八年級物理知識點總結8篇 "掌握八年級物理，事半功倍！——必備知識點大總結"

本文總結了國中物理的基本知識點，包括物理量、單位、運動、力等方面內容，適合國中學生鞏固複習。通過本文的學習，學生能夠更好的掌握物理學科的基本知識，為進一步學習和探索物理學奠定良好的基礎。

第1篇

八年級上學期物理知識點彙編（光、透鏡、物態變化、電流和電路）

一、光源：能發光的物體叫做光源。光源可分為1、冷光源(水母、節能燈），熱光源（火

把、太陽）；2、天然光源（水母、太陽），人造光源（燈泡、火把）;3、生物光源（水母、斧頭魚），非生物光源（太陽、燈泡）

1、光在同種均勻介質中沿直線傳播；2、光的直線傳播的應用：

（1）小孔成像：像的形狀與小孔的形狀無關，像是倒立的實像（樹陰下的光斑是太陽的像）（2）取直線：鐳射準直（挖隧道定向）；整隊集合；射擊瞄準；

（3）限制視線：坐井觀天（要求會作有水、無水時青蛙視野的光路圖）；一葉障目；（4）影的形成：影子；日食、月食（要求知道日食時月球在中間；月食時地球在中間）3、光線：常用一條帶有箭頭的直線表示光的徑跡和方向；

1、真空中光速是宇宙中最快的速度；2、在計算中，真空或空氣中光速c=3×10m/s;

3、光在水中的速度約為3c，光在玻璃中的速度約為2c；434、光年：是光在一年中傳播的距離，光年是長度單位；1光年≈9.46×1015m；

注：聲音在固體中傳播得最快，液體中次之，氣體中最慢，真空中不傳播；光在真空中傳播的最快，空氣中次之，透明液體、固體中最慢（二者剛好相反）。光速遠遠大於聲速，（如先看見閃電再聽見雷聲，在100m賽跑時聲音傳播的時間不能忽略不計，但光傳播的時間可忽略不計）。

1、當光射到物體表面時，有一部份光會被物體反射回來，這種現象叫做光的反射。2、我們看見不發光的物體是因為物體反射的光進入了我們的眼睛。

3、反射定律：在反射現象中，反射光線、入射光線、法線都在同一個平面內；反射光線、入射光線分居法線兩側；反射角等於入射角。

（1）、法線：過光的入射點所作的與反射面垂直的直線；

（2）入射角：入射光線與法線的夾角；反射角：法射光線與法線間的夾角。（入射光線與鏡面成θ角，入射角為90°－θ，反射角為90°－θ）

（3）入射角與反射角之間存在因果關係，反射角總是隨入射角的變化而變化而變化，因而只能說反射角等於入射角，不能說成入射角等於反射角。（鏡面旋轉θ，反射光旋轉2θ）（4）垂直入射時，入射角、反射角等於多少？答：垂直入射時，入射角為0度，反射角亦等於0度。

5、利用光的反射定律畫一般的光路圖（要求會作）：（1）、確定入（反）射點：入射光線和反射面或反射光線和反射面或入射光線和反射光線的

（2）、根據法線和反射面垂直，作出法線。（3）、根據反射角等於入射角，畫出入射光線或反射光線5、兩種反射：鏡面反射和漫反射。

（1）鏡面反射：平行光射到光滑的反射面上時，反射光仍然被平行的反射出去；（2）漫反射：平行光射到粗糙的反射面上，反射光將沿各個方向反射出去；

（3）鏡面反射和漫反射的相同點：都是反射現象，都遵守反射定律；不同點是：反射面不同（一光滑，一粗糙），一個方向的入射光，鏡面反射的反射光只射向一個方向（刺眼）；而漫反射射向四面八方；（下雨天向光走走暗處，背光走要走亮處，因為積水發生鏡面反射，地面發生漫反射，電影螢幕粗糙、黑板要粗糙是利用漫反射把光射向四處，黑板上“反光”是發生了鏡面反射）

1、平面鏡成像的特點：像是虛像，像和物關於鏡面對稱（像和物的大小相等，像和物對應點的連線和鏡面垂直，到鏡面的距離相等；像和物上下相同，左右相反（鏡中人的左手是人的右手，看鏡子中的鐘的時間要看紙張的反面，物體遠離、靠近鏡面像的大小不變，但亦要隨著遠離、靠近鏡面相同的距離，對人是2倍距離）。2、水中倒影的形成的原因：平靜的水面就好像一個平面鏡，它可以成像（水中月、鏡中花）；對實物的每一點來說，它在水中所成的像點都與物點“等距”，樹木和房屋上各點與水面的距離不同，越接近水面的點，所成像亦距水面越近，無數個點組成的像在水面上看就是倒影了。（物離水面多高，像離水面就是多遠，與水的深度無關）。

3、平面鏡成虛像的原因：物體射到平面鏡上的光經平面鏡反射後的反射光線沒有會聚二是發散的，這些光線的反向延長線（畫時用虛線）相交成的像，不能呈現在光屏上，只能通過人眼觀察到，故稱為虛像（不是由實際光線會聚而成）

注意：進入眼睛的光並非來自像點，是反射光。要求能用平面鏡成像的規律（像、物關於鏡面對稱）和平面鏡成像的原理（同一物點發出的光線經反射後，反射光的反向延長線交於像點）作光路圖（作出物、像、反射光線和入射光線）；

1、以球的外表面為反射面叫凸面鏡，以球的內表面為反射面的叫凹面鏡；

2、凸面鏡對光有發散作用，可增大視野（汽車上的觀後鏡）；凹面鏡對光有會聚作用（太陽灶，利用光路可逆製作電筒）

1、光從一種介質斜射入另一種介質時，傳播方向發生偏折。

2、光在同種介質中傳播，當介質不均勻時，光的傳播方向亦會發生變化。3、折射角：折射光線和法線間的夾角。

2、光從空氣斜射入水或其他介質時，折射光線向法線方向偏折；光從水或其它介質斜射入空氣中時，折射光線遠離法線（要求會畫折射光線、入射光線的光路圖）

3、斜射時，總是空氣中的角大；垂直入射時，折射角和入射角都等於0°,光的傳播方向不改變

5、當光射到兩介質的分介面時，反射、折射同時發生6、光的折射中光路可逆。

1、生活中與光的折射有關的例子：水中的魚的位置看起來比實際位置高一些（魚實際在看到位置的後下方）；由於光的折射，池水看起來比實際的淺一些；水中的人看岸上的景物的位置比實際位置高些；夏天看到天上的星斗的位置比星斗實際位置高些；透過厚玻璃看鋼筆，筆桿好像錯位了；斜放在水中的筷子好像向上彎折了；（要求會作光路圖）2、人們利用光的折射看見水中物體的像是虛像（折射光線反向延長線的交點）

