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社會暑假工實踐報告優質8篇

社會暑假工實踐報告優質8篇

在記錄實踐報告的過程中,需要發揮我們的主觀能動性,實事求是,對於個人的發展來說,記錄優質的實踐報告可以確保實踐的質量,下面是本站小編為您分享的社會暑假工實踐報告優質8篇,感謝您的參閱。

社會暑假工實踐報告優質8篇

社會暑假工實踐報告篇1

xxxx探索者小隊的實踐活動已經持續了將近兩週的時間,實踐進入到了消費市場調查階段。幾天前設計好的調查問卷,已經投入到了問卷星網路平臺,第一天就突破100份有效答卷。我們打算在手機大賣場,進行實地的消費者調查,發放紙質問卷。我們電話聯絡了蘇寧電器、中覆電訊等大型零售商,但得到的都是對我們的拒絕。面對看重經濟利益的商業公司,我們的實踐遇到了市場調查的困難。最終我們決定,不採用電話預約聯絡,而是到手機賣場直接找負責人說明情況。

於是xxxx2年7月20日,我們實踐團隊就直接來到位於西壩河附近的xxxx電器分店開展實踐。與之前的電話聯絡不同,xxxx電器的店長直接表示願意幫助我們進行調研,有什麼問題都可以問他。聽到這樣的支援,讓我們信心倍增。這樣的經歷也告訴我們,暑期實踐一定要走出去,到社會中去!電話和實地雖然都是在和人打交道,但是實地的交流才能感受實踐的內涵。

在店長的支援下,我們與xxxx電器手機部負責人進行了訪談。他作為手機的業內人士,告訴了我們一些有用的資料。在採訪過程中,他反覆強調:“做手機的利潤太少太少,現在的手機行業就是:得運營商者,得天下!”與之前採訪的手機業內人士相比,這位負責人直接接觸到了手機的最終銷售,他的見解讓我們耳目一新,帶給我們很多思考的空間:運營商真的這麼重要麼?

叔叔繼續為我們解答疑惑,為我們開啟瞭解國外手機市場的大門,並且讓我們看到了通訊運營商在手機行業中舉足輕重的地位。他說:“蘋果公司一開始就是靠和運營商合作做起來的。各大手機賣場也要和運營商合作,才能協商到一定數量的手機貨源。”之後叔叔還為我們深度剖析了手機品牌的市場佔有情況。目前的手機老大三星佔有的極大的市場份額,過去的諾基亞份額還是瘦死的駱駝比馬大,其他國外品牌依然來勢凶猛,而國產手機只能佔有極小的份額。我們在採訪進行了1小時左右,之後我們還在xxxx賣場發放了調查問卷,實地觀察賣場的宣傳和促銷。並且體驗了真機,做一回xxxx的消費者,把之前收集的手機資訊變為直觀感受。

這次xxxx電器實踐活動十分成功。我們深入市場,深入到消費者中進行調查,並且與直接接觸銷售的業內人士交流,收穫很大。深入到實地調研才是有價值的實踐,我們真的做到了。xxxx探索者,深入市場我先行!

社會暑假工實踐報告篇2

經過暑假將近一個月的打工,我既熬煉了自己又豐富了人生的閱歷。雖然這時間很短,但初步入.讓我感受頗多!

沒放假前,我還豪情壯志地跟宿舍人說:這個暑假我要自己掙錢買個相機!剛放假時我便興味盎然地去找工作,但初求職就到處碰壁。首先是我漫無目的地去轉悠找,碰壁是確定的。後來,由於走關係才很不簡單地找了個工廠來兼職(也可以說是實習,由於他們那今年是第一次招高校生當一般工人)

剛去工廠一切都不適應。首先,地方不適應。那工廠坐落在廣州的一個郊區,而我是xx人且常年在xx待著,所以剛去廣州那會我不適應那的氣候,天氣很熱且比較幹,我每天必喝許多水。每次去超市買東西,必買的是六七瓶水。其次,是工廠裡的人不熟識。剛到那車間,觀察其他工人之間相互開玩笑,嬉笑打鬧,而我很無聊的站在旁邊,覺得很沒意思。最重要的是,我對那生產工作不熟識。由於剛去,一切都是零。全部東西必需從頭學起。幸好,安排工作時,我一般乾的都是比較簡潔的事剛開頭幾天,我才真正感受到什麼叫度日如年!每天數著進廠的天數,感覺跟進監獄差不多。

