愛讀書高中演講稿範文4篇 閱讀自我覺醒：開啟知識的大門

本篇文章探討了“愛讀書高中演講稿範文”，為廣大高中生提供了一個尋找靈感和借鑑的機會。通過對精選範文的分析和解讀，讀者可以瞭解如何撰寫一篇生動、有趣且有深度的演講稿，同時提高自身的閱讀慾望和寫作能力。立足於培養青少年的寫作素養和閱讀習慣，我們希望藉此激發同學們對讀書的熱愛與興趣。

第1篇

同學們，你們喜愛讀書嗎?不管怎麼樣，請你拿起對我們人生有益的書籍，走入書的海洋。由於在那裡，你會開闊視野、充實思想、豐富情感、轉變人生，更能讓我們查詢到一份不同以往的自信與抱負。

“書是人類進步的階梯”，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，通過讀書，我們收穫了學問，也學會了許很多多做人的道理，更感受到了讀書的樂趣。

讀了《魯賓遜漂流記》，我被僕人公魯賓遜的毅力所感動;讀了《白雪公主》，我為白雪公主的純淨而歡呼;讀了《醜小鴨》，我為醜小鴨人生中的挫折而難過，讀了《雪人》，我被人與火爐的真摯愛情而動容;讀了《園丁與僕人》，我為園丁拉森的聰慧而驕傲;讀了《賣火柴的小女孩》，我為小女孩的悽慘而難受。

魯賓遜漂流到荒島以後沒有任何外來的幫忙，在那麼艱難的日子裡，他不僅要戰勝孤獨和孤獨，還要戰勝飢餓和疾病，更不能讓島上的野人捉住他。他的心態那麼樂觀，他的意志那麼頑強，他的求生慾望那麼劇烈!經受了28年，最終他勝利了，回到英國。

賣火柴的小女孩在寒風中賣火柴，賣不完，回家就要受到爸爸的訓打。

在臨終前，從火柴光中看到了慈愛地奶奶，然後帶著微笑在寒風中離開了人世!

在讀書中，我漸漸領悟到了：從小到大過著小公主生活的'我卻從沒有滿意過。當我拿到大橘子時，就埋怨它酸;當我拿到甜橘子時，又埋怨它小!賣火柴的小女孩那麼可憐，她卻從沒埋怨過命運的不公!而我呢!有親人寵著，生活那麼幸福，卻總是不滿意。還有那次我在學習過程中，遇見了一道題不會做，我絞盡腦汁也想不出來，我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏，最終困難把我捉住了。魯賓遜在那麼艱難的日子裡，都沒有退縮過。而我呢?只為了一道題就退縮了，以後我遇到困難和挫折時肯定要英勇努力和它做鬥爭，勇於面對現實生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次站起來!

書是我們最忠誠的朋友，時間不斷消逝，而書卻讓我們永葆青春，書會給我們帶來才智，帶來歡樂，帶來陽光，帶來力氣!讓我們一起幸福地共享吧!

第2篇

大家下午好!毛爺爺曾經說過“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但是書不行以一日不讀”。隨著新世紀的到來，在祖國和平的藍天下，在我們漂亮的校園中，我們比先輩擁有了更優越的學習條件，能心無旁騖wù，日以繼夜地遊覽學海，向書山攀登。

人們都說我們是祖國的花朵，但花朵成長起來是需要養分的，書，則是我們獵取養分的`重要途徑之一。固然，我們從書中收穫的不僅僅是養分，還有許多許多的“好朋友”呢!

在《隱祕花園》裡，我熟悉了頑強又熱心的莎拉小姐;在《三國演義》裡，我又熟悉了神機妙算的臥龍先生;在《戰鬥與和平》裡，我還熟悉了喜愛祖國的安德烈。幾乎每讀完一本書，我就能熟悉幾個“好朋友”。這些“好朋友”教會了我許很多多在生活中學不到的學問。

高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯”。猶太人為什麼那麼聰慧?由於猶太人平均每人每年要讀完68本書。書，能開闊我們的視野;書，能為我們翻開通往世界的大門;書，可以讓我們有更多的寫作靈感;書，可以讓我們在寫作文的方法上用的更好。

寶劍不磨要生鏽，人不學習要落後。讀書好，好讀書，讀好書。用寶珠裝扮自己，不如用學問充實自己。讀一書，增一智。讓我們一起努力，爭取早日挑起祖國的大梁吧!