1、太陽光通過三稜鏡後，依次被分解成紅、橙、黃綠、藍、靛、紫七種顏色，這種現象叫色散；

2、白光是由各種色光混合而成的複色光；3、天邊的彩虹是光的色散現象；

4、色光的三原色是：紅、綠、藍；其它色光可由這三種色光混合而成，白光是紅、綠、藍三種色光混合而成的；世界上沒有黑光；顏料的三原色是品紅、青、黃，三原色混合是黑色；5、透明體的顏色由它透過的色光決定（什麼顏色透過什麼顏色的光）；不透明體的顏色由它反射的色光決定（什麼顏色反射什麼顏色的光，吸收其它顏色的光，白色物體發射所有顏色的光，黑色吸收所有顏色的光）

例：一張白紙上畫了一匹紅色的馬、綠色的草、紅色的花、黑色的石頭，現在暗室裡用綠光看畫，會看見黑色的馬，黑色的石頭，還有黑色的花在綠色的紙上，看不見草（草、紙都為綠色）

1、太陽光譜：紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫這七種色光按順序排列起來就是太陽光譜；（從左往右其波長逐漸減小；散射逐漸增強；人眼辨別率依次降低）應用傍晚太陽是紅的，晴天天是藍的，汽車的霧燈是黃光。

（1）一切物體都能發射紅外線，溫度越高輻射的紅外線越多；（打仗用的夜視鏡）（2）紅外線穿透雲霧的本領強（遙控探測）（3）紅外線的主要效能是熱作用強；（加熱）

3、紫外線：在光譜上位於紫光之外，人眼看不見；（1）紫外線的主要特性是化學作用強；（消毒、殺菌）

（2）紫外線的生理作用，促進人體合成維生素d（小孩多晒太陽），但過量的紫外線對人

體有害（臭氧可吸收紫外線，我們要保護臭氧層）（3）熒光作用；（驗鈔）

（4）地球上天然的紫外線來自太陽，臭氧層阻擋紫外線進入地球；

一、透鏡:至少有一個面是球面的一部分的透明玻璃元件（要求會辨認）

1、凸透鏡、中間厚、邊緣薄的透鏡，如：遠視鏡片，照相機的鏡頭、投影儀的鏡頭、放大鏡等等；2、凹透鏡、中間薄、邊緣厚的透鏡，如：近視鏡片；

1、主光軸：過透鏡兩個球面球心的直線，用cc/表示；2、光心：同常位於透鏡的幾何中心；用“o”表示。

3、焦點：平行於凸透鏡主光軸的光線經凸透鏡後會聚於主光軸上一點，這點叫焦點；用“f”表示。4、焦距：焦點到光心的距離（通常由於透鏡較厚，焦點到透鏡的距離約等於焦距）焦距用“f”表示。如下圖：

注意：凸透鏡和凹透鏡都各有兩個焦點，凸透鏡的焦點是實焦點，凹透鏡的焦點是虛焦點；

1、過光心的光線經透鏡後傳播方向不改變，如下圖：

透鏡對光線有會聚作用，凹透鏡對光有發散作用）如下圖：

2、平行於主光軸的光線，經凸透鏡後經過焦點；經凹透鏡後向外發散，但其反向延長線必過焦點（所以凸

3、經過凸透鏡焦點的光線經凸透鏡後平行於主光軸；射向異側焦點的光線經凹透鏡後平行於主光軸；如下圖：

四、粗略測量凸透鏡焦距的方法：使凸透鏡正對太陽光（太陽光是平行光，使太陽光平行於凸

透鏡的主光軸），下面放一張白紙，調節凸透鏡到白紙的距離，直到白紙上光斑最小、最亮為止，然後用刻度尺量出凸透鏡到白紙上光斑中心的距離就是凸透鏡的焦距。

1、用手摸透鏡，中間厚、邊緣薄的是凸透鏡；中間薄、邊緣厚的是凹透鏡；

2、讓透鏡正對太陽光，移動透鏡，在紙上能的到較小、較亮光斑的為凸透鏡，否則為凹透鏡；3、用透鏡看字，能讓字放大的是凸透鏡，字縮小的是凹透鏡；

六、照相機：1、鏡頭是凸透鏡；2、物體到透鏡的距離（物距）大於二倍焦距，成的是倒立、縮小

七.投影儀：1、投影儀的鏡頭是凸透鏡；2、投影儀的平面鏡的作用是改變光的傳播方向；

注意：照相機、投影儀要使像變大，應該讓透鏡靠近物體，遠離膠捲、螢幕。

3、物體到透鏡的距離（物距）小於二倍焦距，大於一倍焦距，成的是倒立、放大的實像；

八、放大鏡：1、放大鏡是凸透鏡；2、放大鏡到物體的距離（物距）小於一倍焦距，成的是放大、

正立的虛像；注：要讓物體更大，應該讓放大鏡遠離物體；

九、探究凸透鏡的成像規律：器材：凸透鏡、光屏、蠟燭、光具座（帶刻度尺）

十、注意事項：“三心共線”：蠟燭的焰心、透鏡的光心、光屏的中心在同一直線上；又叫“三心等高”十一、凸透鏡成像的規律（要求熟記、並理解）：成像條件物距（u）u2fu=2ffu2fu=f0uf成像的性質倒立、縮小的實像倒立、等大的實像倒立、放大的實像不成像正立、放大的虛像像距（v）fv2fv=2fv2fvf應用照相機投影儀放大鏡口訣：一焦分虛實、二焦分大小；虛像同側正，實像異側倒；物遠實像小，虛像大。

注意：1、實像是由實際光線會聚而成，在光屏上可呈現，可用眼睛直接看，所有光線必過像點；2、虛像不能在光屏上呈現，但能用眼睛看，由光線的反向延長線會聚而成；

十二、眼睛的晶狀體相當於凸透鏡，視網膜相當於光屏（膠捲）；

十三、近視眼看不清遠處的物體，遠處的物體所成像在視網膜前，晶狀體曲度過大，需戴凹透鏡調節；十四、遠視眼看不清近處的物體，近處的物體所成像在視網膜後面，晶狀體曲度過小，需戴凸透鏡調節；顯微鏡和望遠鏡

十五、顯微鏡由目鏡和物鏡組成，物鏡、目鏡都是凸透鏡，它們使物體兩次放大；

十六、望遠鏡由目鏡和物鏡組成，物鏡使物體成縮小、倒立的實像，目鏡相當於放大鏡，成放大的像；

注：熱的物體我們說它的溫度高，冷的物體我們說它的溫度低，若兩個物體冷熱程度一樣，它們的溫度亦相同；我們憑感覺判斷物體的冷熱程度一般不可靠；2、攝氏溫度：

（2）攝氏溫度的規定：把一個大氣壓下，冰水混合物的溫度規定為0℃；把一個標準大氣壓下沸水的溫度規定為100℃；然後把0℃和100℃之間分成100等份，每一等份代表1℃。（3）攝氏溫度的讀法：如“5℃”讀作“5攝氏度”；“－20℃”讀作“零下20攝氏度”或“負20攝氏度”

