醫學生實習日記5篇 《醫學生實習日誌：見證醫學道路上的成長與坎坷》

《醫學生實習日記》是記錄醫學生在實習過程中遇到的困難、挑戰和收穫的日記，讓讀者瞭解醫學生實習的真實情況，同時也是一份珍貴的成長記錄。通過這些實習日記，讀者可以深入瞭解醫學生的學習生活和成長經歷，感受醫學生的辛苦和付出。

第1篇

需要更新日記的時候就是我快要結束一個科室，或是結束一個科室了。這次是前者，我還有兩天就要結束我的外三實習了，不得不感嘆時間過得真快！

第一天來到這個科室，印象讓我最深刻的要數我老師。，那天早上我們轉科，看到我老師，特別熟悉的感覺，她長得跟我們在內一科見到的阿娟老師太像了，於是我們就在猜測那是不是阿娟老師呢？或者是阿娟老師的妹妹呢？在我們眼裡，應該不是像，就應該是吧。可事實證明我們的理論是錯誤。當我們等了很長一段時間，讓護長給我們排班的時候，我很幸運的跟到了這位老師，其實她叫王慧。第一天我們上消毒班，這是我第一次上消毒班，之前在內科錯過了機會，也好，我就喜歡不一樣的生活，儘管他們說就是擦擦洗洗。

說說自己的老師吧，她一個非常不錯的護士。我從來沒有見過哪個老師像她那麼有精神的，我感覺老師是無論上什麼班都不會覺得困，即使所有的人上班都會覺得累，我老師依然可以屹立不倒，她無論是哪個時間段都是那麼有精神，她上班的時候對病人的病情瞭解的很多，也許上一班的護士都不知道，但是，只要我老師見到過的她都能夠記得很清楚，從來不會有問她哪個病人，她不知道別人情況的。她跟老師們關係都很好，護士長很也很喜歡她，最主要的她跟病人的關係也很好，動作也特別麻利。除了我自己的姑姑外，我想，她是我見過的最厲害的老師了。但是老師跟我們學生交流的比較少，給我們嚴肅的感覺，有時候想和她聊天，我都不知道該怎麼開口，這是我最遺憾的！還有她和阿娟老師沒有任何關係，我老師也說很多人都認為他們兩個人像。

在這個科室，我的腦袋不知道是怎麼了，可能神經錯亂了，經常出錯誤，那天把tat配錯了，還好，我每次都會要老師檢查，檢查無誤後才會使用到病人身上，還有一次看錯藥了，其實我還有問的，但是最終還是錯誤的，這個錯誤使我不能原諒自己，反而自己後面一直都覺得不順利，也還會打針沒有打好的，可能也是學校的事情影響到了我的心情。我覺得我在認真工作了，工作時候我也沒有想學校的事情，怎麼會這樣呢、？無形的吧，心裡的結沒有解開總是會這樣，以至於到今日，我每天閉上眼睛全都是醫院和學校的事情，經常做噩夢，夢到醫院很多事情，也會很清楚的夢見我打針，做事的每一個細節。但那不會長久，突然夢又跳到了另外一個地方，我沒有見過，或沒有做的，總之，很奇怪的。那天，我給老師發了條資訊，因為我覺得我實在是對不住老師了，老師的安慰對我是最大的鼓勵，後來好了很多，因為老師很厲害，在我看來她的學生是不能糟糕的，我也總是習慣給自己壓力一樣。

在這個科室，我嘗試到了很多新鮮的東西，比如插尿管，插胃管，換胸腔閉式引流瓶等等，我還是很幸運的，她們都沒有做過這些事情，其實還是要自己主動的，要不老師也不會讓我們做，所以還是勇敢一點，好好加油！明天我跟我老師最後一天了，後天她主班，我不能跟她，真希望她不上主班，她是我的榜樣，我要好好努力，成為和她一樣優秀的護士！

第2篇

原本選擇學醫是想求一份穩定的職業，因為覺得自己不太敏捷能幹，怕不適應資訊時代的速度。學醫麼，可不必擔心將來找工作，不必擔心失業下崗，不必擔心每天的新挑戰讓我措手不及。可事實上，原本想少幾個“擔心”的選擇卻成了更多“擔心”的來源。別的專業的學生們一定很難體會我們在學醫的漫漫旅途中要接受的生理上和心理上的雙重考驗。

