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自信的演講稿3篇 "自信榮耀:點燃演講舞臺"

自信的演講稿3篇 "自信榮耀:點燃演講舞臺"

本文旨在探討自信的重要性以及如何通過演講稿表達自信。自信是一種積極向上的心態,能夠幫助人們克服困難,自信的演講稿則能夠有效地傳達觀點並打動受眾。通過本文,我們將探索自信的內涵,並分享一些撰寫自信演講稿的技巧和策略。

自信的演講稿3篇

第1篇

我是來自古柏國小的何永根。今天有幸在這裡和大家一起交流一下自己的一些觀點,如有不妥之處,敬請各位批評指正。題目就定為《做一個快樂自信的讀書人》。

說到“讀書”,大家不免要問,我們都是教師,十年寒窗,難道我們讀的書還少了嗎?難道我們還不會讀書嗎?

也許有人會說,我們天天與書打交道,天天也在讀課本書,我怎麼就沒有你說的那種快樂呢?

是呀,我們十年寒窗苦讀,讀了不少的書,怎麼就從來沒有感到過讀書的快樂?如今,我們又更是天天與書在打交道,可我們給自己的定義是什麼?是教書,教學生讀書,---------大家說是嗎?而我們自己卻很少讀書了,甚至幾乎不讀書了。

老師們,讓我們想象一下。等到我們退休的那一天,離開了如今的教科書,教參書,教輔書,沒有了作業批改,沒有了教學,沒有了教室,沒有了課堂,沒有了學生,沒有了再去教別人讀書,這件我們早就司空見慣,習以為常的事了。如果我們自己不讀書,不喜歡讀書,甚至不會讀書,那時,我們的生活會不會一下子感覺失去許多呢?

如果是這樣,那麼,我們應該怎麼讀書?讀什麼書?怎樣做一個快樂自信的讀書人呢?

我認為:首先,讀書要有目的和計劃,讀好書,讀經典,要在規定的時間裡把一篇文章或一本書讀完它。最好是還能長期的堅持下去。

第二,我們讀課外書時,一般多選擇默讀的方式,這樣速度快,還可以邊讀邊想,邊讀邊記憶。

第三,更應該讀後去應用它。也是最重要的一點。言傳身教,學以致用,快樂自信。

我想請問在座的一個問題:作為一名教師,又特別是語文教師,自己如果都從不讀書,寫不出文章,我們又怎能去要求我們的學生呢?

難道說,我們傳遞給學生的資訊就是:讀書、學習這件苦差,就只屬於他們孩子?

其實,老師們,讀書,首先是提高了我們個人的修養和品質,使我們博學多才,這樣在課堂上,面對學生和教學,我們才能旁徵博引,輕鬆駕馭,充滿自信。我相信,這樣的老師,學生才會更加喜歡,我們也才會感到工作得更加的快樂。

而且,我們也有責任和義務把這份習慣和快樂與學生分享和傳遞。

在家裡也一樣,我們作為家長的,多陪陪孩子讀書,培養一下他們學習的、閱讀的好習慣,這不也正是我們的責任和快樂嗎?!

為此,讓我們都行動起來,做一個快樂的,自信的讀書人---------好嗎?

自信的演講稿3篇

第2篇

今天演講要說的沒有什麼豪言壯語也不是什麼勵志感言.說實話我是一個需要拿自信當養料的病人.可能讓我站在這裡講自信是老天眷顧我給我機會去思考去反省去向很多人索取信任和監督.我想當我聽見掌聲響起來的時候,就能知道這周圍並不缺少溫暖,這周圍滿滿的都是力量!

沒有漂亮的外表不要緊,更重要的是你要有漂亮的內心,不要沉溺於那些偽裝的酷和另類,那並不能成為值得你驕傲的東西,它們只是無事可做的人拿來放任自己無事可做的藉口.浮躁誇張的與眾不同不如樸素深沉的超凡脫俗.所以走路的時候,你要大膽的向前,不是因為你很醜但你很溫柔,而是你相信,相信自己平凡的腳步終會蹋出一條不平凡的出路.

成績不夠理想不要緊,你要清楚那是因為自己付出的還不夠,除了抱怨你要做的是加倍的努力.過程可能很艱辛困難重重那是必然.但你不要害怕不要退縮,更不必卑微不必那麼落魄.勇敢的朝著你的夢想前行,即使是在微弱的光亮也能點燃一片黑暗.所以絕境並不存在,除非你自己丟掉了希望.你高中生眼前無非這座知識堆砌起來的大山,翻越它,你需要告訴自己:我相信,我努力,我可以!