1、常用的溫度計是利用液體的熱脹冷縮的原理製造的；2、溫度計的構成：玻璃泡、均勻的玻璃管、玻璃泡總裝適量的液體（如酒精、煤油或水銀）、

（1）使用前要：觀察溫度計的量程、分度值（每個小刻度表示多少溫度），並估測液體的

（2）測量時，要將溫度計的玻璃泡與被測液體充分接觸，不能緊靠容器壁和容器底部；（3）讀數時，玻璃泡不能離開被測液、要待溫度計的示數穩定後讀數，且視線要與溫度

2、測量範圍：35℃～42℃；分度值為0.1℃；3、體溫計讀數時可以離開人體；

4、體溫計的特殊構成：玻璃泡和直的玻璃管之間有極細的、彎的細管（縮口）；

物態變化：物質在固、液、氣三種狀態之間的變化；固態、液態、氣態在一定條件下可以相互轉化。物質以什麼狀態存在跟物體的溫度有關。

四、熔化和凝固：物質從固態變為液態叫熔化；從液態變為固態叫凝固。

1、物質熔化時要吸熱；凝固時要放熱；2、熔化和凝固是可逆的兩物態變化過程；

（1）晶體：熔化時有固定溫度（熔點）的物質；非晶體：熔化時沒有固定溫度的物質；（2）晶體和非晶體的根本區別是：晶體有熔點（熔化時溫度不變繼續吸熱），非晶體沒有

熔點（熔化時溫度升高，繼續吸熱）；（熔點：晶體熔化時的溫度）；

4、晶體熔化的條件：（1）溫度達到熔點；（2）繼續吸收熱量；5、晶體凝固的條件：（1）溫度達到凝固點；（2）繼續放熱；6、同一晶體的熔點和凝固點相同；

1、物質從液態變為氣態叫汽化；物質從氣態變為液態叫液化；2、汽化和液化是互為可逆的過程，汽化要吸熱、液化要放熱；3、汽化可分為沸騰和蒸發；

（1）蒸發：在任何溫度下都能發生，且只在液體表面發生的緩慢的汽化現象；

注：蒸發的快慢與（a）液體溫度有關：溫度越高蒸發越快（夏天灑在房間的水比冬天乾的快；在太陽下晒衣服快乾）；（b）跟液體表面積的大小有關，表面積越大，蒸發越快（涼衣服時要把衣服開啟涼，為了地下有積水快乾，要把積水掃開）；（c）跟液體表面空氣流動的快慢有關，空氣流動越快，蒸發越快（涼衣服要涼在通風處，夏天開風扇降溫）；（2）沸騰：在一定溫度下（沸點）,在液體表面和內部同時發生的劇烈的汽化現象；注：（a）沸點：液體沸騰時的溫度叫沸點；（b）不同液體的沸點一般不同；（c）液體的沸點與壓強有關，壓強越大沸點越高（高壓鍋煮飯）（d）液體沸騰的條件：溫度達到沸點還要繼續吸熱；

（a）它們都是汽化現象，都吸收熱量；（b）沸騰只在沸點時才進行；蒸發在任何溫度下都能進行；（c）沸騰在液體內、外同時發生；蒸發只在液體表面進行；（d）沸騰比蒸發劇烈；（4）蒸發可致冷：夏天在房間灑水降溫；人出汗降溫；發燒時在面板上塗酒精降溫；（5）不同物體蒸發的快慢不同：如酒精比水蒸發的快；4、液化的方法：（1）降低溫度；（2）壓縮體積（增大壓強，提高沸點）如：氫的儲存和運輸；液化氣；

1、物質從固態直接變為氣態叫昇華；物質從氣態直接變為固態叫凝華，昇華吸熱，凝華放熱；

2、昇華現象：樟腦球變小；冰凍的衣服變幹；人工降雨中乾冰的物態變化；3、凝華現象：雪的形成；北方冬天窗戶玻璃上的冰花（在玻璃的內表面）

1、溫度高於0℃時，水蒸汽液化成小水滴成為露；附在塵埃上形成霧；2、溫度低於0℃時，水蒸汽凝華成霜；

3、水蒸汽上升到高空，與冷空氣相遇液化成小水滴，就形成雲，大水滴就是雨；雲層中還有大量的小冰晶、雪（水蒸汽凝華而成），小冰晶下落可熔化成雨，小水滴再與0℃冷空氣流時，凝固成雹；

1、物體有了吸引輕小物體的性質，我們就說物體帶了電，或者說帶了電荷；2、用摩擦的方法使物體帶電叫摩擦起電；二、兩種電荷：

3、基本性質：同中電荷相互排斥，異種電荷相互吸引；三、驗電器

1、用途：用來檢驗物體是否帶電；2、原理：利用異種電荷相互排斥；四、電荷量（電荷）

1、電荷的多少叫電荷量、簡稱電荷；2、電荷的單位：庫侖（c）簡稱庫；五、元電荷：

1、原子是由位於中心的帶正電的原子核和核外帶負電的電子組成；

2、把最小的電荷叫元電荷（一個電子所帶電荷）用e表示；e=1.60×10;

4、在通常情況下，原子核所帶正電荷與核外電子總共所帶負電荷在數量上相等，整個原子呈中性；

2、摩擦起電的實質：摩擦起電並不是創生了電，而是電子從一個物體轉移到了另一個物體，失去電子的帶正電。得到電子的帶負電；

1、善於導電的物體叫導體；如：金屬、人體、大地、酸鹼鹽溶液；2、不善於導電的物體叫絕緣體，如：橡膠、玻璃、塑料等；3、金屬導體靠自由電子導電，酸鹼鹽溶液靠正負離子導電；4、導體和絕緣體在一定條件下可以相互轉換；

2、能夠供電的裝置叫電源。乾電池的碳棒為正極，鋅筒為負極；

3、規定：真電荷定向移動的方向為電流的方向（負電荷定向移動方向和電流方向相反）4、在電源外部，電流的方向從電源的正極流向負極；

九、電路：用導線將用電器、開關、用電器連線起來就組成了電路；1、電源：提供持續電流，把其它形式的能轉化成電能；

2、用電器：消耗電能，把電能轉化成其它形式的能（電燈、電風扇等）3、導線：輸送電能的；

1、通路：處處連同的電路；2、開路：某處斷開的電路；

3、短路：用導線直接將電源的正負極連同；十一、電路圖及元件符號：

1、用符號表示電路連線的圖叫電路圖，常用的符號如下：

畫電路圖時要注意：整個電路圖是長方形；導線要橫平豎直；元件不能畫在拐角處。

4、特點：電流有多條路徑；各用電器互不影響，一條支路開路時，其它支路仍可為通路；

5、常根據電流的流向判斷串、並聯：從電源的正極開始，沿電流方向走一圈，回到負

1、線路簡其捷、不能出現交叉；2、連出的實物圖中各元件的順序一定要與電路圖保持??