外科實習第一課，是學習進入手術室之前的工作：穿衣、戴帽、戴口罩、然後像國小生查衛生似的把指甲伸出讓老師一一過目，有三分之二的學生被認為指甲過長而被勒令剪短，其中一位女生又長又亮塗成紫紅色的指甲更是吸引了所有人的目光，老師也對她特別“照顧”，親自監督她剪短指甲、洗掉指甲油。然後，我們一字排開在水池邊，學習刷手，即用蘸滿濃肥皂水的板刷刷手3遍，從指甲縫手指到手掌手背手腕，到前臂肘部一直到肘上6釐米。於是，我們硬著頭皮開始在老師：“重點、重點”的督促下拿著刷子認真地、仔細地、不斷加重地開刷。那集體發出的“刷刷、刷刷”的聲音，簡直就和我在水房裡刷那條穿了一個月的牛仔褲一模一樣。在經歷了“十指連心”的痛楚之後，我們還必須把雙臂伸入70%的酒清中浸泡6分鐘。最後當我舉著紅腫麻木的手臂穿手術衣戴手套時，忽聽得一男生一聲慘叫！原來他消毒已畢的手又碰到了水池壁而汙染，所以必須將所有的程式從頭再來一遍。一節課結束，我也終於明白，所謂“纖纖玉指”，所謂“玉手皓腕”，對我們醫學生而言，從此將是一個可望而不可及的夢。至於這樣的“自殘”行為，到底會對面板產生多大的傷害？或許只有面板科的老師才會明白醫學教育`網蒐集整理。

我們有門課，曰“內科診斷學”，既然是“診斷”，那除了問診最主要的就是“望、觸、叩、聽”的體驗了，我們要學會一百條的全身體檢方法，從頭頂到腳底。即然是學習，自然有老師做示教—不過是用學生當病人，每堂課老師都會抽一個男生躺在四張桌子拼成的“床”上做示教。被抽到的“靶子”自然一千萬個不願意，被老師用手用“工具”在身上揉來敲去的固然不舒服，但最可怕的莫過於十幾雙“求知若渴”的眼睛死盯著你了，被抽到當頭頸四肢的靶子倒還算好，而抽到胸腹部的可就慘了，胸大肌不夠發達的，肚子上贅肉太多的，那可真的一覽無餘啊。那個被檢查腹部的男生一會咯咯笑個不停，一會兒哇哇叫疼，老師可不理他，一臉嚴肅地繼續著肝臟的觸診，要用兩隻手來觸診脾臟，當老師嫌他的牛仔褲束腰束得太高而不斷往下拉時，此男生忽然變得安靜了，之後卻連人類最基本的`一系列反射活動都做不出了。老師拍拍他的肩“幹嗎那麼緊張，起來吧”這時候可以清晰地看出他躺的那塊白布不知為什麼溼了一大塊，其實那天並不熱，況且他還沒穿上衣

記得小時候，我一直認為醫院是一片聖土。那種濃濃的消毒液的味道，那些穿著白大褂的醫生，讓我感到那兒是那麼幹淨，甚至有一種聖潔的感覺。而現在，當我們真正進入這個神祕的世界後，每一個人卻時常生出這樣那樣的擔心和害怕，其中最普遍的就是怕從病人那兒傳染上什麼病。有一次去肝炎病實習，儘管老師不止一次對我們說過，那些已經過了肝炎早期的病人，傳染性真的不大，大家注意一點不會有事的，但走進那扇寫著“非醫務人員止步”的大門時，我們都還是誠惶誠恐。我打定了主意，除了鞋底以外，絕不再讓任何身體部位碰到病房裡的任何東西。當老師站在一位乙肝病人前講解那些症狀體徵時，我們一群人都一反常態，沒人像平常一樣爭先向前擠到病人身邊去看體會，而是站得遠遠的。那位病人顯然看出了我們的迴避而非常窘迫，她是一位看起來非常純樸的中年婦女，正是因為“傳染病病人”這樣的身份才讓我們無法像對待常人那樣對待她。我忽然開始覺得不安，說不清這是一種怎樣的感覺，只是瞅著那位阿姨覺得有些抱歉。老師也明白我們的想法，講完了該講的之後就下課放我們走了。

