電影《大學》觀後感3篇 《奮鬥歲月，激盪青春》

電影《大學》是由導演XX執導的一部校園題材電影。影片以大學生活為背景，通過展現大學生們的奮鬥與成長，引發觀眾對於教育的思考與思索。影片獨特的敘事方式與感人的故事情節，以及演員們精彩的表演，使得觀眾在欣賞電影的同時也對自己的大學生活有了更加深刻的思考與認識。

第1篇

怪物大學的驚嚇學院裡，有一群長得怪，又有點嚇人的小怪物。它們為了學習驚嚇技巧來到這裡。

怪物大學的其他學員也挺搞笑的，比如說橙黃色可愛的小蝸牛，它十分盡力地向前跑，嘴裡還嘟嚷著，“今天是開學第一天，一定不能遲到！”但看它移動的速度，我看它今天肯定是要遲到的了！

電影的主角大眼仔麥克從小就夢想在怪物公司工作，於是它選擇了就讀驚嚇學院。由於它長得並不嚇人，遭到一些同學的排擠和嘲笑，但它並沒有放棄，而是更加努力地學習書本上的驚嚇知識，於是課堂上老師的問題它都能回答，開始變得小有名氣。校長看到它的長相併不嚇人，吼聲也不是很大，就不想讓它繼續呆在驚嚇學院，它和校長打賭如果今年的驚嚇杯比賽它能獲勝，就可以繼續留在驚嚇學院。

大眼仔麥克組建了ok隊，在它的隊員還差一人的時候，毛怪蘇利文毅然加入了它的ok隊，大家都認為它們根本不適合驚嚇，都瞧不起它們。它們還被精嚇隊諷刺、嘲弄。但是麥克並不怕它們。

比賽開始了，第一輪是在黑暗中通過佈滿毒海膽的通道里進行的。由於麥克和毛怪只顧自己跑到終點，沒有考慮其他隊員，輸掉了比賽，幸虧老天開眼，另外一隊由於作弊被淘汰掉了，它們晉級下一輪比賽，在接下來的比賽中，它們團結協作，做了很多賽前準備，一直打到最後一關，和精嚇隊對決冠軍。它們贏了。

當麥克檢查驚嚇裝置時，發現主持人所說的最高難度被調成了最低難度時，它開始懷疑毛怪在驚嚇裝置上動了手腳，開始懷疑自己的.能力了。

它為了證實自己，跑進了實驗室裡，打開了一扇實驗門，準備去驚嚇裡面的孩子。它進去後，正準備驚嚇一個小女孩，結果小女孩並沒有尖叫，反而叫醒了其他同伴，麥克這下才明白，孩子們根本不怕它。毛怪蘇利文意識到自己的朋友麥克將面臨危險，於是衝破警戒線闖了進去。人們以為它是一隻熊，對它窮準不捨，在關鍵時刻還是麥克用樹枝把它拉上了山坡。麥克帶領他回到了進來時的宿舍。別看毛怪蘇利文外表很凶猛，它向麥克訴說其實它內心很弱小。當人們快追到它們，它們也無法逃出去時，弱小內心強悍的麥克提出要運用學到的驚嚇技術驚嚇成人，行動迅速的它們製造出種種假象，導致成人心理上的恐懼，蘇利文趁熱打鐵，嚇了成人們一大跳，獲得了成人的尖叫聲，在實驗門外的校長從未聽到過也從未見到過有怪物能獲得成人的尖叫聲。雖然它們倆創造了前無古人的奇蹟，但是由於它們違反了規矩，必須離開怪我大學。它們離開後進入了怪物公司，從收發室開始，最終如願以償的成為了怪物公司的職員。

毛怪蘇利文的配合精神，大眼仔的鍥而不捨，ok隊的團結友愛……都十分值得我們學習。夢想就是用來實現的，不管條件如何，不管用什麼方法，夢想都會實現的。只要我們有夢想。“萬事皆有開頭”。我們現在或許就在實現夢想的起不點，用上百分之一的靈感和百分之九十九的汗水，說不定下一秒鐘，我們將是世界的贏家。

第2篇

奧斯卡獎之所以單獨為動畫片設定獎項，很大原因是動畫製作實在是很爭氣，不但將想象力發揮到了極致，更是將最新的電腦技術不斷向前推進，電影作為娛樂作品，想象力應該是第一位的。《焦裕祿》和《開國大典》屬於政治電影，有了想象力那才是不正常，灌輸作用才是根本。看這種電影，就像被別人綁架，捏著鼻子灌涼水，很難受，但是還要去看，誰叫你不好好接受愛國主義教育呢!