致；3、一般從電源的正極起，順著電流方向，依次連線，直至回到電源的負極；4、並聯電路連線中，先串後並，先支路後幹路，連線時找準分支點和匯合點。5、在連線電路前應將開關斷開；十四、電流的強弱

2、單位：安培，符號a，還有毫安(ma)、微安（a）1a＝1000ma1ma＝1000a

（1）先要三“看清”：看清量程、指標是否指在臨刻度線上，正負接線柱（2）電流表必須和用電器串聯；（相當於一根導線）（3）電流表必須和用電器串聯；（相當於一根導線）

（4）選擇合適的量程（如不知道量程，應該選較大的量程，並進行試觸。）

注：試觸法：先把電路的一線頭和電流表的一接線柱固定，再用電路的另一線頭迅速試觸電流表的另一接線柱，若指標擺動很小（讀數不準），需換小量程，若超出量程（電流表會燒壞），則需換更大的量程。3、電流表的讀數

十六、串、]並聯電路中電流的特點：串聯電路中電流處處相等；並聯電路幹路電流等於各支路電流之和；

第2篇

1、聲音的發生：聲音是由物體的振動產生的，一切正在發聲的物體都在振動，振動停止，發聲也就停止。但並不是所有的振動都會發出聲音。

2、聲的傳播：聲的傳播需要介質，聲在不同介質中的傳播速度不同。（v固＞v液＞v氣）真空不能傳聲。

3、回聲：聲音在傳播過程中，遇到障礙物被反射回來人再次聽到的聲音叫回聲

（1）區別回聲與原聲的條件：回聲到達人的耳朵比原聲晚0.1秒以上。

（2）低於0.1秒時，則反射回來的聲音只能使原聲加強。

（3）利用回聲可測海深或發聲體距障礙物有多遠（聲納系統）

4、音調：聲音的高低叫音調，它是由發聲體振動頻率決定的，頻率越大，音調越高。

5、響度：聲音的大小叫響度，響度跟發聲體振動的振幅大小有關，還跟聲源到人耳的距離遠近有關

6、音色：不同發聲體所發出的聲音的品質叫音色7、噪聲及來源

從物理角度看，噪聲是指發聲體做無規則地雜亂無章振動時發出的聲音。從環保角度看，凡是妨礙人們正常休息、學習和工作的聲音都屬於噪聲。8、聲音等級的劃分

用分貝來劃分聲音的等級，30db40db是較理想的安靜環境，超過50db就會影響睡眠，70db以上會干擾談話，影響工作效率，長期生活在90db以上的噪聲環境中，會影響聽力。9、噪聲減弱的途徑：可以在聲源處、傳播過程中和人耳處減弱

（2）利用聲音傳遞能量（潔牙、超聲波碎石、清洗精密零件等）

2、光在均勻介質中是沿直線傳播的。大氣層是不均勻的，當光從大氣層外射到地面時，光線發了了彎折

3、光速：光在不同物質中傳播的速度一般不同，真空中最快，光在真空中的傳播速度：c=3×108m/s，在空氣中的速度接近於這個速度，水中的速度為3/4c，玻璃中為2/3c

4、光直線傳播的應用：鐳射準直，影子的形成，月食、日食的形成、小孔成像

5、光線：表示光傳播方向的直線，即沿光的傳播路線畫一直線，並在直線上畫上箭頭表示光的傳播方向（光線是假想的，實際並不存在）

6、光的反射：光從一種介質射向另一種介質的交介面時，一部分光返回原來介質中，使光的傳播方向發生了改變，這種現象稱為光的反射

7、光的反射定律：反射光線與入射光線、法線在同一平面上；反射光線和入射光線分居在法線的兩側；反射角等於入射角可歸納為：“三線共面，法線居中，兩角相等”

8、理解：反射角隨入射角的增大而增大，減小而減小，當入射角為零時，反射角也變為零

（1）鏡面反射：平行光線經介面反射後沿某一方向平行射出，只能在某一方向接收到反射光線

（2）漫反射：平行光經介面反射後向各個不同的方向反射出去，即在各個不同的方向都能接收到反射光線

注意：無論是鏡面反射，還是漫反射都遵循光的反射定律

11、平面鏡對光的作用：（1）成像（2）改變光的傳播方向

（1）成的像是正立的虛像（2）像和物的大小相等（3）像和物的連線與鏡面垂直，像和物到鏡的距離相等

實像是實際光線會聚而成的，可以用屏接到，當然也能用眼看到。虛像不是由實際光線會聚成的，而是實際光線反向延長線相交而成的，只能用眼看到，不能用屏接收。

1、光的折射：光從一種介質斜射入另一種介質時，傳播方向一般會發生變化，這種現象叫光的折射

理解：光的折射與光的反射一樣都是發生在兩種介質的交界處，只是反射光返回原介質中，而折射光則進入到另一種介質中，由於光在在兩種不同的物質裡傳播速度不同，故在兩種介質的交界處傳播方向發生變化，這就是光的折射。

注意：在兩種介質的交界處，既發生折射，同時也發生反射

2、光的折射規律：光從空氣斜射入水或其他介質中時，折射光線與入射光線、法線在同一平面上，折射光線和入射光線分居法線兩側；折射角小於入射角；入射角增大時，折射角也隨著增大；當光線垂直射向介質表面時，傳播方向不變，在折射中光路可逆。

理解：折射規律分三點：（1）三線一面（2）兩線分居（3）兩角關係分三種情況：①入射光線垂直介面入射時，折射角等於入射角等於0°；②光從空氣斜射入水等介質中時，折射角小於入射角；③光從水等介質斜射入空氣中時，折射角大於入射角

透鏡：透明物質製成（一般是玻璃），至少有一個表面是球面的一部分，且透鏡厚度遠比其球面半徑小的多。

分類：凸透鏡：邊緣薄，中央厚凹透鏡：邊緣厚，中央薄

5、主光軸，光心、焦點、焦距主光軸：通過兩個球心的直線

光心：主光軸上有個特殊的點，通過它的光線傳播方向不變。（透鏡中心可認為是光心）焦點：凸透鏡能使跟主軸平行的光線會聚在主光軸上的一點，這點叫透鏡的焦點，用“f”表示。虛焦點：跟主光軸平行的光線經凹透鏡後變得發散，發散光線的反向延長線相交在主光軸上一點，這一點不是實際光線的會聚點，所以叫虛焦點。焦距：焦點到光心的距離叫焦距，用“f”表示。每個透鏡都有兩個焦點、焦距和一個光心。