大學裡的老師們不再像中學老師那樣：“嘮叨”，他們傳授我們知識之外不會對我們言行舉止或人生觀、價值觀提出任何的意見，因為在他們眼裡，我們已經是成人，除了學校醫院的規章制度，他們不會對我們有別的要求。我們一窩蜂地“逃”敢出了那幢樓，女生們又嘰嘰喳喳地討論回去馬上洗澡洗衣服的事，我脫下那件讓我感到扎眼的白大褂，腦海中忽然閃過“醫學生誓言”中那些神聖的句子，我輕輕嘆了口氣。

第3篇

實習的第一個科室就是呼吸和消化內科，第一個科室是啟蒙，我的啟蒙老師叫陳小玲，她是一個非常好的老師，我非常的喜歡她。她教會我很多東西，不管是操作技能還是理論知識都很豐富。她對我很好，經常帶東西給我吃，有好吃的一定會想到我，這種感覺很好。我發現自己跟小玲很有緣分，大學裡的兩個班主任都叫小玲，現在的帶教老師也一樣，也許還會和很多小玲結下緣分吧!這個科室的老師都很好，阿娟老師，秋霞老師等等，真的很爽的!在內一科我自己也很努力，剛剛到達一個新的環境，必須儘快的適應。現在回頭想想，自己一步一步在走上‘正軌’，從開始什麼都不太懂到大部分的操作都能獨立完成，這應該也是一個進步吧 !在這裡第一次打針抽血手有點不聽使喚，有點抖。現在自己一個人都不害怕了，今早抽血看到一個血管小的，有點害怕，但是還是抽的不錯哦，好開心的。每一次的進步，每一次的突破，我都會很快樂。當然，在剛剛打針抽血的時候還是失敗過三次的，還有一次配藥配錯了，配完了檢查發現自己錯了，趕緊和老師說了，沒有很大關係，要是打到病人那裡就完了，就一次不沒有檢查完全就錯了，下次還是不能粗心了，我把每一次的失敗都記下了，這樣可以避免犯錯。現在這些操作都很簡單了，我都是一個人動手了。實習快一個月了，還是發現自己的動作不夠麻利，和老師比起還是差很多，好像快點達到老師那種程度就好啦!

我們剛剛來的那一天出現了狀況，我們一起的一個實習生上班的第一天就暈倒了，嚇的老師和護士長不知道怎麼說，我們來的第二天就上班了，前晚坐了一個通宵的車，後來又坐汽車兩個多小時才到珠海，找到宿舍整理好就一點了，大家都沒怎麼吃東西，第二天早餐也沒有吃，就出狀況了，哎!第一印象就不好了，我想!不管了，後面加油咯!還有一件鬱悶的事情，到現在還沒有解決，有一個病人投訴沒有給她排空氣，可沒有人承認都說沒有幹，真煩人，不知道誰，害的我們都被老師說!在科室有時也會遇到很麻煩的病人，有時會有很凶的，不正經的也當然有啦，總之各種各樣的人皆有之!在這裡看到湖南人特別親切!這周我休息三天，真的是太爽啦!其實是補上星期的假啦!在這個科室就只有十天的時間啦!這是我們實習最久的一個科室，好好珍惜，聽說下個科室沒有這個好!

就結束了這個科室的實習，還是不習慣，很喜歡這裡的老師。不知道怎麼說，似乎第一個科室就充滿了競爭，其實完全沒有必要的，你做你的，我做我的，你想做好事是自己的事情，為什麼要妨礙我呢/?有時不知道怎麼說這個社會，也是人品問題吧。前段時間，有一個星期一直都不順，做什麼事情不順利，心情也不好，很崩潰的感覺。這個社會欺負總是老實人，很想吵起來，但是理智總告訴我不能，要學會忍耐，只是忍耐了，有些人就會得寸進尺。其實太理智了也不好。不過還是和室友鬧矛盾了，我真的只是問問而已，為什麼就要當成是我怪她呢、?我有那麼說話不經過大腦嗎?我一直都想不通。我都很注意了，哎呀。有些事情真的只是看起來平靜，事實上覆雜的很。還是老朋友好，我不爽了就打電話給我，打完電話，我就不煩了，一個發洩方式吧!好多奇怪的事情都有發生在我身邊了，以前我從來都沒有想過的!好神奇!哈哈，第一個科室瘦了4斤!嘿嘿~

近期老師一直都不開心，希望她能忘記她的煩惱吧!開心生活!

