班主任辭職報告6篇 堅持初心，奏響我辭職的序曲

這篇文章主題為“班主任辭職報告”。在這篇文章中，班主任將詳細說明自己決定辭職的原因，以及對班級和學生的深切關心與祝福。這份報告將為讀者提供一個瞭解班主任的辭職原因以及與班級的情感紐帶的視窗。

第1篇

我很遺憾自己在這個時候向學校正式提出辭職。首先感謝之前學校領導對我的信任和支援，但鑑於自己的能力有限，無暇顧及家庭，加之心裡壓力過大，特請辭去八年級班主任職務，望另尋良師，莫誤了學生。敬請批閱！

到xx學校從教已經10多年，一直擔任班主任工作，多年的班主任工作經歷，我有過班級工作起色不大的迷惘；也有過學生進步、班級取得成績的欣喜。我深知班主任工作的意義和責任重大，併為此一如既往地努力著，不敢說兢兢業業，但也是問心無愧了。今天，因個人原因我冒昧提出辭去班主任的請求，實在是萬不得已。

說實話，我一直很珍惜領導的那份信任，並儘自己最大的努力去工作，我也知道這份班主任辭職申請一定會讓領導不高興，對此我也只能遺憾和無奈地說：情非得已，給領導添麻煩了！對不起！

我不為名不為利，只為心中曾有個夢想：做一個好老師，做一個好班主任！可是我發現這種理想很難實現。除了自身素質之外，還要靠許多的外界條件，而我既不具備這種資質，也無外界支援，只顧自己埋頭死幹！工作越多，毛病越多，壓力越大！學生和老師都不滿意，學生覺得老師管的嚴，逆反心理嚴重。所以請考慮安排新的班主任，我會留給他（她）一個完整成型的`班級，我會完成好交接任務，配合新班主任做好一切事宜！

說句實話，我也捨不得這個班級，畢竟是我辛辛苦苦帶了六年的班級，班級已經成型，學習氣氛記錄制度均以趨於完善，只差出成績的時候了！但是考慮到自身素質，家庭情況，也是沒有辦法的事情，實在做不下去，如果堅持，只怕耽誤了學生，辜負了學校，毀了自己！

首先，家裡最近事情也很多，讓我心裡不是滋味。本來雙方父母我都無暇照顧，沒有時間去看看，而他們盡力為我做了很多事情，做作為兒子女婿的我，心中只有愧疚！另最近兩個月來，妻子和母親接連有病，我一點也照顧不上，心裡無限愧疚！

其次，再管理班級上，自己的方式方法存在著缺陷，是不能成為學校其他老師學習的榜樣的。雖然從班級管理等等方面看是有成效的，但是學生內心，學習成績上的體現還是比較少，自己的能力不足以調動八年級的學生有更高的熱情和積極性，完成學校制定的目標。

第三，長時期的班主任工作已讓我的身體不敢重負，繼續做下去只能越做越糟。為班級良性發展考慮，也該讓我歇一歇了。

希望領導對我的申請予以考慮並批准。乞盼！最後，希望學校辦學業績一如既往，一路飆升！

第2篇

鑑於自己的能力有限，加之心裡壓力過大，特請辭去xx年級班主任職務，望另尋良師，莫誤了學生。敬請批閱！

自xx年分配到我校以來，我一直受到了領導同事的各方面的幫助，對此我是感恩不盡的。剛大學畢業，我由一名學生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業我是既熟悉又陌生。工作以來，我一直珍惜這份工作，自認為對工作勤勤懇懇，兢兢業業。對任何工作不挑剔，不發牢騷，踏踏實實。在教學中，我謙虛向老教師請教，細心對待學生，全心全意進行教學。我始終相信，有付出就必有回報。當初我最希望就是能用成績證明我能擔任他們的數學課程。但最後，事與願違，我堅信的理念第一次受到打擊。