等適應一段時間後,我的狀態也慢慢調整好了,慢慢適應那的一切。和車間同事打成一片,乾的活也慢慢熟識起來,接觸的事情也慢慢多起來。

在這實習的短短時間裡,我從一個小小的車間裡,感受著.的一。讓我感受也許多。

首先,我慶幸我讀高校了!那車間一般工人幾乎都是學校畢業後踏入.,有的是離開家鄉來到千里迢迢的廣州打工的。他們成年在這廠裡打工,一個月基本工資才八百塊錢,只有靠加班來多掙點錢養家餬口。由於廣州的消費也挺高的,他們的這點錢是很難結餘的。所以他們很願意加班。這次我才知道,原來加班是公司規定要不要加班的,不是自己想加班就加班,不加班就不加班。我在那一個月只有一個周的週日放假了,其餘連著上班。而且每天晚上加班到十點半。加班得依據出貨的需要。

假如一批訂單下來,且數目大,要的緊的話,確定最苦了最底層的一般裝配工人。有時甚至分兩批,分黑白班導。在那廠裡我看的最多的是:一般工人有的進來了,有的走了。幾乎每天都有進的和走的。由於廠裡太幸苦了,有很多人忍受不了,便辭職走了,而廠裡得保證產品的按時出貨必需得有足夠的人手。所以又得招人。而有了文憑便不同了,一般坐辦公室的都是高校及以上文憑的。所以車間的一般工人最豔羨的是同公司在辦公室裡工作的人。他們和我說的最多的一句話是:你好啊,以後不用和我們一樣在車間加工工資又低,又特別幸苦!以後你應當到那種辦公室的,就舒適了!其實我能不能坐上辦公室,在心裡還得打個問號呢!

這才是.的一點點,是我用短短的一個月體會出來的。漸漸人生路何止這些。實習雖然短暫,但讓我初步接觸到.。既有美妙的一面又有陰暗的一面。或許這就是五味人生吧!

社會暑假工實踐報告篇3

今年暑假,我利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。

一、在社會上要善於與別人溝通。

經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不太會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二、在社會中要有自信。

自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、工作中不斷地豐富知識。

知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次寒假社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的專案。

正是因為有這樣的環境,正激起了我要在寒假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

那麼,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。經過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經驗的優先,一聽說我沒有經驗就跟我說"這樣吧,你回去等訊息吧,如果需要的詳,我會通知你的"。很多此後我終於找到了一家餐飲酒樓。老闆讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑假社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。居然只能端端盤子,怎麼著多少也有點社會能力,心理學徒有點失落再加上傳菜部領班是個國小文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。

但是,人總是要適應自己自下而上的環境,我一定要堅持下去。要在自己的式作的環境中讓自己的工作做行很輕鬆,首先儘快地熟悉自己所在的工作環境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間裡可以看到廚房管理的機會,這也能學到不少。於是,我就開始了我的實踐生活。

一個月的時間,雖然不長,但也瞭解到了很多關於社會關於自己的問題:

1、聽從安排,安排的事情不要問為什麼。

2、認真做自己該做的事,不管什麼時候,不要洩氣。

3、不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了最優秀的員工,但必須做到是最努力的。

4、人的可變性是很強的,改變一種說話方式,顧客或許就會做出與原來相反的決定,所以不要急於放棄客戶。

5、顧客的培養是需要時間的,不要急於求成,可能會適得其反。

6、瞭解顧客的需要是最重要的。

7、保持微笑,準備好問題,認真聆聽。

社會暑假工實踐報告篇4

xxxx的河北之行,於我來說,已經不僅僅是一次暑期實踐活動,更是一次知識與能力齊頭並進的昇華。

實踐之初的準備階段對我來說,是外聯能力與賣萌能力的異軍突起階段。身上擔的責任越大,就硬生生把自己的能力逼到不得不有的高度。在確定“京xxxx”一體化這個主題後,由於家在河北,聯絡企業的任務自然而然落在我肩上,最終在電話轟炸之後終於確定了最後的實踐參觀的工廠。而後是碩博輔導員的聯絡,群發簡訊,耐心解釋,與其溝通時間,確定實踐地點,幾番聯絡。這裡還要感謝我們的輔導員,給我們很多的支援和幫助。