第4篇

沒有來珠海前對醫院很是期待，於是就會把一切都想的都很好，當一切就在眼前時才發現原來並非那麼好，並不是抱怨醫院不好，只是和理想還是有一定的差距，也許這就是理想與現實的差距吧！來的那天有好朋友送我真的很開心的，很感謝我的朋友們！既來之則安之，我還是會在這裡好好的實習，不管在不在珠海工作，學習總是自己的！加油！既然選擇了就要盡力做好！

實習的第一個科室就是呼吸和消化內科，第一個科室是啟蒙，我的啟蒙老師叫陳小玲，她是一個非常好的老師，我非常的喜歡她。她教會我很多東西，不管是操作技能還是理論知識都很豐富。她對我很好，經常帶東西給我吃，有好吃的一定會想到我，這種感覺很好。我發現自己跟小玲很有緣分，大學裡的兩個班主任都叫小玲，現在的帶教老師也一樣，也許還會和很多小玲結下緣分吧！這個科室的老師都很好，阿娟老師，秋霞老師等等，真的很爽的！在內一科我自己也很努力，剛剛到達一個新的環境，必須儘快的適應。現在回頭想想，自己一步一步在走上‘正軌’，從開始什麼都不太懂到大部分的操作都能獨立完成，這應該也是一個進步吧 ！在這裡第一次打針抽血手有點不聽使喚，有點抖。現在自己一個人都不害怕了，今早抽血看到一個血管小的，有點害怕，但是還是抽的，好開心的。每一次的進步，每一次的突破，我都會很快樂。當然，在剛剛打針抽血的時候還是失敗過三次的，還有一次配藥配錯了，配完了檢查發現自己錯了，趕緊和老師說了，沒有很大關係，要是打到病人那裡就完了，就一次不沒有檢查完全就錯了，下次還是不能粗心了，我把每一次的失敗都記下了，這樣可以避免犯錯。現在這些操作都很簡單了，我都是一個人動手了。實習快一個月了，還是發現自己的動作不夠麻利，和老師比起還是差很多，好像快點達到老師那種程度就好啦！

我們剛剛來的那一天出現了狀況，我們一起的一個實習生上班的第一天就暈倒了，嚇的老師和護士長不知道怎麼說，我們來的第二天就上班了，前晚坐了一個通宵的車，後來又坐汽車兩個多小時才到珠海，找到宿舍整理好就一點了，大家都沒怎麼吃東西，第二天早餐也沒有吃，就出狀況了，哎！第一印象就不好了，我想！不管了，後面加油咯！還有一件鬱悶的事情，到現在還沒有解決，有一個病人投訴沒有給她排空氣，可沒有人承認都說沒有幹，真煩人，不知道誰，害的我們都被老師說！在科室有時也會遇到很麻煩的病人，有時會有很凶的，不正經的也當然有啦，總之各種各樣的人皆有之！在這裡看到湖南人特別親切！這周我休息三天，真的是太爽啦！其實是補上星期的假啦！在這個科室就只有十天的時間啦！這是我們實習最久的一個科室，好好珍惜，聽說下個科室沒有這個好！

就結束了這個科室的實習，還是不習慣，很喜歡這裡的老師。不知道怎麼說，似乎第一個科室就充滿了競爭，其實完全沒有必要的，你做你的，我做我的，你想做好事是自己的事情，為什麼要妨礙我呢/?有時不知道怎麼說這個社會，也是人品問題吧。前段時間，有一個星期一直都不順，做什麼事情不順利，心情也不好，很崩潰的感覺。這個社會欺負總是老實人，很想吵起來，但是理智總告訴我不能，要學會忍耐，只是忍耐了，有些人就會得寸進尺。其實太理智了也不好。不過還是和室友鬧矛盾了，我真的只是問問而已，為什麼就要當成是我怪她呢、？我有那麼說話不經過大腦嗎？我一直都想不通。我都很注意了，哎呀。有些事情真的只是看起來平靜，事實上覆雜的很。還是老朋友好，我不爽了就打電話給我，打完電話，我就不煩了，一個發洩方式吧！好多奇怪的事情都有發生在我身邊了，以前我從來都沒有想過的！好神奇！哈哈，第一個科室瘦了4斤！嘿嘿~