最初，學校安排我做xx年級班主任，剛開始的時候，我努力調整自己的心態，一直跟自己說，學校安排我做班主任，就是對我的一種器重，一種信任。我也相信自己，任何困難我都可以應付，都可以解決。可現在發現，一切都不是我所想象的那麼簡單。在做班主任的這一學年，我發現很多連自己都不能原諒的地方，我不是一個稱職的班主任。而我堅信的理念第二次受到打擊。

我也捨不得這個班級，畢竟花費了我一個學期管理的班級。但是考慮到自身素質與能力，我實在是難以做下去，如果堅持，只怕耽誤了學生，也辜負了學校的栽培。

首先，這半年，我遇到了很多事情，讓我心裡不是滋味，每時每刻都衝擊著我的生活態度。這嚴重衝擊到我的工作態度。在這學期，由於私事以及班主任繁瑣的工作，讓我對教學失去了熱情，失去了耐心。最後導致在教學上，成績一落千丈，連自己都不能面對。

其次，在管理班級上，自己的方式方法存在著缺陷，雖然領導，其他教師也能在一定程度上肯定自己的付出，但是我的工作狀態自己最清楚！所以我覺得失敗的方式方法應該退出歷史舞臺。從班級管理等等方面看是一敗塗地的，但是學生內心，學習成績上的體現還是比較少，自己的能力不足以調動學生有更高的熱情和積極性，能夠提高成績，完成學校制定的目標。從學生對我的評價以及學校領導對自己的幫助，覺得自己缺乏愛心，缺少耐心，再做班主任是在是壓制學生個性，泯滅學生潛力，所以，為了給學生更大的空間，釋放更大的潛力，完成人生夢想，我的退出，對學生應該是有好處的！

再有，與其他班主任的管理班級比較，使得自己充分認識到自己的不足和缺點，自己的`教育教學的方法既落後有無新意，還有扼殺學生各種能力的作用！使得自己經常反思自己：自己所做的xx%的工作方法，思維方式是有害學生的，是不適合的，自己的心理也有問題，對教育的理解，對教育的認識存在缺陷，缺乏學習，缺少理論上的指導，缺乏認真的反思！以至於學生不滿意不理解，自己也很疲憊，所以沒有理由繼續濫竽充數，做著沒有意義的工作！

同時，自己的身體上，心理上都是超負荷的運轉著，總有一天會壓垮自己的！無論如何，從情感上而言，我非常樂意與學生相處，解決學生中的問題，幫助他們的成長，願意在班主任這一崗位上繼續為學校的發展貢獻自己的力量；從能力上而言，我也相信在相關領導、前輩的指引幫助下，我的班級管理工作能力有長足進步，這也是提供給我的一個很有價值的成長機會。但所有感受中不少的困惑讓我暫時不能很好得調節自己的情緒與認識，在心態方面有不少偏激之處，我想，這並不利於一個班級的整體管理。同時，這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況，在這種焦慮不安中讓自己的心情煩躁，形成了一種惡性迴圈。如果，我不給自己較長的時間來梳理自己的感受，反省自己的認識，調整自己的心態，只是憑著一時衝動與鹵莽，硬著頭皮繼續做班主任工作，我估計，很多事情可能會事與願違，達不到預期的效果，這就辜負了學校相應領導、前輩對我的信任與幫助。

為了在以後的教育教學工作中更好地發揮自己的作用，貢獻自己的力量，不辜負領導們的期望，我特申請辭去班主任一職，讓自己有一緩衝、反省的時間為以後更好地工作調整好狀態。望批准！

第3篇

在我沒有來到xx幼兒園之前，我真的特別的喜歡小孩子，我也覺得現在的小孩子都特別的可愛，可是當我來到xx幼兒園之後，在我成為幼兒園小班的班主任的時候，我才發覺是自己太過於年輕了，現在的我，看到小孩子就感到頭疼，漸漸的我也覺得自己不適合這份工作，對於幼兒園的重任我也不能很好的勝任，所以我也只能另謀出路了，在這裡也向您和幼兒園鄭重的提出辭職，希望你們批准和同意。