政治電影在希特勒時代曾經登峰造極，為納粹橫掃歐洲立下了汗馬功勞，也為納粹屠殺猶太人提供了強有力的宣傳武器，真是殺人於無形，像極了小李飛刀和無影劍。

但是，除去政治影片，電影最主要的功能還是娛樂，電影技術和電腦技術的一日千里，讓我們都可以脫離現實，進入一場美輪美奐的幻想之夢。

動畫電影有著超人的想象力和前段的電腦製作技術，所以每年都會帶給我們很多驚喜。

作為除了美國之外最大的好萊塢電影消費基地的中國，那些電影大亨們從來就沒有放棄過這塊市場，相反，絕對是採取一切辦法，讓中國觀眾接受美國影片，不只是接受，還要創造高票房。

我們可以屈指一算，近年來在中國創下高票房的電影大都有或多或少的中國元素在裡面，最開始的時候，出於宣傳的需要，一些電影裡面加入了中國元素，但是總是反面居多，因為意識形態的不同，這些元素被光腚局咔嚓一刀剪了無影無蹤，像碟中諜3和加勒比海盜3，每部影片被剪掉的`鏡頭都長達半個小時以上!這讓我們這些影迷氣憤難耐，但是無可奈何。要說不影響票房，那是騙自己。

好萊塢也意識到了這種不良後果，所以後來電影裡面加入的中國元素大都呈現出正面形象，或者讚美，或者輕拍馬屁，中國觀眾很受用，一下子找到了民族自尊心和自豪感，即使表面讚美實際上貶損中國製造能力強大的《20xx》，也讓觀眾一次次衝進影院貢獻票房，終於使這部被北美拋棄的電影衝破了4億人民幣大關。

就連蒂姆伯頓的失敗之作《愛麗絲漫遊奇境》，在電影最後也讓女主角喊出了我要去中國的口號，雖然，19世紀的中國是在是乏善可陳，甚至那個世紀中葉及其以後，中國將掉進百年殖民深淵。

我個人覺得，做得最好、拍馬屁拍得最好的電影就是《功夫熊貓》系列。我不同意網上叫囂那些什麼中國文化被侵略的危言聳聽之語。其實沒啥，啥叫文化侵略，我估計那位叫囂的哥們根本就不知道!文化侵略，不是別人拿你本國的文化向你灌輸，而是拿自己的文化強行給你灌輸，讓你屈辱接受，這才是文化侵略。自己的文化被美國人大肆宣傳一下，再來賺你的錢，談不上什麼侵略。

?功夫熊貓》系列電影整體制作上屬於上乘，電影每一個元素都是和中國有關，不管造型、佈景、音樂、甚至親情，都會觸動觀眾內心最柔軟處。這是典型的國外製造的中國電影。

第3篇

看了xx計劃主辦的影像節之後，對我們每個人的感觸都很大，一幕幕感人至深的場景不停地在我的腦海中浮現，每一個平凡而偉大的故事教會我們愛需要用行動來詮釋。

他們沒有顯赫的出生，沒有富有的家庭，他們既不為名也不為利，他們追求的只是在這個平凡的三尺講臺上講好每一節課，教好每一個孩子。

汶川大地震，無情地奪去了很多鮮活的生命，其中就有在三尺講臺上默默奉獻的老師們，當地動山搖的那一刻，他們想到的不是自己的親人，而是眼前的這些天真可愛的孩子們，，那一刻他們是在和死神賽跑，當把一個個孩子從死神手裡奪回來時，他們卻無法擺脫死神的苦苦糾纏，他們去了，永遠地離開了我們，在以後的每一天，他們會在天堂裡看著他們的每一個學生，默默地注視著他們，而他們留給我們的是無盡的懷念和沉思，他們不僅僅用行動詮釋了何為愛，更用生命告訴我們大愛無疆。

一張張樸實的面孔，一身身樸素的著裝，就是偏遠山區平凡老師的真實寫照。在播放的過程中有一個場面讓我記憶猶新，有一位老師，她在煙熏火燎的小房子裡為孩子們做飯，細細的看她的面孔，那是媽媽才有的.神情，她邊做飯變擦拭著眼角的淚水，煙很大很大，淚很多很多，但這些都無法阻擋她前進的步伐，一天又一天，一年又一年，她始終如一地為孩子們上課做飯，看見孩子們樂呵呵地吃飯，她的臉上露出額滿意的笑容。雖然眼角含有淚水，飯不是很豐盛，只有一個菜，但孩子們吃的很香，因為他們幼小的心靈懂的老師的艱辛，飯裡面有老師暖暖的愛。諸如此類，催人淚下的場景還有很多很多，不同的人，同一個角色，不同的故事，同一個真諦。他們在平凡的崗位上，做著不平凡的事，他們不但不會從此中得到什麼，反而會失去很多很多東西，他們有時連自己的孩子都顧及不了，一說起自己的子女，作為三尺男兒的父親，眼角竟含滿淚水，真是男兒有淚不輕彈，只因未到傷心處，他們為了別人的孩子，而不得以忽略自己的家庭，這邊是叫人為之肅然起敬的老師們。

小時候我們被稱為祖國的花朵，祖國的未來，而長大後的我們呢？雖為大學生，但我們能做的很少很少，熱門思想彙報每天在上課吃飯睡覺之間徘徊，每天佔據我們生活大部時間的事，上網聊q打遊戲，看了這些影像之後，我又為自己的人生尋找到了一個目標，那就是用行動去詮釋何為愛。

看了這些片段後，真有一種想到偏遠山區支教的衝動，雖然想必現在的生活，那種條件很差，但是它會讓我們的人生更有意義，它會讓我們活得更加充實，也可以通過我們讓偏遠山區的小朋友們瞭解外面的世界，知道更多有用的知識，用我們的行動，豐富他們的人生，助他們健康成長。

祖國新一代的花朵正在成長中，讓我們攜手共進，付出自己的行動，去走近他們，去了解他們，讓他們知道還有很多很多的在默默的關注他們。愛，需要用行動來詮釋，讓我們攜手為愛行動吧！