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班級工作計劃8篇 班級活動安排:策劃精細,歡樂無限

班級工作計劃8篇 班級活動安排:策劃精細,歡樂無限

班級工作計劃是教育教學管理中的重要一環,旨在規範班級教育教學和管理工作,實現班級目標的有效落地。本文將從班級活動組織、師生關係建設、課堂教學改進等方面,詳細闡述班級工作計劃的重要性和具體實施方法。

班級工作計劃8篇 班級活動安排:策劃精細,歡樂無限

第1篇

這個學期我所帶教的班級是八年級班。這是我已經帶了兩年的班級,對於學生的性格、習慣等我都有了充分地瞭解,在對學生的行為規範、學習習慣等方面不需再花太多時間和精力。因此,除了完成學校德育方面的各項工作,培養和提高學生的思想覺悟外,我把重點工作放在培養班級各小組之間的“比、學、趕、幫” 方面。具體落實到以下各項工作中去。

在過去的兩年中,我尤為重視溫馨教室的建設。極力為學生營造一個溫暖的校園之“家”。培養學生之間團結互助的關係,使他們感受到在學校遇到困難有人幫,遇到挫折有人扶,使他們愛上自己的所在的班級,為展開長達四年的學習創設一個溫馨四溢的環境。在此同時我也努力促成師生關係的和諧,使他們愛上我這個視他們如同自己的孩子一樣的班主任。在我們的共同努力下達到了預期的目標。這個學期,我將將溫馨教室的建設工作延續下去,尤其是對於那些在青春期心理上容易出現問題的學生,一旦發現蛛絲馬跡,要立刻主動熱情地幫助他們克服心理上的障礙,使他們順利度過青春期,將所有精力轉移到學習中去。

認真積極完成學校德育處以及團隊的各項工作,開好每一次隊會,出好每一期黑板報,做好學生的入團工作。配合德育處做好學生的思想教育工作,在關鍵時期培養學生正確的人生觀、生活觀、學習觀。

學校根據一個班級各個學生在學校的各種表現制定了星級班的評定。這在某種程度上很好地評價該班級的綜合能力,既對學生有著一種約束作用,同時也是對獲得榮譽的班級的一種很好激勵。在本學期、帶領學生努力爭取到更高級別的星級。暫時目標初定為“五穀豐登”,在此基礎上嘗試衝刺“__先鋒班”。

“讓學生動起來,讓課堂活起來”既是杜郎口精髓的延續,也是每個老師所追求的一種高效率的課堂模式。作為班主任要配合各個任課老師做好學生的思想工作,尤其是對於進入八年級學生髮言不再積極的問題,要儘早制定對策,未雨綢繆。爭取讓每一個學生都能在八年級這一關鍵時期積極主動地投入到學習之中。

根據班級狀況,將班級劃分為六小組,各小組和成員之間在學習上要互相學、比著學、幫著學,每個人都要有計劃、有目標、有方向。挑選學習較好和具有管理能力的學生擔任小隊長,帶領本小隊成員搞好各學科學習。各學習小組之間展開學習競爭,提高他們學習的動力與壓力。及時發現學習中存在的問題,制定相應的解決方案,提高整個班級的學習效率與學習效果。

班級工作計劃8篇 班級活動安排:策劃精細,歡樂無限 第2張

第2篇

在我送走了上屆高三之後,我又迎來了新一屆的高一新生,今年我將繼續擔任高一班主任工作。在經過之前很長時間的假期之後,我又重新走上了講臺,還是很期待自己班級的學生能夠有很好的成績的。現在班級裡很多同學都是基礎很好的,相信只要自己去努力教好他們,三年之後,他們之中的大部分同學都會有一個很好的成績的!

20__屆高一(4)班現有52人,男生26人,女生26人,入學成績在670分以上的學生僅有3人,600分以上共有30人,400至500分之間的學生有5人。住校生有8人,其中1人為男生(新疆哈密)。學生全部來自於普通貧寒百姓人家,無特殊背景的學生。