受了傷失魂落魄不要緊,你不要沉溺於痛苦和傷感,不要用無病呻吟來標榜自己,更不要放棄自己的生活不必那麼快的去體味什麼是終點.誰都會有迷茫無助的時刻,你要做的是在黑暗裡給自己挑一盞燈,別讓自己沉下去,別對自己失去最後一點希望.還是刀刀那句名言:快樂,其實都是自找的!我想說勇氣和信心也都是自找的!在這個世界上,沒有誰能拯救誰,你永遠是你自己的神!

我們希望認識的你是智慧的,善良的,調皮又帶感性的.溫和和堅強的,理性又寬容的.優秀和刻苦的,勇敢又懂事的.不要虛偽,不要做作,更不要自私不要險惡.

但是不得不提醒你,有的時候要學著讓自己現實一點,世俗一點.因為不是理想國,骯髒和醜陋的東西仍有存在.你要遠離,並且學會保護自己.如果被朋友傷害了,別去懷疑友情,但提防背叛的人,原諒,並不代表遺忘.

我覺得我們生存,除了自信,應該去相信的東西還有很多.我一直相信每個人身邊都會有一個一直守護的天使,它會在你最需要的時刻化身為你身邊的某一個人,也許是曾經講過一個笑話逗你開心的同學;也許是寫過一首讓你喜歡的詩的詩人;也許是在你最無助的時候過來拉住你手的朋友;也許是陪你走過一端路程一段回憶的戀人;也許是曾經給過你幫助的陌生人.這些人安靜的出現在你的生命裡,陪你度過一段或喜或悲的時光,可能終究會不動生色的離開.因為沒有誰能看足誰的成長,沒有誰能陪誰翻山越嶺,他們只不過是你人生中長長短短的段落.

剛剛走過十八歲的成人禮,我覺得自己經歷了很多也明白了很多.接下來我會學著去珍惜眼前的一切,無論是甜的還是苦的,我都會小心翼翼收好,不再有任何背棄.我同樣也會去努力作一個自信的人.因為我發現想說的那麼多美好已經讓我停不下筆,停不下

第3篇

如果有人問我:一個人在社會上立足,最不可缺少的品質是什麼?我會不假思索地說:自信。

曾經有一個喜愛雕塑的青年,想拜一位雕刻家為師。但,正如雕塑家對自己的作品一樣,他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年,青年每塑好一件作品,都會拿去讓雕塑家過目,但雕塑家卻看也不看一眼,就將它毫不留情地打碎。有許多人認為雕塑家不近人情,但,他的妻子卻不以為然,而是說了一句意味深長的話:“只要信心沒有被打碎。”結果,青年最終如願以償,且青出於藍而勝於藍,超越了自己的恩師,獲得了成功!

“自信是邁向成功的第一步。”自從我愛上了打籃球之後,對這句話就有了更深刻的理解。

從小,我就是一個愛運動的男孩,每當看到籃球場上高年級的哥哥生龍活虎地在籃球場上穿梭,籃球一次次劃出一道道優美的曲線而落入籃筐後博得陣陣喝彩,我總是羨慕不已,可是看到那碩大的籃球和好幾米高的籃筐,我畏懼了,我想:我肯定做不到,於是無奈地搖著頭走開。

這學期的一節體育課傷,我看見幾個同學在打籃球。我站在球場旁籃球滾到了我的腳邊,我便舉起球投了一個。“當”的一聲,球落在了籃筐的邊緣,然後順勢落入了監筐,進了!球竟然進了!這個球讓我對籃球的信心倍增,一口氣打了整整一節體育課的籃球。下課後,當我滿頭大汗地走進教室,已是開始愛上了打籃球了,心想:唉,以前為什麼不打籃球呢?都是自卑在作怪啊!後來,我主動要媽媽給我買了籃球,每天下午的活動時間都會約同學去打籃球,籃球水平穩步步提升。在體育課上,我這個曾不愛表現的人也和其他愛運動的同學一樣,在運動場上盡情地揮灑著自己的汗水。在這次運動會中我憑著自信和拼搏獲得了跳高比賽的第二名。在此,我要向你們真誠的說一聲:同學們,自信吧!沒有自信,誰也不可能成功!

老師們,同學們,請相信:有了自信,才會擁有自我,才會擁有成功!謝謝大家!

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