實踐之中,八個實踐隊員來到我的家鄉進行實踐,心裡總是擔心會出現安全問題,也擔心小夥伴們食宿問題,擔心實踐之外的時間不能讓她們在家鄉好好玩耍,但幸好,遇到這樣一幫貼心可愛善解人意的妹妹們,她們的靠譜程度讓我能安心的把任務交由每一個人不需要我來過問,她們的勇敢更是令人敬佩,為了完成“京xxxx”一體化調研任務中對於政府態度的瞭解,她們在沒有任何熟人的情況下,直接奔赴市政府,在於工作人員進行溝通後,成功接觸到政府工作人員並對其進行採訪。

實踐之後的總結階段,通過對各種材料,檔案的整理分析,對於我的家鄉有了更深的認識,對於“京xxxx”一體化這個政策有了進一步的瞭解。多年來一直不溫不火的“京xxxx”一體化概念,近日突然開始急速升溫。三地領導人紛紛做出積極表態,表示要攜手合作推進”京xxxx”一體化發展,河北省甚至已經公開了一份設計藍圖,詳盡規劃了河北在三地一體化中的角色。在京xxxx協同發展的大潮中,最大的懸念在於如何確保市場之手的作用。由於已經被確認為重大的國家戰略,因此不難想象,在未來的協同發展中少不了行政力量的強行推進。行政推進的好處自然是顯而易見,可以打破此前京xxxx之間的各自為政的行政壁壘,在國家戰略的層面加速京xxxx一體化程序,但如果過於依靠行政力量的強制推進而忽視了市場的自然選擇,這種模式也有可能帶來資源錯配的風險。

總之,既然京xxxx協同發展上升至國家戰略,那麼其總體規劃應該不只是為了疏解北京的壓力,而應該在更高的層面實現三地的協同效應,最終達到多贏的局面。按照產業轉移的雁行理論,在一個發達成熟經濟體發展到一定階段之後,會帶來向周邊經濟的溢位效應,發達經濟體專注於高階產業,相對低端的產業向欠發達地區形成轉移,由此形成發達經濟體和欠發達經濟體共同發展的格局。而這種產業轉移的雁陣模式大多是市場自然選擇形成,從上世紀80年代的東南亞地區到我國的長三角和珠三角等等,基本上都還是市場主導下的產業轉移。在京xxxx協同發展這場國家戰略中,政府和市場如何發揮好各自的力量,可能是決定最終成敗的關鍵因素。

社會暑假工實踐報告篇5

尊老愛幼是中華民族的傳統美德,為弘揚優秀傳統,努力營造社會和諧的良好氛圍的同時加強自己的道德修養,鍛鍊自己的社會實踐能力。作為當代的青年,我們應該有為人民服務的理想,我決定,在大學的中參加社會實踐——參加服務老人的社會實踐,去給予老人呵護和關懷。

讓它過得更加豐富和有意義。老人們一看到寒冷的天氣趕來看望他們的學生,立刻關心起來,拉著我們的手問寒問暖,十分關心我們的情況,體現出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關懷。還有一些老人們也是高興的合不攏嘴,與同學們分享自己“想當年”的“金戈鐵、馬萬戶侯”,並與同學們聊了一些日常生活中的點點滴滴,同學們也很關切地詢問老人的身體狀況和生活情況。與老人們聊起了家常,很快就融入其中。