1、紀律、思想方面寬嚴適度。嚴之有理有節,寬之有情有據。國中畢業生剛剛考入理想的重點高中,從心理上講有一定的滿足感、自豪感,進校之初,一切都感到好奇新鮮,正之十五六七歲的少男少女,好動、活潑、貪玩是其天性。班主任老師要有愛心要慢慢地有意識地引導他(她)們逐步走向成熟,告別天真浪漫、無憂無慮的少年孩童時期,培養其自立、獨立、健康向上的人格,逐步確立正確積極的人生觀、世界觀,順利步入青年時代。號召他們要樹立遠大的理想抱負,為自己的前途、為父母的心願應該發奮刻苦努力學習。通過班會和集體活動加強引導教育,逐步統一思想、統一認識,樹立正氣,抑制歪風邪氣,杜絕不良思想作風曼延。號召並及時敦促檢查學生主動刻苦勤奮學習立志成才。

2、學習、學風方面以端正學風、扭轉學習態度為重點,高中學生應主動自覺學習,培養堅忍不拔、不怕困難,敢於競爭,勇於勝利的良好毅志品質。儘快形成適合自己特點的行之有效的學習方法。既要學會獨立思考還要善於團結協作、不恥下問。平時敦促提醒,考試前積極動員,讓每個同學制定目標,考試後及時認真總結。抓兩頭促中間,發現有不良傾向及時交談化解。充分信任班幹部,依靠班幹部。及

時向科任老師徵詢瞭解本班存在的問題,集思廣益。加強與科任老師和學生之間的交流,克服學習及教學中的困難,為全班同學和任科教師積極營造一個良好的學習、教學環境。

根據本班實際和現狀,我們提出了一個口號,就是班級和個人在各方面、在任何時候“不當倒數第一”。這個口號乍聽起來似乎有點低調消極保守,但實際上這裡面有其豐富的內容,關鍵在於如何理解認識,我向學生詳細解釋之後,普遍感到有壓力,這樣讓人人感到有責任有危機感,使每個人不敢落後。這樣不僅有利於良好班風學風的形成,還有利於形成相互競爭相互學習的良好氛圍,定期考核並形成制度。初步使本班在期中、期末考試中排名前五、100名之內進5人,前200名進20人,前300名進30人。力爭進入文明班級之列。不愧對每一位學生及學生家長,對家長的每一分錢負責,爭取使每個同學都有不同程度的進步。

在教學中,我已經意識到了當前所面對的形勢了,在教學方面,雖然國家教育改革和新課改都在進行,不過對我來說,是很容易就能夠克服的困難。我所擔心的就是班級的管理問題。現在學生都已經長大了,都已經有了自己的思想,受外界誘惑的方面很多,所以我就要加強管理,把誘惑扼殺在萌芽中,讓學生能夠及時的認識到當前的形勢,認真努力的學習。

第3篇

我所擔任的是國小四年級班主任工作,為了使學生能夠及早進入角色,適應學習,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,並且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我做了國小四年級班主任工作計劃:

1、為了使學生們的日常生活水平不斷提高,我充分利用班隊會及晨會的時間對學生進行思想教育以及行為教育,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立班幹部監督崗,專門負責監督檢查學生的日常行為,並在晚點時間進行一日工作總結,通過監督崗的彙報,對錶現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用婦女節、植樹節、勞動日和兒童節等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

我深知,一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我做了兩方面的工作計劃:

1、課堂紀律首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助於學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是;努力做的最好。

2、課間紀律課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,採用師生共同參與的方式,開展“看雜誌、做遊戲、排球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教於樂。

教會學生講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衛生工作計劃:要求衣著整潔,做好;三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛生工作計劃:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對於主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,並進行愛護環境和花草的教育。

班幹部培養工作計劃,班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手。這學期我將採取班幹部輪流制(包括班長和組長),使班級管理工作再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

各項競賽也是我這學期班主任工作計劃的重點,我們努力做的最好,每天努力,盡力每星期都爭取小紅旗,並對學生教育,班級的好壞,從各項競賽中取得的成績可以看出來,班級要有凝聚力,團結心,每位學生都要有為班級爭光的責任感。

新的學期的開始代表著一個新挑戰的開始。這學期我還將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今後的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評、指正。謝謝!

