、要有廣泛的社會閱歷，要上懂國家國情，下懂民情。總之，要作為一個優秀的黨員，必須要有責任心，要有良心!我想為之而奮鬥，並將終生無悔。

第5篇

新年前夕，國家主席習近平通過中央廣播電視總檯和網際網路，發表了二〇二〇年新年賀詞。20__年，我們用汗水澆灌收穫，以實幹篤定前行;那麼20__年，我們將不忘初心，勇挑重擔，在新時代奮勇前進。

人生不能漫無目的，那我們奮鬥是為了什麼?因為我們“心懷愛國之情，篤行報國之志”，所以我們為共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想而奮鬥。我們將個人理想融入到中國夢中，在肩負時代重任新徵程中，擔當盡責，在努力追夢中牢記初心使命、砥礪奮進。

因為奮鬥，我們才能綻放光芒而不息;因為奮鬥，我們才能勇立潮頭而不倒;因為奮鬥，我們才能開天闢地而不餒。正是無數科研工作者的頑強拼搏，才有破冰前行的“雪龍2號”、乘風破浪的“山東艦”、騰空而起的“胖五”;正是無數環衛工作者的踏實苦幹，才有乾淨整潔的街道、舒適愜意的公園。我們致敬每個堅守在崗位上努力奮鬥的工作者，他們用奮鬥書寫人生華章，他們用奮鬥拼出無悔青春。

20__年，新時代的奮鬥者用心血和汗水澆灌出我國的輝煌成就。奮鬥，是一個美麗的詞。幸福是奮鬥出來的，想要獲得幸福，就要用自己的雙手去創造更多更好的物質財富和精神財富。我們在這瞬息萬變的資訊時代，只有堅持奮鬥，才能在前行的路上留下自己的足跡。“人生難得幾回搏，此時不搏待何時”，20__年是具有里程碑意義的一年，我們要弘揚奮鬥精神，在這新時代奮勇拼搏，為決戰決勝脫貧攻堅貢獻力量，堅決打贏脫貧攻堅戰。

歲序更新，聆聽著新年賀詞，感受著祖國蓬勃發展的活力。隨著衝鋒號角的響起，讓我們不負韶華，做一個勇敢拼搏、擔當盡責的奮鬥者，在實現民族復興的時代偉業中放飛青春夢想、繪就出彩人生。

第6篇

20xx年1月，街鄉吹哨，部門報到作為北京1號改革課題向全市推廣。自那之後，70餘萬名像王軍一樣的在職黨員回到社群報到，1.49萬名街道處、科級幹部走下大街和衚衕擔任街巷長，並帶動由社群居民組成的小巷管家志願隊伍，形成合力解決了一大批群眾家門口的治理難題。(20xx-12-12 法制日報)

這是自覺踐行全心全意為人民服務的高尚理念，是努力提高為民服務水平和服務之質量的重要體現，是誠心誠意為群眾謀福利、辦實事、做好事、解難事的好公僕，一聲哨響，立即報到，哪裡有需要就到哪裡去的一塊好磚。

小巷管家為什麼能這樣盡職盡責呢?因為他是一名保持公民情懷的合格黨員，新時代新形勢下，我們要做一名合格黨員，只有這樣，才能夠努力踐行黨的宗旨，在工作學習生活等方方面面發揮共產黨員的先鋒模範作用，黨才能贏得了人民，才能凝聚起贏得勝利的強大力量，才能實現自己的價值追求。

想要當一名合格的小巷管家並不難，難的是怎樣抓小抓細抓實。天下難事必作於易，天下大事必作於細。要想實現掃天下之壯志，一定從耐心掃一室開始。筆者認為，治理衚衕環境衛生髒亂差，社群裡的雞毛蒜皮、家長裡短，看似微不足道，小之甚小，可要樂於從小事做起，堅持從小事做起，是易事也是難事，想要成為最閃之星貴在堅持。千里之行，始於足下。只有做好身邊的每一件小事，才能聚沙成塔，才能幹成大事，才能成為一個名符其實的合格黨員。

小巷管家雖小，可作為卻大。由管家團成員共同商議，集體研究、集體決策、集體辦事的社群建設新局面，實現社群的全面自治。為居民提供了便捷優質的服務，真正實現一站式、終點式、零距離服務，全面打通了服務群眾的最後一公里。

