實用的國小生競選班長演講稿3篇 【一分鐘讀懂】如何成為國小生競選班長的必備演講稿？

國小生競選班長是一個鍛鍊孩子們口才和組織能力的好機會。但很多孩子在準備演講稿時常常無從下手，缺乏實用的指導。因此，本篇文章提供了一份實用的國小生競選班長演講稿供大家參考。

第1篇

我叫**，這次，我要競選的是五班的班長.來自**的我，十分榮幸的站在這裡參加競選.雖然我很瞭解我的競爭對手，我也知道她們的實力是我不可小看的，但正因為我充分相信自己的能力，今天，我才有勇氣站在這裡.

在我說出這番“豪言壯語”後，也許有人會暗自發笑，但我會告訴他，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那麼他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這裡，大部分是由於我的自信!當然，能力也非常重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。也許有人會問：你為什麼想當班幹部呢？這時，我會說，因為當班幹部可以嚴格要求自己以身作則,起好帶頭作用,使自己和全班同學共同進步。

上個學期，我在我們班裡擔任了班長，在學校中擔任四年級大隊長.我在工作中也取得了一定的成績，得到了老師.同學們的信任與支援.我憑著極大的熱情和幹練的處事，贏得了老師.同學們的好評，曾多次獲得“優秀學生幹部”.“三好學生”.“優秀少先隊員”的榮譽，這使我積累了許多經驗,而對於工作,我更是輕車熟路,沒有距離感。

在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾產生過放棄的想法，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了。所以，到了今天，我已經能坦然面對各種困難，儘自己最大的力量去解決它們。

在參加班級管理的過程中，尤其是以前參加競選後，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的'職責，才能問心無愧。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在眼裡，如果連自己都管不好，如何去管別人? 能夠加入五班班幹部， 是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我的工作態度。如果我有幸當選，我將會以身作則，用《國小生守則》嚴格要求自己行為規範，認真做好本職工作，更多地為班級著想,更好地為大家服務,積極做好老師的小幫手,班委的小助手，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓!如果我沒有當選,我不會洩氣,而是繼續努力,爭取下次競選的機會。我將在今後努力提高自己的能力，同時希望五班班幹部的工作在這次班幹部成員的管理、合作下越做越好!

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第2篇

我這次想被評選的班幹部是班長。因為我認為班長這份職業要有很大責任感。我覺得我能做一個好班長，我也能起到榜樣的作用。

我認為我一定能夠勝任這個職業。是因為我有許許多多的優點；我熱愛班級、在學校是老師的好助手；我團結同學，經常和他們打成一片。要是有同學上課走神了，我會小心的提醒他，認真聽課。若是同學有題不會做，我也會耐心地教他們。要是老師試卷改好了，我則會第一時刻把試卷發下去。

如果我當上了班長，我一定更加努力利用課餘的時間，去提高我的學習成績，或是和同學們一起去鍛鍊身體。和我們所有同學一起德智體美勞全面發展。在課堂上我會更加認真仔細地去傾聽老師所講的`知識點，做好筆記，可以自己總結，也能借閱同學。要是遇上有人課上開小差，我會快速小聲地去提醒他。如果他不聽我的話，那麼下課後，我會教他遺漏的知識點，並勸他認真聽講。如果他還是不聽，那麼我會去和老師交談，分析原因。是因為課不生動呢？還是他有意不聽呢？找到原因讓這位同學上課再也不走神。

當然，我也會組成一個學習小組讓我和同學們共同進步，共同成長，努力成為“優勝班隊”

如果我真的當上了班長，我一定會像上面一樣去做。噢，對了，我叫周顯洋，請你們投出手中寶貴的一票吧！

第3篇

我是xxx。我競選的'是班長，我樂於助人，人緣好，成績好，以前我也做過組長、班長，我覺得我完全有能力勝任班長的工作。因為我非常負責任也有經驗。

假如我當選班長，我首先管好紀律，再次帶領同學們，我不止會幫助同學，而且還會協助老師。時刻牢記作為班長的責任，在外面也嚴格要求自己，因為班長代表了班級形象。做一個不怕困難，優秀的班長。

如果競選失敗了，我一定要更加努力。爭取下次做班長。