第4篇

以學校總體工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學生的基本道德。規範班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探索班級工作的新特色。

加強行為規範的養成教育,培養學生良好的行為習慣,繼續進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,搞好心理健康教育。

1.繼續抓好二年級學生的常規養成教育,培養良好行為。

2.搞好班級衛生工作管理、學生的日常行為培養,爭創衛生 文明示範班。

3.搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

4.搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發展。

(1) 鼓勵支援學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優異成績,鍛鍊能力,培養其集體榮譽感。

(2) 注意育人環境的美化,充分發揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄。

在德育方面的工作,要處處與學校教育保持一致,搞好班級的育人環境。培養班幹部同學的責任心,號召他們積極幫助後進的同學。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關心,有積極上進的動力,從而也成為優秀的學生。班主任要 “學高為師,身正是範”,時刻做學生的表率,身教重於言教。

第5篇

為更好地展開新的工作,將班級新風樹立好,讓同學們在一個和諧積極的環境中成長,以下制定出了新的班級工作計劃:

資環班的同學經過一學期的和諧相處,彼此相互熟悉,緊緊的團結在一起。我們不僅努力學習文化知識,而且積極參加各種文體活動,默默的為班級的建設奉獻自己的一片赤誠之心。我們是充滿朝氣的、是有理想的51顆火熱的心。我們有信心,51個人凝聚起來的思想會譜出資環班的曲譜,唱出資環班充滿青春快樂的進行曲!在新的一學期,我們在學好自己文化知識、積極參加各項活動的同時,努力為學校的迎評促建工作做出我們應有的貢獻!

明確職責,力求創新,同心合意,集思廣益,腳踏實地,實現目標

3、配合班委開展各項工作,使各個班委的工作能夠更好的執行下去。

4、協調好同學們之間的關係,使班集體團結的更緊密。

5、面臨學校評估應該做好充分準備,積極配合學校的一切工作,努力學習,為學校的評估工作貢獻我們的一份力量。

1、為了大家在大學裡有一個好的學習習慣,每天按時到課,不曠課不遲到,由學習委員認真負責早、晚自習及課堂考勤記錄。

2、營造良好的學習氛圍,帶動同學共同學習,掌握學術前沿資訊。負責師生之間的資訊交流,向老師反映學生對教學的意見與建議,組織班級學生開展各類學習活動和各項基本技能訓練。

3、督促大家做好對英語四級的準備,努力學好專業知識。

上學期已有許多同學向黨組織遞交了入黨申請,這學期也已有幾位同學被學校黨組織安排黨課學習,所以同學們應該繼續積極向黨組織靠攏。團支書負責團員的思想政治工作,全面負責團員的教育、評議、推優工作,鼓勵團員向黨組織靠攏。要努力辦好每一期團會並且做好團組織各項活動。跟同學們及時傳達黨的一些重要思想,使同學們心中明白黨的指導思想,讓同學們更加堅信不移的跟隨黨的領導。

1、每月一次班會,以宣傳學校、學院的檔案;對同學進行必要的安全教育,開展愛國主義教育,保證同學的思想積極性。討論班級的各項計劃和班級出現的問題等

2、每週一次班委會,討論班級問題,安排各項事務及下一週工作計劃,以確保班級活動的開展,為同學學習生活提供良好的環境。

3、制定出月工作計劃,分別計劃在四月、六月開展班級娛樂活動。初步計劃:組織全體同學進行戶外郊遊,融入大自然的懷抱,豐富同學課外生活,拓寬視野,進一步促進班級團結。

(1)與xx屆另一班舉行籃球比賽,促進班級間的合作與團結。

(2)以宿舍為單位舉辦籃球與足球比賽,加強同學們的身體鍛鍊,培養同學的合作互助精神。

作為xx級資環班的班委成員,我們為班級的優秀而努力,希望通過工作計劃地實行促進班級的進步,為同學們創造良好的學習和生活環境,使同學們的大學生活過得精彩!我們相信在xx級資環班所有同學的努力下,我們的明天會更好!

第6篇

與學生一起升入六年級,作為班主任,要與學生心與心的溝通,達成共識,把培養學生成才作為當之無愧的任務。一個班的好壞與班主任息息相關。班主任是聯絡學校與學生的橋樑,上級的指示精神要靠班主任傳達,學生的思想、生活、學習要靠班主任來調節。所以,作好班主任工作,有利於班上的學風正不正,學習態度端不端正,學習動機是否明確的問題,因此,作好班主任計劃,有利於學校工作的正常開展。根據我班的實際情況,結合班上特點,我特訂出以下計劃。

一、班級簡介:本班共有學生x人,其中有男生y人,女生z人,本班的的學生總體來看,成績不很滿意,少數學生學習目的不夠明確,態度不夠端正,作思想工作的路還很長,需要花大力氣來整頓。尤其現在是六年紀,面臨要告別國小階段升入國中,一定要抓緊抓好。