第7篇

最近在201x級金融學系研究生黨支部黨支部書記的組織下，我們黨支部集中學習了關於中國社會主義理論以及黨章的專題網路課程，支部成員在學習期間也熱烈的進行了交流與討論。這種互動學習使我受益匪淺，現在認真做出以下總結。

第一階段學習的內容是劉教授認真講解社會主義理論的發展起源，從馬克思列寧主義到毛澤東思想，進而與中國社會革命的具體實踐相結合，實現了馬克思主義中國化的第二次飛躍，創立了中國特色社會主義理論體系，包括鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀，分別對什麼是社會主義、如何發展社會主義、建設怎樣的黨、如何推進黨的建設、堅持怎樣的發展觀，如何發展等問題給出了系統全面的解答。明確了我們建設社會主義長期堅持的指導思想。我們共產黨人一定要堅定不移的以中國特色社會主義理論體系為指導，建設中國特色社會主義制度，走中國特色社會主義道理，在把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家的過程中發揮共產黨人不怕吃苦、艱苦奮鬥的革命精神，實現全面建成小康社會的第一個百年目標!

作為一名金融學專業的準畢業研究生，在中國經濟發展步入新常態的時代背景下，一定要把個人的發展同祖國的需要統一起來，為攻堅克難的新發展階段奉獻自己的專業特長，在中國金融市場的深化改革中建言獻策，為利率市場化、資本專案穩步開放。人民幣國際化最後程序做出自己的貢獻。不積跬步無以至千里，只要我們每一個共產黨人做好自身的額本職工作，在各自領域忠於職守、不斷開拓進取，必然能夠在第一個百年到來之際，建成惠及十幾億人的更高水平的小康社會。

在對黨章黨綱的學習過程中，作為一名預備黨員，我更加深刻意識到黨章對共產黨員的指導規範作用。我們應該對黨章的內容有深刻而全面的瞭解，深刻認識黨員的權利與義務。黨章對黨的性質、路線方針政策等做了規範的論述，我們一定要對此有清晰的認識，嚴格遵守黨章這一規範要求，不僅要做一名合格的共產黨人，而且要嚴格要求自己努力做一名優秀的共產黨人，時刻牢記共產主義理想信念，為我國現代化事業奉獻自己的力量!尤其是在十三五規劃釋出之際，更需要我們牢牢把握意識形態，堅決抵制西方普世價值，作一個有堅定理想信念的共產黨人。

在網路授課班的學習過程中，一切心得體會還需要在日後的組織生活中進行實踐，理論聯絡實踐，立志做一名優秀的共產黨員，為共產主義堅實理想奮鬥終身!

第8篇

雙提雙增是指工業發展和城鎮建設的提速增容和提質增效。

全市三級幹部會上，市委書記陶巨集明確提出，推進新型工業化和新型城鎮化，是加快孝感發展的兩大引擎。

要把工業化和城鎮化的紅利吃透，以雙提雙增加快推進新型工業化、新型城鎮化程序。

去年，我市在生產總值突破千億元、固定資產投資近千億元和財政收入突破百億元中，規模以上工業增加值突破500億元。

以全域孝感理念統領新型城鎮化、城鄉一體化和新農村建設，我市城鎮化率進一步提升。

在此基礎上，通過轉作風、抓落實、促跨越來進一步推進新型工業化、新型城鎮化程序，做好雙提雙增文章，務實而又重要。

工業發展提速增容，就是要深入推進百家骨幹企業提升工程、千家中小企業成長工程和萬家小微型企業孵化工程等三大工程，紮實開展市場主體增量行動，大力發展民營經濟，用好國家高新區等開發園區平臺，抓緊24個優勢特色產業集聚區建設，加大招商引資力度，加快工業專案建設，確保規模以上工業增加值增長21%，新增規模以上工業企業100家以上。

城鎮建設提速增容，就是要橫向、縱向打通各項各類規劃，通過規劃指導城市發展的規模、速度和節奏;堅持產城融合、雙輪驅動，高位推進中心城市、縣市城區、重點鎮、中心村建設，掀起孝感城區東城區、臨空經濟區等新區建設高潮，加快基礎設施六張網和公共服務六張網延伸覆蓋;深入開展四城同創和文明衛生村鎮建立活動，健全完善城市管理長效機制，提升城鎮管理水平。