6、凸透鏡：對光起會聚作用；凹透鏡：對光起發散作用

①虛像物體同側；實像物體異側；②物遠實像小而近，物近實像大而遠；③離焦點越近，所成的像越大。

物距（u）成像大小像的虛實像物位置像距（v）應用u>2f縮小實像透鏡兩側f<>

8、為了使幕上的像“正立”（朝上），幻燈片要倒著插。

9、照相機的鏡頭相當於一個凸透鏡，暗箱中的膠片相當於光屏，我們調節調焦環，並非調焦距，而是調鏡頭到膠片的距離，物離鏡頭越遠，膠片就應靠近鏡頭。

2、攝氏溫度：把冰水混合物的溫度規定為0℃，把1標準大氣壓下沸水的溫度規定為100℃。

（3）使用：使用溫度計以前，要注意觀察量程和認清分度值

4、使用溫度計做到以下三點①溫度計與待測物體充分接觸②待示數穩定後再讀數

③讀數時，視線要與液麵上表面相平，溫度計仍與待測物體緊密接觸

構造：玻璃泡上方有縮口量程：3542℃分度值：0.1℃用法：離開人體讀數6

物質從固態變成液態叫熔化，熔化要吸熱物質從液態變成固態叫凝固，凝固要放熱

（3）凝固點：晶體者有一定的凝固溫度，叫凝固點同一種物質的凝固點跟它的熔點相同

8、物質從液態變為氣態叫汽化，汽化有兩種不同的方式：蒸發和沸騰，這兩種方式都要吸熱

（1）定義：蒸發是液體在任何溫度下都能發生的，並且只在液體表面發生的汽化現象

（2）影響蒸發快慢的因素：液體溫度高低，液體表面積大小，液體表面空氣流動的快慢

（1）定義：沸騰是在液體內部和表面同時進行的劇烈的汽化現象

（2）液體沸騰的條件：①溫度達到沸點②繼續吸收熱量

（1）物質從固態直接變成氣態叫昇華，從氣態直接變成固態叫凝華

（2）日常生活中的昇華和凝華現象（冰凍的溼衣服變幹，冬天看到霜、雪、冰花）

1、定義：把電源、用電器、開關、導線連線起來組成的電流的路徑。

2、各部分元件的作用：（1）電源：提供電能的裝置；

1、定義：（1）通路：處處接通的電路；（2）開路：斷開的電路；（3）短路：將導線直接連線在用電器或電源兩端的電路。

1、導體（1）定義：容易導電的物體；（2）導體導電的原因：導體中有自由移動的電荷；

2、絕緣體（1）定義：不容易導電的物體；（2）原因：缺少自由移動的電荷

2、形成電流的電荷有：正電荷、負電荷。金屬導體中是自由電子。

3、在電源外部，電流的方向是從電源的正極流向負極。

1、單位及其換算：主單位安（a），常用單位毫安（ma）、微安（μa）

2、測量工具及其使用方法：（1）電流表；（2）量程；（3）分度值（4）電流表的使用規則。

（2）並聯電路：幹路電流等於各支路電流之和（i=i1+i2）方法提示

1、電流表的使用可總結為（一查兩確認，兩要兩不要）

（2）兩確認：①確認所選量程；確認每個大格和每個小格表示的電流值（分度值）。②兩要：一要讓電流表串聯在被測電路中；二要讓電流從“＋”接線柱流入，從“－”接線柱流出；③兩不要：一不要讓電流超過所選量程，二不要不經過用電器直接接在電源上。在事先不知道電流的大小時，可以用試觸法選擇合適的量程。

（1）分析電路結構，識別各電路元件間的串聯或並聯；

（3）根據串並聯電路中的電流特點，按照題目給定的條件，求出待求的電流。

第3篇

1、溫度：是指物體的冷熱程度。測量的工具是溫度計，溫度計是根據液體的熱脹冷縮的原理製成的。

2、攝氏溫度(℃)：單位是攝氏度。1攝氏度的規定：把冰水混合物溫度規定為0度，把一標準大氣壓下沸水的溫度規定為100度，在0度和100度之間分成100等分，每一等分為1℃。

3、常見的溫度計有(1)實驗室用溫度計;(2)體溫計;(3)寒暑表。

(2)使用時溫度計玻璃泡要全部浸入被測液體中，不要碰到容器底或容器壁;

(4)讀數時玻璃泡要繼續留在被測液體中，視線與溫度計中液柱的上表面相平。

6、熔化：物質從固態變成液態的過程叫熔化。要吸熱。

7、凝固：物質從液態變成固態的過程叫凝固。要放熱、

8、熔點和凝固點：晶體熔化時保持不變的溫度叫熔點;。晶體凝固時保持不變的溫度叫凝固點。晶體的熔點和凝固點相同。

9、晶體和非晶體的重要區別：晶體都有一定的熔化溫度(即熔點)，而非晶體沒有熔點。

10、汽化：物質從液態變為氣態的過程叫汽化，汽化的方式有蒸發和沸騰。都要吸熱。

11、蒸發：是在任何溫度下，且只在液體表面發生的，緩慢的汽化現象。

12、沸騰：是在一定溫度(沸點)下，在液體內部和表面同時發生的劇烈的汽化現象。液體沸騰時要吸熱，但溫度保持不變，這個溫度叫沸點。

14、液化：物質從氣態變成液態的過程叫液化，液化要放熱。使氣體液化的方法有：降低溫度和壓縮體積。(液化現象如：“白氣”、霧、等)