我們沒有因為寒冷的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值,它是一種美德,更是老人與大學生進行心與心的交流與溝通。 當今社會,不知道孝敬老人的人不在少數,他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯,在自己有能力掙錢吃飯後,就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。 在回來時大家都笑容滿面的說:“來到這裡,是一種教育,也是一種鍛鍊,老人需要社會的關心,社會也應該給予這些老人一定的關注。

敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利於提高當代大學生的思想素質和道德素質。 到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。這些活動很好的展現了當代大學生的風采,一方面培養當代大學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,瞭解社會,鍛鍊自己,我們有責任、有義務去關心他們,獻出自己的一份愛心。

而且作為子女的人們應該多多想想在家的父母親們,要常回家看看。通過這次活動,讓我感受到親情的可貴,當感觸最深刻的是看望孤寡老人,讓我深深地感到他們需要關懷需要愛,也許他們脾氣有點壞,也許他們對我愛理不理,也許他們頭腦不清醒,也許他們耳朵不好使,我便耐心地和他們慢慢地說,關切地問他們的生活狀況,親切地叫他們一聲“爺爺、奶奶”,長時間的孤獨讓他們有一些封閉,要融化這層隔閡需要時間,我們給他們單調的生活送去一份歡笑、一點溫暖。

從他們身上我還學到了挺多生活經驗和為人處世的方法。同時我也和他們交流了我所學到的一些知識。當然這次我學到的更重要的還是如何與他人溝通。一直以來我的口語交際能力東不是很好,與別人對話時不會隨機應變,往往說話時有冷場,這是非常尷尬的事情。通過這次活動我自己也克服了這個缺點。

今年暑假我參加了慈溪市養老院調查團隊。從名字就可以知道這是調查慈溪市的養老院的情況。老人一直是社會上的人們所關注的。而養老院則是部分老人的晚年所生活的地方。在這裡他們可以認識到許多同樣的人。

現在已經是7月19日了。前幾天的景象依舊曆歷在目。伴隨著今年暑期社會實踐開啟的是颱風燦鴻。校方禁止我們離開學校。我們利用了2天的時間進行了問卷的製作。7月14日我們去了慈溪市民政局。我們向相關負責人員詢問了我們有關於慈溪市養老院的調查問題。我們還給他看了我們的調查問卷以及我們對養老院的服務專案。他仔細的翻閱了我們的調查問卷,並對我們的問卷上的錯誤以及不太好的地方進行了改正。並對我們講述了養老院的大致情況,這讓我們對我們之後的行動有了更深的瞭解,以及有了一個更明確的目標。他幫我們聯絡好了老人公寓的主任並表是他明天會陪我們過去。那一天下午我們對市民進行了調查。瞭解了一些養老院的情況。之後我們對調查問卷進行了修改。第二天我們去了慈溪市老人公寓,見到了老人公寓的主任。由於之前我們已經和他說過這件事所以他 很配合,跟我們說有什麼問題都可以問他。於是我們向他詢問了老人公寓的基本現狀以及住在這兒的老人的基本情況。並向他提出我們要與老人進行交談以及在交談中向老人詢問我們的調查問卷上的問題。他十分詳細的回答了我們的問題並對我們要對老人進行問卷調查表示支援。和我們說可以自己去找老人進行交談並進行調查。之後,我們就與老人聊天並向他們詢問我們問卷上的問題。我們還對該老人公寓提供了義工服務。我們幫他們掃了地,幫他們拔除雜草並幫他們安裝了健身器材。特別是安裝健身器材我們幫他們從一個地方搬到了另一個地方,特別重需要幾個人才能搬動。我們還進行了問卷的資料處理。從中我們得出這兒的老人以前的工作都不太一樣,有以前是農民的,個體經營戶的。以農民居多。例如與我交談的那個老人。他說他以前是一個小商販,他每天很早起辛苦工作。但他只讀了18個月的書也就是一年半。和主任所說的一樣這兒的老人大部分都有兩個以上的孩子。只有一個的人很少很少。他們與子女的關係都十分融洽,子女經常會來看他們。大部分都是至少一個月來看他們一次並且大部分在過節時都會來看他們或者在過節時帶他們回家。他們表示在這兒他們與院友的關係都比較好都能夠和諧相處。他們認為這個老人公寓還是可以的,還會有義工前來服務。