近期老師一直都不開心，希望她能忘記她的煩惱吧！開心生活！

第5篇

兒科的實習已經結束了快一個月了，只是懶了，竟然沒有及時的說出自己的感受。

原本不怎麼喜歡兒科的，太多小孩子了，就怕一天到晚都是哭鬧聲，我本就不是一個很有耐心的人，要是總是哭鬧，自然是受不了的，所以還沒有去就給了自己一個很大的壓力，現在的小孩子都特別的金貴，萬一不小心，那就完了，說不定還有巴掌挨呢，還好，順利的走過了這一關。

其實兒科是一個蠻富有挑戰的地方，都是小孩子，本來就難伺候，生病了，家長擔心，那也最正常不過了。面對家人的擔心，小朋友是沒有什麼感受的，可是在我心裡有了不可磨滅的印象。每個小孩子打針的哭喊聲在醫院是那麼的刺耳，又那麼的讓人心痛。在兒科做得最多的就好是霧化和排痰了，這些活不用老師跟著我們，我們自己去做就好了，只要你上的是那類的班，但是其他的操作卻不是那麼容易的就讓我們操作的，都必須老師帶著，接瓶都一樣，在這個可是就是這麼嚴格，沒有辦法，只有晚夜班，可以單獨去一下，這樣，我們也就沒有在主動去過，一般接到鈴就會通知老師，也就老師去了，當然是別的老師，不是自己的帶教老師啦。霧化排痰在這個科室實在是太多了，三分之二的小朋友都有排痰或霧化，其實放在大人身上那是很快就可以結束的事情，但是小孩子就不一樣啦，有的配合，有的哭鬧，有的家長要孩子睡了給他做，有的小孩子卻要醒了才給他們做，也就這麼拖著，我們的時間有時竟然不夠。兒科我們是沒有打過針的，老師一般不會讓我們打，我們自己也是害怕的，又是留置針，技術也不成熟，總之，我是沒有打過的，到現在我都不敢，小朋友實在是不忍心，怕自己一不小心，破了，又要重新紮，小孩子可就受罪了，不過，我很想去嘗試一下，可自己終歸還是沒有勇氣的。

並不是所以的小朋友都很麻煩，有些甚是可愛，讓人不由自主的想要去親近，現在我還記得他們的模樣，太可愛了，有個小朋友，我是嚇也不怕，哄也不肯做治療的，軟硬皆不吃，平常到是挺好的，見了就叫我們。孩子生病了，家長似乎比孩子還要脆弱，每次給孩子打針母親哭得比孩子還厲害，可想而知，他們是多麼的愛自己的孩子啊。很感動！在這個科室，還來了幾個日本小朋友，我們還真是招架不住他們，有兩個母親是中國人，有一個父母都不是，在兒科我還見過起鬨的家長，真是無語，做護士真難，明明不是我們的錯，卻一定要把他說成我們的錯，討厭她！

在這個科室，老師對我還真的是不錯啊，耐心的交我打針的技巧，還總是擔心我累，其實真的不累的。有一天我上班很累，第二天竟然不讓我去幹那麼多的活，讓我休息，，我真的很開心，很幸福，很感動，我總是記得老師的那些關心，想想心裡就樂了！素敏老師從來都不給我施加壓力，也沒有很多的要求，在兒科，真的很開心的哦，也沒有很大的壓力，是開心的學習。跟她上了那麼多夜班，竟然只有上夜進來兩個病人，我真的是很白的哦。哈哈哈哈·~~忘了，兒科的護士長打針很厲害的，第一次看到護士長給病人做治療的，恩，不錯！科室還有個朱琳老師，和我自己的老師真是冤家！