工業發展提質增效，就是要做大現有骨幹企業，做實產業叢集;積極發展電子資訊、新能源、新材料、高階裝備製造、生物醫藥、節能環保等戰略性新興產業;加快發展以生產性服務業和生活性服務業為重點的現代服務業;推進資訊化、工業化融合發展，提升工業化水平。

城鎮建設提質增效，就是要把生態文明理念和原則融入城鎮化全過程，打造宜居宜業新城鎮;按照全域孝感理念，進一步優化城鎮佈局，堅持漢孝一體、城鄉一體、市區一體和雲孝一體，統籌城鄉、協調推進。

實施藍天工程、碧水工程、寧靜工程和清潔工程，推進農村四清五改，嚴格落實節能減排，努力建設美麗孝感、魅力孝感。

實現雙提雙增，離不開轉作風、抓落實、促跨越的工作總要求;按照轉作風、抓落實、促跨越的總要求來做好雙提雙增工作，我市新型工業化和新型城鎮化程序，必將一步步跨入新境界。

第9篇

勇於和善於開展認真的批評和自我批評，是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風，是增強黨的生機與活力的一寶，也是搞好先進性教育活動的重要指導原則。確保當前正在進行的分析評議工作不走過場、不出偏差、取得實效，認真開展批評和自我批評尤為重要。只有經常地開展批評和自我批評，虛心地接受批評，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢於亮醜，嚴於解剖自己，是自我覺悟的表現，是進步的開始，得到的將是組織和周圍同志的讚許和肯定;善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤，是關心和幫助同志的善舉，得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺地接受別人的批評，展示的是自己的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣，得到的也將會是自己的進步和同志的信任。所以，真正的共產黨人是從來不懼怕批評和自我批評的。

本人在學校黨支部的正確領導下，通過自己的努力，在工作上取得了一定的成績。回顧已經過去一年的工作、學習，作一自我剖析。

在思想上，我堅決擁護中國共產黨的領導，擁護四項基本原則、改革開放;瞭解國家的方針、政策的頒佈及實施、教育界的新動態，以此進一步端正自己的工作動機，嚴肅自己的工作態度，提高自己的思想素質，努力提高自身的思想水平;我還認真學習《中國共產黨章程》，瞭解內容，明確成為一位優秀黨員有那些要求，在日常工作中怎樣去做，並努力以這些標準來嚴格要求自己。

在教育教學工作上，我認真學習新課標並撰寫學習心得，力求備好每一節課，提高課堂教學的效益;在教學工作中，儘量從學生的學習興趣、學習積極性著手，努力挖掘學生的潛在能力，在課堂內多精講，在課堂外多拓展，精挑優選作業，從多方面、多角度去啟發學生，努力形成一種和諧的課堂氣氛;在平時多向有經驗的老教師請教，多聽課，多學習有益於提高自身教學水平的教學經驗。

我儘量擴充自己的知識面，訂閱了各種書籍，努力提高文學素養，提高教育教學理論的知識，為能夠紮實全面地完成教學工作打下堅實的基礎。經過一年的工作、學習，我可以說的確是有所收穫，同時也發現了自己的不少不足，認真分析存在的問題，從自身找原因：

1、工作的經驗積累還不夠，這需要我平時多向經驗豐富的教師請教，同時注意也要注意這方面的積累。

2、理論學習不夠深入，缺乏深刻的認識，理論學習與實踐操作存在距離，有些只能是想法，並沒有演化為具體的做法。

3、工作上膽子不夠大，有瞻前顧後的思想，惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重，工作反而越難開展。這需要我解放思想，放下包袱，本著只要立足點站穩，基本點站牢的原則，大膽、細緻地開展本職工作。

在工作中暴露出問題是正常的，關鍵是如何面對這些問題，更好地提升自己的認識，加強理論學習，增長自己的才幹。認真開展正確的批評和自我批評，使教育活動成為弘揚黨的優良作風的生動實踐、加強黨性鍛鍊的嚴肅課堂，教育活動就一定能夠紮實推進，取得實實在在的效果。