我來到這裡之後，看到這群小孩子一個個都非常的可愛和善良，看著他們在園裡活潑亂跳的樣子，自己也慢慢的被他們給感化了，但是這真的只是當初，一天一天的日子過去，我也在儘自己的努力去照顧和培養這些孩子，在自己的工作當中去認真負責的對待他們，但是這個年齡段的小孩子，都是剛剛離開父母和家人的懷抱的，一個個也都非常的嬌貴，我自認為自己的`脾氣和性格都還可以，但是經過這段時間的工作，我感覺自己所有的好脾氣和耐心都在工作的過程當中一點一點的被消磨掉了，我對於很多的家長的教育方式也不是很認可，所以很多的時候我的教學也可能給他們帶來不好的印象，我一直都覺得孩子就應該獨立自主，從小就應該要他養成獨立的好習慣，但是現在的小孩子都是非常的依賴自己的家人，也都是家裡的寶貝，所以很多的時候自己也不知道我到底要用一種什麼樣的方式去對待自己的工作，對待這群小孩子，慢慢的我也對自己的工作沒有信心了，彷彿失去了剛開始來到這裡的初心，我也不能集中自己的精神和注意去工作，也漸漸的感覺到自己不能很好的勝任自己的工作，也不能帶給這些小孩子更多的好的東西。

對於我的辭職，我也考慮了很久，之所以現在選擇離開也是不希望自己繼續在這裡耽誤孩子們的成長，也不想因為自己的原因給幼兒園造成不好的影響，所以我才會選擇離職，其實我也不知道自己現在離開是對是錯，就這樣放棄了自己長久以來奮鬥的目標，我也不確定自己之後會不會後悔，但是現在我知道，我不希望自己和幼兒園都浪費時間和精力，所以我果斷的選擇辭職，也希望幼兒園和領導可以同意我的申請。

希望在自己離開之後，xx幼兒園發展的會越來越順利，也希望幼兒園所有學生都可以健康的成長，幼兒園發展壯大。

第4篇

時光可真快啊！恍惚中一次次回首，讓我感慨萬千。時間永遠不會等人，人也無法等待時間，只有當我們不斷前進時，我們才會和時間一同進步。可時間久了，許多的問題就會冒出來了。我在學校也已經工作好幾年，不知道經歷了多少個春夏秋冬。隨著年齡的不斷增大，我對記憶也不再像年輕時那麼敏感，許多東西已經很容易忘卻了。但是我能記得我的學生，他們的名字，他們的面孔，都深深的刻在了我的腦海裡。但是在今天，我卻要和我的孩子們告個別了，也和校長您申請這次離職，希望您能夠同意。

作為一名老師，我十分不捨離開孩子們。在我的生活裡，除了家人之外，他們就是最好的朋友。我的身體長年有一些問題，隨著時間的不斷增長，我身體的問題出現的頻率越來越頻繁，已經無法支撐我再教學下去了，所以才不得不做出這個辭職的決定。不知道孩子們從哪裡得知我的身體不好，都給我送來祝福和溫暖，甚至有的`孩子還從家裡帶來了土雞蛋，說是奶奶讓他帶的。我當時雙眼滾燙，甚是感動。孩子和家長的真情我都收到了，但是我不能再繼續帶領我的孩子們了，真的很抱歉。我希望我的孩子們也能夠更加健康的成長，為老師為家長提供更多的快樂和滿足，這樣的話，我就心滿意足了。

身體有了一些毛病之後，我的教學質量也差了一些。“身體是革命的本錢。”這句話一點兒也沒有說錯，只有建設好了自己的身體，我們才能夠更好地進行工作，奉獻給祖國更多的機會，帶領一路更優秀的孩子們。這次不得已而為之的辭職，讓我愧疚萬分，我十分不捨，不捨離開學校，更捨不得離開孩子們，更不想讓校長您難做，我知道學校的教師現在很少，但是我真的是因為身體實在熬不下去了，才會做出這樣的決定。希望校長您能夠體諒！