15、昇華和凝華：物質從固態直接變成氣態叫昇華，要吸熱;而物質從氣態直接變成固態叫凝華，要放熱。

16、水迴圈：自然界中的水不停地運動、變化著，構成了一個巨大的水迴圈系統。水的迴圈伴隨著能量的轉移。

第4篇

1 物體振動的快，發出的音調就高;振動的慢，發出的音調就低

2 每秒內物體振動的次數—頻率來表示物體振動的快慢。頻率決定聲音的音調。頻率的單位是赫茲，簡稱赫，符號為hz

3 頻率高於20000hz的聲音為超聲波;低於20hz的聲音為次聲波

1 音調是指聲音的高低，也就是平常我們說的聲音的粗細，不是聲音的大小，也不是聲音的音色。

2 在相同的介質和溫度中，頻率不同的聲音傳播速度相同。

音調的高低跟發聲體的形狀，尺寸和所用的材料的性質等多種因素有關。

上面的內容是八年級物理知識點總結之音調，相信聰明的同學們已經熟記於心了吧。接下來還有更多更全的國中物理訊息盡在。

關於物理中透鏡的知識，希望同學們很好的掌握下面的內容知識哦。

透鏡：透明物質製成（一般是玻璃），至少有一個表面是球面的一部分，對光起折射作用的光學元件。

分類：1、凸透鏡：邊緣薄，中央厚。2、凹透鏡：邊緣厚，中央薄。

光心：主光軸上有個特殊的點，通過它的光線傳播方向不變。（透鏡中心可認為是光心）

焦點：凸透鏡能使跟主軸平行的光線會聚在主光軸上的一點，這點叫透鏡的焦點，用"f"表示

虛焦點：跟主光軸平行的光線經凹透鏡後變得發散，發散光線的反向延長線相交在主光軸上一點，這一點不是實際光線的會聚點，所以叫虛焦點。

通過上面對物理中透鏡知識點的內容講解學習，相信同學們已經能很好的掌握了吧，希望同學們認真的學習物理知識。

下面是對物理中凸透鏡成像規律的內容講解，需要同學們很好的掌握下面的內容知識哦。

實驗：從左向右依次放置蠟燭、凸透鏡、光屏。1、調整它們的位置，使三者在同一直線（光具座不用）；2、調整它們，使燭焰的中心、凸透鏡的中心、光屏的中心在同一高度。

f<><2f>2f 倒立放大實像 幻燈機

u = f 不成像 （像的虛實轉折點）

口決一："一焦（點）分虛實，二焦（距）分大小；虛像同側正；實像異側倒，物遠像變小"。

注1：為了使幕上的像"正立"（朝上），幻燈片要倒著插。

注2：照相機的鏡頭相當於一個凸透鏡，暗箱中的膠片相當於光屏，我們調節調焦環，並非調焦距，而是調鏡頭到膠片的距離，物離鏡頭越遠，膠片就應靠近鏡頭。

上面對凸透鏡成像規律知識點的內容講解學習，相信同學們已經能很好的掌握了吧，希望同學們考試成功哦。

同學們認真看看，下面是對眼睛和眼鏡內容的知識學習哦，供大家參考。

眼睛：眼睛中晶狀體和角膜的共同作用相當於凸透鏡，它把來自物體的光會聚在視網膜上，形成物體的像。視網膜上的視神經細胞受到光的刺激，把訊號傳輸給大腦。看遠處物體時，睫狀肌放鬆，晶狀體比較薄（焦距長，偏折弱）。看近處物體時，睫狀肌收縮，晶狀體比較厚（焦距短，偏折強）。

近視的表現：能看清近處的物體，看不清遠處的物體。

近視的原因：晶狀體太厚，折光能力太強，或眼球前後方向太長，致使遠處物體的像成在視網膜前。

遠視的表現：能看清遠處的物體，看不清近處的物體。

遠視的原因：晶狀體太薄，折光能力太弱，或眼球前後方向太短，致使遠處物體的像成在視網膜後。

上面對眼睛和眼鏡知識的內容講解學習，同學們都能很好的掌握了吧，希望同學們認真學習物理知識，爭取做的更好。

下面是對物理中照相機和投影儀的內容知識講解，希望給同學們的學習很好的幫助。

2、物體到透鏡的距離（物距）大於二倍焦距，成的是倒立、縮小的實像；

注意：照相機、投影儀要使像變大，應該讓透鏡靠近物體，遠離膠捲、螢幕。

3、物體到透鏡的距離（物距）小於二倍焦距，大於一倍焦距，成的是倒立、放大的實像；

以上對物理中照相機和投影儀知識的內容講解學習，同學們都能很好的掌握了吧，相信同學們會在考試中取得很好的成效的吧。

同學們對顯微鏡和望遠鏡很熟悉吧，下面我們來看看它們在物理中的應用。

顯微鏡由目鏡和物鏡組成，物鏡、目鏡都是凸透鏡，它們使物體兩次放大；

望遠鏡由目鏡和物鏡組成，物鏡使物體成縮小、倒立的實像，目鏡相當於放大鏡，成放大的像；

希望上面對顯微鏡和望遠鏡知識點的講解學習，同學們都能很好的掌握，相信同學們會考出很好的成績的哦，好好學習吧。

第5篇

注：熱的物體我們說它的溫度高，冷的物體我們說它的溫度低，若兩個物體冷熱程度一樣，它們的溫度亦相同；我們憑感覺判斷物體的冷熱程度一般不可靠；

（2）攝氏溫度的規定：把一個大氣壓下，冰水混合物的溫度規定為0℃；把一個標準大氣壓下沸水的溫度規定為100℃；然後把0℃和100℃之間分成100等份，每一等份代表1℃。

（3）攝氏溫度的讀法：如“5℃”讀作“5攝氏度”；“－20℃”讀作“零下20攝氏度”或“負20攝氏度”