二、班幹部的組成:班長:,主抓學生的思想工作及男生的管理問題。副班長:,主管女學生的問題和班級其他事務。學習委員:,管理學生的學習問題,調節各科老師,向各科老師傳達學生的意見。勞動委員兼生活委員:,負責班上的清潔衛生,勞動及大掃除。體育委員:,負責班上的體育工作,記錄早操、課間操及體育鍛煉和體育運動會的報名工作。文娛委員:,負責班上的教唱歌曲及其他文藝事務;。宣傳委員:,對班上的板報、宣傳投稿。

1.加強常規教育,養成良好習慣。根據?中國小生日常行為規範及中國小生守則?,抓好學生養成教育,從行為習慣上、生活上、言行上、思想上、紀律上加強管理,讓學生規範言行,表裡如一,更符合一個學生的要求。

(1)教育學生尊敬老師,見到老師主動問好。利用教師節,組織學生給教師寫慰問信。

(2)對班上學生嚴加管理,不準男同學留長髮,戴首飾。女同學不準塗紅指甲。

(3)不準罵髒話,尊重同學,互相幫助,同學之間應友好相待。

2.在"書香閱讀考級"中,充分挖掘各種教育資源,深入開展各種形式的閱讀,和其他活動。(1)提倡語文課前5分鐘講一個能感動自己感染別人的小故事。

3.抓好班級文明建設,使教室的佈置符合中學生的要求。

(1)進行幹部培訓,讓幹部的能力增強,作好自己的本職工作,使班上管理工作正常化。

(2)搞好教室美化工作,設立獎懲欄一個,對做好人好事的學生及時表揚,對違紀學生進行客觀報道;設立學習園地,制定學生學習計劃,讓學生有一個奮鬥的目標。

(3)搞好手抄報比賽,發揮學生的聰明才智,符合班上的特點。

4.抓好運動會的準備工作。組織好學生的報名工作,讓學生增強體質,減少疾病的發生,使學生有健康的體魄,有更多的精力投入學習中。鼓勵學生參加鍛鍊。

5.開好學生家長會。讓家長了解學生在校的表現,對確實比較調皮的學生,通過電話聯絡,請家長到學校來,共同教育,使家長和班主任互相溝通,及時矯正學生的不良行為,使教育少走彎路。

(1)按照學校統一部署,組織學生參觀愛國主義教育基地,對學生進行愛國主義教育。

(2)開展主題班會,對學生講述11.27大屠殺,激發學生的愛國熱情,為國家的繁榮富強作出自己應有的貢獻。

(3)人人上臺表決心,怎樣不辜負先烈們的期望,學好過硬本領,保衛和平、保衛祖國,保衛先烈們用鮮血換來的幸福的學習生活。

(4)以先烈的精神鼓勵自己,從此,抓緊學習,把已經過去的青春損失奪回來,時間是金錢,時間是生命,要惜時如今,不讓寶貴的青春白白的度過,要讓自己的青春象雷鋒一樣閃閃發光。

7.為了豐富學生的生活,組織學生開展一些文藝娛樂活動讓學生的生活應該多姿多彩,充滿青春的氣息,就是讓學生該活潑時就活潑,不要年輕就老氣橫秋,沒有朝氣,要充滿活力。所以,要組織好學生的文體活動,使學生煥發青春活力,使校園充滿歌聲,充滿歡聲笑語。積極參與學校的各項文藝活動,如元旦十佳歌手比賽等活動。

青少年學生正是人生觀、世界觀、價值觀形成時期,而六年級的學生也處在這樣一個心理轉變的前期,需要循循善誘,用擺事實、講道理來與學生進行溝通。相信學生是能變好的,不會是十惡不赦的人,只要工作做好,道理講透,學生是能教育過來的。沒有教不好的學生,只有不會當的老師。要相信自己的學生,給他們改正的機會,我想是會有收穫的。

第7篇

堅持德育為首位,以學校德育教育的思路為指導,日常行為規範為準繩,以新的教育理念為中心,以少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,大力培養同學們的創新精神和實踐能力,積極探索個性培養的途徑爭我班各方面的工作有新的突破,把本班建成具有"勤學、守紀、團結、向上"的班風,把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