讓我最放不下心的還是孩子們，希望校長在我辭職之後能夠儘快安排老師帶領他們，學生不可一日無師，這樣會荒廢他們的學業，浪費學習時間。因此，希望校長您能夠儘快為我安排老師和我對接，希望能夠得到您的同意，批准我的次之。真的很感謝您！

最後，我想在此祝我們的學校越來越好，為祖國貢獻更多的人才，為每個家庭創造更多的驕傲，也為學校添上一筆自豪的色彩。祝我們的校長老師們，在今後的工作中越來越順利，也祝大家身體健康，幸福快樂。最後，希望我的學生們，能夠在將來更加出彩，更加優秀！

第5篇

我很遺憾自己在這個時候向學校再次提出辭掉班主任職務的申請。在興盛中學工作四年了，學校裡的領導和同事對我都很好，我倍感榮幸，深表感謝！我衷心感謝校長及各位同事對我的照顧與錯愛！在這四年裡，我學會一些管人理念，學會了嚴於律己，寬以待人，鍛鍊了能力。而今，我毅然決定辭掉班主任職務，也許這樣會好一些。

辭掉班主任職務，我滿含著愧疚、遺憾！我愧對領導對我的信任與支援，愧對同事對我的`關心與幫助，愧對學生對我的尊敬與渴望。遺憾我辜負領導對我的 期望，遺憾我管理不善而為學校增添麻煩，遺憾我無能為力教育好學生，以致他們屢屢犯錯，遺憾沒成績向學生家長交待。我班的學生犯了低階錯誤，學校多次強調，不允許越軌活動，他們偏不能自控，但他們活潑聰明，富有朝氣，前途無量，是祖國的的希望，是祖國的未來，懇請學校原諒他們，允許他們繼續補課，不要因此而影響他們的前途發展。惹您發怒了，這是我的錯，都怪我管理不善！我很令您們失望！我並不能向學校領導、學生家長以及學生交上一份滿意的答卷。故難辭其咎，懇請校長批准我辭掉班主任職務。謝謝！

最後，衷心祝願學校健康成長，事業蒸蒸日上！祝願各位領導與同事：健康快樂，平安幸福！

第6篇

首先感謝領導對我的信任與支援;感謝xx班所有的任課老師對我工作的支援與關心!

xx班是一個很好的班!永遠都是!我愛xx班所有的孩子,如同愛護我的弟弟妹妹一樣.

快兩個月來我不敢說對xx班兢兢業業,也是問心無愧!而今天我卻提出辭去班主任的要求,是萬不得已,心痛到無法呼吸!

1、為提高認識，強化思想，端正態度，提升自身綜合素質，我決定多抽時間認真向各位前輩、優秀學習，學習班主任工作經驗、學習專業知識和技能。

4、從情感上而言，我非常樂意與學生相處，解決學生中的問題，幫助他們的成長，願意在班主任這一崗位上繼續為學校的發展貢獻自己的力量;從能力上而言，我也相信在相關領導、前輩的指引幫助下，我的班級管理工作能力有長足進步，這也是提供給我的一個很有價值的成長機會。但所有感受中不少的.困惑讓我暫時不能很好的調節自己的情緒與認識，在心態方面有不少偏激之處，我想，這並不利於一個班級的整體管理。同時，這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況，在這種焦慮不安中更讓自己的心情煩躁，形成了一種惡性迴圈。如果，我不給自己較長的時間來梳理自己的感受，反省自己的認識，調整自己的心態，只是憑著一時衝動與鹵莽，硬著頭皮繼續做班主任工作，我估計，很多事情可能會事與願違，達不到預期的效果，這就辜負了學校相應領導、前輩對我的信任與幫助。

為了在以後的教育教學工作中更好地發揮自己的作用，貢獻自己的力量，不辜負領導們的期望，以上是我的班主任辭職申請，讓自己有一緩衝、反省的時間為以後更好地工作調整好狀態。望批准!