1、常用的溫度計是利用液體的熱脹冷縮的原理製造的；

2、溫度計的構成：玻璃泡、均勻的玻璃管、玻璃泡總裝適量的液體（如酒精、煤油或水銀）刻度；

（1）使用前要：觀察溫度計的量程、分度值（每個小刻度表示多少溫度），並估測液體的

（2）測量時，要將溫度計的玻璃泡與被測液體充分接觸，不能緊靠容器壁和容器底部；

（3）讀數時，玻璃泡不能離開被測液、要待溫度計的示數穩定後讀數，且視線要與溫度

4、體溫計的特殊構成：玻璃泡和直的玻璃管之間有極細的、彎的細管（縮口）；

物態變化：物質在固、液、氣三種狀態之間的變化；固態、液態、氣態在一定條件下可以相互轉化。物質以什麼狀態存在跟物體的溫度有關。

四、熔化和凝固：物質從固態變為液態叫熔化；從液態變為固態叫凝固。

（1）晶體：熔化時有固定溫度（熔點）的物質；非晶體：熔化時沒有固定溫度的物質；

（2）晶體和非晶體的根本區別是：晶體有熔點（熔化時溫度不變繼續吸熱），非晶體沒有熔點（熔化時溫度升高，繼續吸熱）；（熔點：晶體熔化時的溫度）；

1、物質從液態變為氣態叫汽化；物質從氣態變為液態叫液化；

2、汽化和液化是互為可逆的過程，汽化要吸熱、液化要放熱；

（1）蒸發：在任何溫度下都能發生，且只在液體表面發生的緩慢的汽化現象；

（a）液體溫度有關：溫度越高蒸發越快（夏天灑在房間的水比冬天乾的快；在太陽下晒衣服快乾）；

（b）跟液體表面積的大小有關，表面積越大，蒸發越快（涼衣服時要把衣服開啟涼，為了地下有積水快乾，要把積水掃開）；

（c）跟液體表面空氣流動的快慢有關，空氣流動越快，蒸發越快（涼衣服要涼在通風處，夏天開風扇降溫）；

（2）沸騰：在一定溫度下（沸點）,在液體表面和內部同時發生的劇烈的汽化現象；注：

（c）液體的沸點與壓強有關，壓強越大沸點越高（高壓鍋煮飯）

（d）液體沸騰的條件：溫度達到沸點還要繼續吸熱；

（b）沸騰只在沸點時才進行；蒸發在任何溫度下都能進行；

（c）沸騰在液體內、外同時發生；蒸發只在液體表面進行；

（4）蒸發可致冷：夏天在房間灑水降溫；人出汗降溫；發燒時在面板上塗酒精降溫；

（5）不同物體蒸發的快慢不同：如酒精比水蒸發的快；

（2）壓縮體積（增大壓強，提高沸點）如：氫的儲存和運輸；液化氣；

1、物質從固態直接變為氣態叫昇華；物質從氣態直接變為固態叫凝華，昇華吸熱，凝華放熱；

2、昇華現象：樟腦球變小；冰凍的衣服變幹；人工降雨中乾冰的物態變化；

3、凝華現象：雪的形成；北方冬天窗戶玻璃上的冰花（在玻璃的內表面）

1、溫度高於0℃時，水蒸汽液化成小水滴成為露；附在塵埃上形成霧；

3、水蒸汽上升到高空，與冷空氣相遇液化成小水滴，就形成雲，大水滴就是雨；雲層中還有大量的小冰晶、雪（水蒸汽凝華而成），小冰晶下落可熔化成雨，小水滴再與0℃冷空氣流時，凝固成雹；

1、物體有了吸引輕小物體的性質，我們就說物體帶了電，或者說帶了電荷；

3、基本性質：同中電荷相互排斥，異種電荷相互吸引；

1、原子是由位於中心的帶正電的原子核和核外帶負電的電子組成；

2、把最小的電荷叫元電荷（一個電子所帶電荷）用e表示；e=1.60×10;

4、在通常情況下，原子核所帶正電荷與核外電子總共所帶負電荷在數量上相等，整個原子呈中性；

2、摩擦起電的實質：摩擦起電並不是創生了電，而是電子從一個物體轉移到了另一個物體，失去電子的帶正電。得到電子的帶負電；

1、善於導電的物體叫導體；如：金屬、人體、大地、酸鹼鹽溶液；

2、不善於導電的物體叫絕緣體，如：橡膠、玻璃、塑料等；

3、金屬導體靠自由電子導電，酸鹼鹽溶液靠正負離子導電；

2、能夠供電的裝置叫電源。乾電池的碳棒為正極，鋅筒為負極；

3、規定：真電荷定向移動的方向為電流的方向（負電荷定向移動方向和電流方向相反）

4、在電源外部，電流的方向從電源的正極流向負極；

九、電路：用導線將用電器、開關、用電器連線起來就組成了電路；

1、電源：提供持續電流，把其它形式的能轉化成電能；

2、用電器：消耗電能，把電能轉化成其它形式的能（電燈、電風扇等）

1、用符號表示電路連線的圖叫電路圖，常用的符號如下：

畫電路圖時要注意：整個電路圖是長方形；導線要橫平豎直；元件不能畫在拐角處。

4、特點：電流有多條路徑；各用電器互不影響，一條支路開路時，其它支路仍可為通路；

5、常根據電流的流向判斷串、並聯：從電源的正極開始，沿電流方向走一圈，回到負

2、連出的實物圖中各元件的順序一定要與電路圖保持一致；

3、一般從電源的正極起，順著電流方向，依次連線，直至回到電源的負極；

4、並聯電路連線中，先串後並，先支路後幹路，連線時找準分支點和匯合點。

2、單位：安培，符號a，還有毫安(ma)、微安（a）1a＝1000ma1ma＝1000a

（1）先要三“看清”：看清量程、指標是否指在臨刻度線上，正負接線柱

（2）電流表必須和用電器串聯；（相當於一根導線）

（3）電流表必須和用電器串聯；（相當於一根導線）

（4）選擇合適的量程（如不知道量程，應該選較大的量程，並進行試觸。）

注：試觸法：先把電路的一線頭和電流表的一接線柱固定，再用電路的另一線頭迅速試觸電流表的另一接線柱，若指標擺動很小（讀數不準），需換小量程，若超出量程（電流表會燒壞），則需換更大的量程。

十六、串、並聯電路中電流的特點：串聯電路中電流處處相等；並聯電路幹路電流等於各支路電流之和；

第6篇

3、光線是由一小束光抽象而建立的理想物理模型，建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。

1、定義：光從一種介質射向另一種介質表面時，一部分光被反射回原來介質的現象叫光的反射。

2、反射定律：反射光線與入射光線、法線在同一平面上，反射光線和入射光線分居於法線的兩側，反射角等於入射角。光的反射過程中光路是可逆的。

定義：射到物面上的平行光反射後向著不同的方向，每條光線遵守光的反射定律。

第7篇

電流的形成：電荷的定向移動形成電流.（任何電荷的定向移動都會形成電流）.電流的方向：從電源正極流向負極.電源：能提供持續電流（或電壓）的裝置.

電源是把其他形式的能轉化為電能.如干電池是把化學能轉化為電能.發電機則由機械能轉化為電能.

導體：容易導電的物體叫導體.如：金屬，人體，大地，鹽水溶液等.

絕緣體：不容易導電的物體叫絕緣體.如：玻璃，陶瓷，塑料，油，純水等.電路組成：由電源，導線，開關和用電器組成.

（3）短路：直接把導線接在電源兩極上的電路叫短路.電路圖：用符號表示電路連線的圖叫電路圖.

串聯：把元件逐個順序連線起來，叫串聯.（任意處斷開，電流都會消失）並聯：把元件並列地連線起來，叫並聯.（各個支路是互不影響的）

國際單位：安培（a）；常用：毫安（ma），微安（a），1安培=103毫安=106微安.測量電流的儀表是：電流表，它的使用規則是：

④絕對不允許不經過用電器而把電流表連到電源的兩極上.

實驗室中常用的電流表有兩個量程：①0～0.6安，每小格表示的電流值是0.02安；

電壓（u）：電壓是使電路中形成電流的原因，電源是提供電壓的裝置.國際單位：伏特（v）；常用：千伏（kv），毫伏（mv）.1千伏=103伏=106毫伏.測量電壓的儀表是：電壓表，使用規則：①電壓表要並聯在電路中；

③家庭照明電壓為220伏；④安全電壓是：不高於36伏；⑤工業電壓380伏.

（導體如果對電流的阻礙作用越大，那麼電阻就越大，而通過導體的電流就越小）.國際單位：歐姆（Ω）；常用：兆歐（mΩ），千歐（kΩ）；1兆歐=103千歐；1千歐=103歐.決定電阻大小的因素：材料，長度，橫截面積和溫度（r與它的u和i無關）.滑動變阻器：

原理：改變電阻線在電路中的長度來改變電阻的作用：通過改變接入電路中的電阻來改變電路中的電流和電壓.