我班共有學生51人,其中男生27人,女生24人,情況各不相同。本班的學生大部分的學生都可以按時完成作業,而且書寫端正,但是也有幾個學生,平時貪玩,總需要老師和家長的督促,爭取在本學期中,能夠讓他們明白學習的重要性。學習上存在差異,如王洋、邰志超等同學的成績很優秀,也有趙培翔等幾個人學習基礎很弱,成績很差。行為上,並且本班男生多,男生自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。新學年中將不斷努力,爭取不斷前進,樹立良好的班風,取得更好的成績,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

1、配合各課任教師,認真轉化困難生,確保教學任務的順利完成。

(1)及時瞭解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、紮實地上升。

(2)強後進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對後進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,瞭解關心學生。及時瞭解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

(3)家教結合:經常保持與學生家長聯絡,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,要不厭其煩的做好後進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

良好的常規是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調皮搗蛋、不合常規的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,紮實有效地加強學生的常規訓練很重要。本學期常規訓練的內容我以《國小生日常行為規範》為主,同時結合課堂常規、集會和出操常規、衛生常規等,使學生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀律,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。得到更多的收穫。

俗話說:有目標才有動力。這學期我打算讓學生在期初,期中等時間擬定自己在學習、行為、五項競賽等方面的目標,讓每一個學生明確自己正在努力奮鬥的目標是什麼,避免盲目、低效地學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。目標擬訂後,要求每個學生認真切實地執行自己的計劃,將集體的動力落實到每個學生身上,幫助和鼓勵每個人進步,使每個人都在明顯而又易於承受的壓力下自覺要求自己。注重學生的學習成績上的進步,做到"輔優補差",面向全體學生,,不歧視差生,安排班級中學習成績好的學生來幫助他們,爭取做到共同進步。

(3)培養班級幹部:發揮班幹部作用,提高班幹部工作能力。

班幹部是班主任的好幫手,充分發揮班幹部的作用,不僅利於教師把更多的精力投入到教學中,更利於班幹部工作能力的培養。我們班級裡班幹部的人數很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,關鍵是隻錯就改。要多給學生鍛鍊自己的機會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進步。比如出黑板報,搞班會活動,訓練隊員參加比賽等。 輔導班幹部管理班級工作, 教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向,讓他們真正成為班主任的得力助手。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

少先隊工作是班級工作的一個重要部分,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

對學生進行安全教育,增強安全意識和自我防範意識,在學習和生活中自我保護能力,以確保學習任務的正常開展和學生在學校的安全工作。

(1)要關心學生的生活,體貼他們的冷暖,對於生活中出現的問題,及時和家長聯絡;

(2)做好和學生的溝通,瞭解他們的心理,建立平等和諧的師生關係,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

1 、充分利用晨間談話,班會向學生進行思想教育。讓學生了解《國小生日常行為規範》,並要求學生遵守其中的規章制度,對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。對於班級中發生的不文明現象要嚴肅處理,慢慢的杜絕不文明現象。

2 、利用早讀和午休時間,對後進生進行輔導,儘可能提高他們的學習成績,提高他們的行為水平。正確對待後進生,在生活上、學習上從"愛出發"。主動接近,真誠、平等對待,深入瞭解他們落後的原因,幫助他們解決困難,還要善於發現後進生身上的閃光點,努力培養他們對學習的興趣。給學差生進行"一對一"活動,安排學習好的同學在日常學習中給他們進行幫助,並要求每週進行小結,從中看到自己的不足,爭取在下週進步、改正。

3 、發揮班幹部的作用,師生共同管理班級。儘量把學生能做的事情讓學生自己去做,發揚學生的主體地位,對於學生要以表揚和鼓勵為主。給每個班幹部一本本子,要求班幹部每天寫下自己的工作感受,寫下自己的工作安排,對班級工作進行條理化管理,這同時可以監督班幹部的工作。

4、給每個學生樹立"班級主人翁思想",讓每個學生知道班級就是自己的家,讓每個學生可以自動遵守班級紀律,所以要儘量讓每個學生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班裡學生儘量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體裡找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

6、重視"行為規範競賽",讓學生注重班級衛生,班級紀律,出操質量,注重自己的一言一行。

1、總結寒假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

第8篇

本學期,力爭把本班建成一個具有“團結,嚴謹,活潑,求學”精神的中隊,通過班規班約的約束,把學生培養成有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義小公民,做一個合格的新時代國小生。現制定以下班級管理工作計劃。