通過這次社會實踐,我瞭解到了老人們的現狀。我希望能提高養老金待遇,能讓老人的生活水平提高,讓他們有幸福感。

第二:我希望人們能更加關注老人,現在有很多的空巢老人,子女離開家鄉去打拼。社群居委會也要定期的組織老年人活動,豐富老人們的生活,不要讓他們感覺到孤獨。

第三 :我希望 能加大養老院,老年公寓,老年人活動中心的建設。大部分老人都不願意去養老院。希望能通過加大養老院,老人公寓,老年人活動中心的建設讓老人能有更好的晚年生活,讓他們能有幸福感。 因此,動員全社會的力量,鼓勵企事業單位、集體組織、民間組織、個人以及外資興辦養老服務機構,規劃建設不同檔次的養老機構滿足不同層次老年人的入住需求是十分重要的。並且能夠降低養老院的價格使更多的人能住得起養老院,使更多的老人願意去養老院。這無疑是十分不錯的。

誰都會有老去的那一天,老人們今天的樣子可能就是我們明天的樣子,因此我們應該更加關注老年人,幫助他們也就是在幫助未來的我們。這次的社會實踐讓我感觸很多,我們必須加大對老年人的關注力度,不要讓他們在晚年自己孤獨的渡過。所以多回家陪陪自己的父母,就像一首歌詞那樣唱到:“常回家看看”。回家多看看老人,多關注一下他們,與他們談談心。他們需要的並不是金錢而是子女們陪他們一起過個節,一起聊聊天。

社會暑假工實踐報告篇6

這次教師培訓的內容十分豐富,是一次難忘的充電機會。每天的講座都以鮮活的例項、豐富的知識內涵及精湛的理論闡述打動了我,使我的思想重新煥發了激情,燃起了鬥志,確確實實感到受益匪淺。

其中效實中學的特級教師張弛的講座《“用心”托起明天的太陽》深深地觸動了我。她用自己在教學生涯中一個個鮮活的例項向我們從五大方面展現了一個一線教師以育人為本,以教書為榮,以教書為樂的高貴姿態。

下面我結合自己的觀點談談張老師的五個方面的重要思想靈魂以及給我的啟發。

第一,以出世的精神做人世的事業:

用“心”享受教學的快樂。我想教師的的確確是一種良心活,多幹一小時與少幹一小時僅僅取決於教師本身。我認為有一句話十分的好“學高為師,身正為範”我們應該要有一種出世的精神和態度去對待我們的事業,用“心”去教學,從而才能體會到教學中的點點滴滴,體會幸福。

第二,不是親人,勝似親人:

用“心”摯愛每個學生。,教師應要富有愛心,教師對學生的愛應是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。並且,教師還要善於發現每一個學生的閃光點和發展需要。

第三,收起美麗的翅膀,與青蟲一起爬行:

用“心”尊重,寬容學生。所謂良師益友,就是強調教師和學生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。用一種平和、尊重、寬容的心境與學生相處。

第四,為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔:

用“心”承擔教師的責任。“師者,傳道、授業、解惑也”,學生都有向師性,實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的.、不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。所以作為教師我們應當義無反顧的承擔起這份責任。

第五,問渠那得清如許,為有源頭活水來:

用“心”體驗探究的幸福。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等,應瞭解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養學生健康的心理品質。作為教師,不僅具有一定的專業水準,更要具有優秀的心理品質與道德意識。

通過本次培訓,使我對未來的工作充滿了信心、動力和熱情。尤其是教師心理調適方面得到了很大的平衡,並獲得了更多的方法,這對自己是一種鼓勵。鼓勵我們教師適應教學環境、生活環境、人際關係環境;鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自己的角色;鼓勵我們要做一名終身學習型老師,做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的老師;鼓勵我們要堅持創新,在教學中發揮自己的聰明和才智,爭取在教學中獲得更大的發展。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。通過本次學習,使我體會到教師要熱愛這個職業,熱愛學生,熱愛教育事業,在教育教學過程中不斷地學習不斷地提高自己,在工作中不求回報,刻苦地鑽研下去,一切為的就是一份熱愛和執著,在教學中,不能墨守陳規,要不斷地發展,不斷去思索適合自己學生的教學方式,這樣,最終自身的價值才能夠得以體現。