第3篇

如果有人問我：你最喜歡什麼？我會不加思考地回答說，讀書。是的，我愛讀書，所有認識我的人都知道是個小書蟲。每當我走進書店，挑選一本好書，孜孜不倦地讀著；每當我手捧一本喜愛的書，跟同伴交流書中的精彩片段；每當我為自己準備一個書屋，在知識的海洋裡遨遊時，我會覺得自己是這個世界上最幸福的人。

從呱呱墜地的那天起，作為老師的母親就用手指著小兒書，用標準的“aoe”把我領進了書的門檻；在我還不識字的時候，每天晚上，媽媽都給我講故事，把我引入了一個個神奇的世界：我想像不出的鼻子有多長，我羨慕一個筋斗十萬八千里，我想坐著雪橇和一起給小朋友送去禮物。後來，我得知媽媽講的故事是從書上看來的。於是，我對書產生了濃厚的興趣。

上學時，我學會了拼音，媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開始自己讀書，讓我知道了動物與人之間的關係；讓我知道了大自然的美麗與神奇，書告訴我許多以前我從不知道的故事。

夜深人靜，皎潔的月兒升得老高，萬籟俱寂，只有時間“滴嗒”的腳步在延續，今夜難眠，昏黃的燈光下我依舊沉醉在的.世界》。難忘與書一起走過的每一分鐘，有過感傷的淚水，有過會心的微笑。書如摯友，迷惘時，給予人星光般的鼓舞，失落時，給予人清風般的慰藉，我最願細聽它低訴，聆聽它輕唱。

也許，年幼無知的我，更著迷於嬉戲玩耍的樂趣。但就在偶然的機會，一篇短小精悍牽動了我幼小的心靈。於是伴著編織著我帶著幾分好奇走進那充滿神祕的童話世界裡。我任渴望知識的種子悄悄在心中萌芽，時光荏苒，我告別了充滿神奇幻想的童話世界，於是，帶有精美插圖的、便常常擱置在我的床頭，還不止一次地走進了我的睡夢。我時常會為的感人悲劇而涕淚交集，為拳打而拍手叫好。“書是人類進步的階梯。”“讀書破萬卷，下筆如有神。”“書是人最好的朋友，生活中遇到困難時，就可以向它尋求幫助，它永遠不會背叛你。”

說過：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理學使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯修辭使人善辯”。

當你開啟一本好書的時候，馬上就會聽到許多聲音：有智者娓娓的談心，有勇士激昂的吶喊；有恬美如秋月的小夜曲，有壯烈如大潮的交響樂；有春花凋零的嘆息，有小鳥歸巢的啾啾，走進浩瀚書海，呼吸那淡淡書香，世間千般樂，書香最迷人！

第4篇

我是來自高三xx班的xx_，今日我作為高三學生代表在這裡演講，很榮幸我可以去跟你們共享我的演講，跟你們說一說讀書的好處。那我今日演講的題目是《喜愛讀書》。

我們是高三學生了，要給高一高二的學妹學弟們做一個好典範，我們要去喜愛讀書。要知道我們已經從高一和高二進入高三，這是一個大的躍進，除了每天在不停的複習，就是不停的考試，一點點的把所學學問記在腦海裡。但是在這個過程，假如總是重複這樣的事，也會感到無聊和疲乏的，所以可以擠出一點課餘時間去看書。只要是可以放鬆的書籍就可以看看，多讀點書，也是在增加自己內部的學問。

高三每天都是在緊繃著心，為什麼不選擇去讀一本與考試無關但又可以增長學問的書呢?在這個階段也是很重要的，培育自己喜愛讀書的習慣，在高三的學習中也是給自己的世界畫上顏色呀。在學習感到疲乏的時候，捧一本書寧靜的閱讀，想想都是很美妙的事情。喜愛讀書的我們在這一階段是很有幫忙的，可以幫我們積存語文作文的素材，在考試寫文章的時候就不會苦惱湊不齊字數和寫不出句子來了。我始終都很喜愛讀書，我喜愛從書中發覺不一樣的世界，融入進去，就好把全部的苦惱通通都忘掉。由於喜愛書籍，所以總是會在閒暇的時間裡看我喜愛的那類書。這樣我就可以淡忘在頻繁的高三複習中產生的苦惱，並且找到自己的樂趣。在書中是你想不到的.美妙，總是能夠的到寬慰，於自己的心靈也是得到一個昇華。

看別人寫的文章、寫的書，可以從中找到靈感，學習到一些寫作的技能，是不是兩全其美的事情。從高一到高二，然後到高三，我唯一為自己感到傲慢的事情就是——我始終都不曾放棄讀書，放棄我喜愛去讀書的一個習慣。所以有了我現在在高三緊急複習中始終都保持著樂觀的心態，不去悲觀，不去想我能否堅持。有了書的勸慰，我也不再感到可怕。

同學們，作為一個高中生，不管在哪一個階段，我們都要去喜愛讀書，享受書帶給我們的歡樂，那是隻有在看書的過程才能體會到的。