__班共有學生__名。從整體看,本班屬於女生文靜,男生好動這種情況。班內大多數的學生能要求上進,在課堂上認真聽講,養成了良好的日常行為習慣。部分自理能力差的學生沒有養成良好的學習習慣和日常行為習慣,不能自覺做好上課準備,本學期有待提高。在本學期對這些學生需要多一些關注與指導,幫助他們養成良好的學習習慣,日常行為習慣,教給學習方法,自理方法,使他們能和大家一起快樂學習,共同進步。班級管理的著眼點不應僅僅停留在教學上,而應該從他們的做人和做事抓起,以促進他們的全面發展。

民主制定獎罰分明的班級公約。在班級中培養公平的競爭意識。面對全體學生,抓兩頭促中間,做好後進生轉化工作。學習,完善自我。遵紀守法,嚴於律己。愛護公物,遵守社會公德。做好衛生保持與清掃。全班用實際行動為班級爭榮譽,養成講衛生的好習慣,不隨便亂扔。人人都有自己的興趣,從小愛勞動,進校園講普通話,書寫整齊。上下樓梯做到安靜、整齊,有序。每天佩帶紅領巾,小黃帽,上學放學做到安全第一。

1、本學期繼續培養學生按照指定路線,沿著樓道的右側有序行走。訓練活動中,要求同學們嚴肅對待,嚴格遵守有關規定,達到了“安靜、整齊、有序、快速”的基本要求。訓練結束後,進行總結,指出存在的問題,及時糾正。同時希望同學們在平時能加強自律、規範行為,養成文明行路的良好習慣。

2、充分利用班隊會時間,調動學生多渠道、多手段、多方位地開展文明禮儀教育活動,開展講身邊的禮儀小故事、進行班級演講比賽等活動。利用課堂、活動、集會對學生“課堂禮儀、行進禮儀、問好禮儀、集會禮儀”等進行強化訓練,通過規範的指導和訓練,逐步培養學生良好的文明舉止。

3、紮實開展各類文明禮儀教育圖書誦讀活動,要從“坐、站、行”,排隊出教室、禮貌用語、行為習慣等入手,通過規範的訓練,養成文明的舉止。積極倡導學生規範自己的行為,學會整理自己的課桌椅,愛護自己的課桌椅。通過活動,讓學生學會文明行路,有序上下樓梯。讓有可能發生的安全事故,消滅在萌芽中,真正保護好每個學生的生命安全。

學期重新制定課堂紀律,由紀律委員負責收集大家的意見整理之後嚴格執行。重點約束部分調皮好動的男生。找出幾大禁區,認真執行樓內十條。每個同學為班級爭光。如有違反誦讀樓內十條,在樓內監督本班同學樓內紀律情況。

1、認真組織學生學習,圍繞“校內不跑,樓內不吵,教室乾淨有秩序,路隊整齊靜悄悄”基本要求,培養學生良好的行為習慣和生活習慣。嚴格執行樓內十條。以小組為單位加強管理監督。細化到每個孩子,每週反饋。時時事事處處教育孩子有禮貌,做一個謙謙君子。對父母對老師對同學,都以禮相待。

2、每個孩子從小應該學會感恩,才能珍惜擁有的一切。感恩社會,做一個有責任的小公民。感恩身邊的父母老師,做一個尊敬長輩的好孩子。感恩自然,做一個知行環保的好學生。感恩生命,讓成長變得更快樂,做一個自愛自護的安全小衛士。感謝父母,給了我們寶貴的生命;感謝老師,給了我們學習的本領;感謝小夥伴,給了我們真誠的幫助;感謝學校,給了我們和諧的成長環境。結合學校的感恩教育月重點加強感恩教育。

3、加強學生安全,健康教育。加強學生“安全第一”的意識。教育每個孩子時時事事保護自己,注重孩子的法制教育,從小做一個懂法守法的小公民。學生安全教育始終是我們學校工作的頭等大事。做好學校安全工作既是我們各老師的基本責任。我們要從大局出發,牢固樹立學校安全重於一切,壓倒一切的思想。各位老師要密切關注每一個孩子在課前、課時及課後的思想動態,發現問題,及時處理。培養學生自我保護意識,提高學生的綜合素質。培養學生良好的衛生習慣,注意預防各種疾病,保證身體健康!

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