新的起點需要新的奮鬥,新的奮鬥需要旗幟作為引導,這次培訓就是一面很好的旗幟,在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵。讓我有了明確的定位、堅定的信念、奉獻的精神、良好的心態、高度的責任心、熱愛學生的行動、進取的意識並且不斷地規範自己的行為,做一名真正合格的教師。

社會暑假工實踐報告篇7

這次暑假實踐讓人感觸很深,這是我進入大學之後感觸最深的一次實踐。以前沒有深刻的去體會過這樣的日子,所以對社會的瞭解仍是不夠的。這一次我背井離鄉,獨自一人奮鬥,才體會到思鄉的愁,才體會到獨立的難處。所以這一次實踐,真的改變了我不少,讓我更堅強一些了,也讓我更加堅定接下來要走的道路了。

這次我在離家千萬裡的地方找了一份實習工作,差不多也就是打一份暑假工。這份工作很普通,就是在車間裡做一名普工。其實當初想去工廠打工,並不是因為工廠的工資會比一般暑假工高一點,而是因為我覺得去工廠打工是最鍛鍊自己的地方。每天將近十二個小時的工作讓我覺得賺錢真的不易,讓我想起了自己的父母,以前揮金如土的日子其實是在浪費父母的汗水罷了。所以在歷經這一次實踐之後,我不再向父母索要更多的金錢,我會逐漸通過自己的勞動去得到自己想要的東西。

剛剛進去工作的時候,我很不適應。我們的宿舍是那種大型的集體宿舍,隱私度很差,並且大家是輪流兩班倒,所以我們的生活過得毫無質量。我一開始是這麼認為的,我覺得在工廠裡生活,真的就沒有黑白之分了,也沒有什麼生活質量可言了。這讓我覺得有一些心痛,這裡的老員工也有很多,他們為了生活而忍受這樣的日子,真的讓人敬畏,也讓我更加明白了,學習才會改變命運,我現在有這樣的一個平臺,我如果不去珍惜的話那真的就是浪費了一些大好的機會了。

做了一個半月之後,我整個人是改變了不少的。在這份工作上,我們需要耐心,也需要恆心。這些都是我以前最缺乏的東西,但是現在,我獲得了它們。並且可以很好的掌握它們了。這是我感到非常欣慰的一個部分了。在這個過程當中,我學會了如何去獨立的生活,即使宿舍的環境並不是很好,在工廠的日子也比較的枯燥,但是我還是能夠在這樣的環境當中適應下去。這不僅讓我有了一顆更加堅定的心,也讓我對接下來的生活更加的保持期待了。

經歷了這一次實踐之後,我相信未來幾年的大學生活,我會更加珍惜,學會好好的利用,去實現未來的每一個目標,堅持向上,也堅持理想,逐漸實現自我價值!

社會暑假工實踐報告篇8

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自我的本事也得到了提高,而這些在學校裡是學不到的。

在社會上要善於與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地理解。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自我的本事做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自我缺乏自信。其實有誰一生下來就什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是十分重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須瞭解各方面的知識,有深入的瞭解,才能更好地應用於工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自我的同時讓自我認識的更多,使自我未踏入社會就已體會社會更多方面。

今年暑假,我利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。

一、在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地理解。

二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自我的本事做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的本事不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自我膽怯的心態。開始放假的時候,明白要打暑期工時,自我就害怕了。自我覺得困難挺多的,自我的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自我覺得很渺小,自我懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自我內心的恐懼。如工作的領班所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要簡便應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,僅有徵服自我才能征服世界。有勇氣應對是關鍵,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

以上是我自我覺得在這次暑假社會實踐學到了自我覺得在社會立足必不可少的專案。

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