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《規矩和愛》讀後感2篇 《規矩與愛的完美平衡》——一個文輯的讀後感

《規矩和愛》讀後感2篇 《規矩與愛的完美平衡》——一個文輯的讀後感

《規矩和愛》是一本受歡迎的教育讀物,由著名教育家朱永新先生所著。本書以獨特的視角,講述了兒童教育中“紀律”和“愛”的重要性,旨在為父母和教育工作者提供可行的教育方案。讀後令人深受啟發。

《規矩和愛》讀後感2篇 《規矩與愛的完美平衡》——一個文輯的讀後感

第1篇

鼓勵孩子自由發展和探索,尊重孩子的天性;引導孩子擁有良好的生活習慣和態度,擁有快樂生活的能力。

還有一點,我覺得挺重要的,那就是立規矩前,父母一定要做到,做規矩的過程一定要以一個享受和玩的心態來面對。例如刷牙,我都是當著孩子面刷牙,讓他參與進來幫媽媽們刷牙,然後趁勢告訴他自己也可以刷牙,但是需要媽媽幫忙。現在,喝奶、漱口、講繪本、牙線、刷牙、塗護牙素,對我兒子來說是一個很自然的程式,如果少一樣,反而他還會告訴媽媽,他要堅持。

孩子興許生來就是改造父母的。時至今日,身邊的朋友沒有一個人預料到我會成為這樣的母親,我想著就是孩子給我的改變,愈發懂得面對一切該有一個怎樣的心態。現今社會有很多極端傷人事件,很多人在抱怨社會環境不好的時候,有沒有想到家庭教育的缺失是一個人情商能力低的一個因素?情商教育有很多因素,但是作為初入人世的'孩子來說,家庭教育的確是情商培養的第一道防線。

也許生活可以不富有,但是情感不能貧苦,樂觀的心態對每個人來說都很重要。作為新新父母,我希望我能夠成為我兒子的朋友。等他成長為一名會快樂生活的普通人時,我想我就可以真正享受我的生活,而生活中卻有了一個年輕、樂觀的朋友。想到這些,我就又有些激動了,陪伴孩子成長的動力和激情再次燃起——

隨想隨寫,胡言亂語,希望各位多多包涵。任何一本書,一個人的經歷,都只是借鑑,一定要結合自己的家庭情況,因人施教,用愛去打造一個適合自己孩子的教育方式。和孩子一起成長,感恩!

《規矩和愛》讀後感2篇 《規矩與愛的完美平衡》——一個文輯的讀後感 第2張

第2篇

在寫下這篇讀後感之前,我思量了好久如何構架文章能夠表達清楚我的感受。再次翻看書籍,回想這兩年多走過的路,我突然意識到,也許壓根就不會有框架,有的就是一個心態,具體說來就是——和孩子一起成長。

第一次接觸這本書,我的孩子還不到兩個月。朋友送來,翻閱過後,感受不是那麼深刻,但是對其中一句話很有印象。那句話的大概印象就是,要從父輩對我們的教育中進行反思。是的,我的母親對我屬於那種相對高壓的教育,學習至上、規矩至上。從上學開始,自己衣物,自己洗,在培養我獨立性的同時,或多或少得缺失了一些少年應有的快樂。甚至為了我的學習,母親把家裡的電視劇給賣了。那個時候的我,雖然沒有太多的牴觸,但是那種近似空虛和孤獨的.感覺,至今讓我難忘。

按照母親的想法,我如願進入大學深造。但是,母親萬萬沒有想到,大學聯考志願我一個省內的學校也沒有填,一心想著自己闖蕩,全然不顧長輩的心情。時至今日,母親埋怨我離家太遠,而我也開始後悔,親情的釋放被空間的距離生生地拉扯開。儘管安家落戶首都,孩子天真,丈夫顧家,但是那種思鄉的心情和無法照顧長輩的感覺卻時不時讓自己心塞。

說了這些,並不是埋怨母親,而是因為《規矩和愛》的那句話讓我想到這些,時至今日,我甚至對我曾經不顧一切的“離家”行為有些許後悔。對映到我自己身上,為人父母應該怎麼做?是延續母親的做法?還是實行新時代父母所推崇的“自由教育”?

中國有句古話“過猶不及”,凡事不可過度和偏激。作為華人家庭,儘管接受了一定西式的教育,但是畢竟我們暫時沒有能力也沒有想法讓孩子進入西方社會,所以一定還是有一些傳統的內容滲入家庭教育中。對於傳統,去其糟粕,取其精華,這是必須要做的。

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