銘牌：如一個滑動變阻器標有"50Ω2a"表示的意義是：最大阻值是50Ω，允許通過的最大電流是2a.

正確使用：a，應串聯在電路中使用；b，接線要"一上一下"；c，通電前應把阻值調至最大的地方.

歐姆定律：導體中的電流，跟導體兩端的電壓成正比，跟導體的電阻成反比.公式：式中單位：i→安（a）；u→伏（v）；r→歐（Ω）.公式的理解：

①同一電阻的阻值不變，與電流和電壓無關，其電流隨電壓增大而增大.（r=u/i）

②當電壓不變時，電阻越大，則通過的電流就越小.（i=u/r）

③當電流一定時，電阻越大，則電阻兩端的電壓就越大.（u=ir）

電阻的串聯有以下幾個特點：（指r1，r2串聯，串得越多，電阻越大）

③電阻：r=r1+r2（總電阻等於各電阻之和）如果n個等值電阻串聯，則有r總=nr

電阻的並聯有以下幾個特點：（指r1，r2並聯，並得越多，電阻越小）①電流：i=i1+i2（幹路電流等於各支路電流之和）

③電阻：（總電阻的倒數等於各電阻的倒數和）如果n個等值電阻並聯，則有r總=r

2.功的國際單位：焦耳.常用：度（千瓦時），1度=1千瓦時=3.6?06焦耳.

4.電功公式：w=pt=uit（式中單位w→焦（j）；u→伏（v）；i→安（a）；t→秒）.利用w=uit計算時注意：

還有公式：=i2rt電功率（p）：表示電流做功的快慢.國際單位：瓦特（w）；常用：千瓦公式：式中單位p→瓦（w）；w→焦；t→秒；u→伏（v），i→安（a）利用計算時單位要統??

5.計算電功率還可用右公式：p=i2r和p=r11.額定電壓（u0）：用電器正常工作的電壓.另有：額定電流12.額定功率（p0）：用電器在額定電壓下的功率.

6.實際電壓（u）：實際加在用電器兩端的電壓.另有：實際電流

7.實際功率（p）：用電器在實際電壓下的功率.當u>u0時，則p>p0；燈很亮，易燒壞.當u<><>< p="">

8.同一個電阻，接在不同的電壓下使用，則有；如：當實際電壓是額定電壓的一半時，則實際功率就是額定功率的1/4.例"220v100w"如果接在110伏的電路中，則實際功率是25瓦.）

9.熱功率：導體的熱功率跟電流的二次方成正比，跟導體的電阻成正比.

10.p熱公式：p=i2rt，（式中單位p→瓦（w）；i→安（a）；r→歐（Ω）；t→秒.）

11.當電流通過導體做的功（電功）全部用來產生熱量（電熱），則有：熱功率=電功率，可用電功率公式來計算熱功率.（如電熱器，電阻就是這樣的）

家庭電路由：進戶線（火線和零線）→電能表→總開關→保險盒→用電器.所有家用電器和插座都是並聯的而用電器要與它的開關串聯接火線.

保險絲：是用電阻率大，熔點低的鉛銻合金製成.它的作用是當電路中有過大的電流時，它升溫達到熔點而熔斷，自動切斷電路，起到保險的作用.

引起電路電流過大的兩個原因：一是電路發生短路；二是用電器總功率過大.安全用電的原則是：

磁體：具有磁性的物體叫磁體.它有指向性：指南北.磁極：磁體上磁性最強的部分叫磁極.

任何磁體都有兩個磁極，一個是北極（n極）；另一個是南極（s極）磁極間的作用：同名磁極互相排斥，異名磁極互相吸引.磁化：使原來沒有磁性的物體帶上磁性的過程.

磁體周圍存在著磁場，磁極間的相互作用就是通過磁場發生的磁場的基本性質：對入其中的磁體產生磁力的作用.

磁場的方向：小磁針靜止時北極所指的方向就是該點的磁場方向.磁感線：描述磁場的強弱，方向的假想曲線.不存在且不相交，北出南進.磁場中某點的磁場方向，磁感線方向，小磁針靜止時北極指的方向相同.

10.地磁的北極在地理位置的南極附近；而地磁的南極則在地理的北極附近.但並不重合，它們的交角稱磁偏角，我國學者沈括最早記述這一現象.

12.安培定則：用右手握螺線管，讓四指彎向螺線管中電流方向，則大拇指所指的那端就是螺線管的北極（n極）.

②磁性的強弱可由改變電流大小和線圈的匝數來調節；

16.電磁繼電器：實質上是一個利用電磁鐵來控制的開關.它的作用可實現遠距離操作，利用低電壓，弱電流來控制高電壓，強電流.還可實現自動控制.

18.電磁感應：閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中就產生電流，這種現象叫電磁感應，產生的電流叫感應電流.應用：

②只是電路的一部分導體在磁場中；③這部分導體做切割磁感線運動.

感應電流的方向：跟導體運動方向和磁感線方向有關.

發電機的原理：電磁感應現象.結構：定子和轉子.它將機械能轉化為電能.

磁場對電流的作用：通電導線在磁場中要受到磁力的作用.是由電能轉化為機械能.應用：電動機.

通電導體在磁場中受力方向：跟電流方向和磁感線方向有關.電動機原理：是利用通電線圈在磁場裡受力轉動的原理製成的換向器：實現交流電和直流電之間的互換.交流電：週期性改變電流方向的電流.

第8篇

注：該處電荷是自由電荷。對金屬來講是自由電子定向移動形成電流;對酸、鹼、鹽的水溶液來講，正負離子定向移動形成電流。

2.方向的規定：把正電荷移動的方向規定為電流的方向。

注：電流看不見、摸不著，我們可以通過各種電流的效應來判斷它的存在，這裡體現了轉換法的科學思想。

(物理學中，對於一些看不見、摸不著的物質或物理問題我們往往要拋開事物本身，通過觀察和研究它們在自然界中表現出來的外顯特性、現象或產生的效應等，去認識事物的方法，在物理學上稱作這種方法叫轉換法)

一讀數時應做到“兩看清”即看清接線柱上標的量程，看清每大格電流值和每小格電流值。

②電流要從電流表的正接線柱流入，負接線柱流出，否則指標反偏。

危害：被測電流超過電流表的最大測量值時，不僅測不出電流值，電流表的指標還會被打彎，甚至表被燒壞。

選擇量程：實驗室用電流表有兩個量程，0～0.6a和0～3a。測量時，先選大量程，用開關試觸，若被測電流在0.6a～3a可測量，若被測電流小於0.6a，則換用小的量程，若被測電流大於3a則換用更大量程的電流表。

④絕對不允許不經用電器直接把電流表連到電源兩極上，原因電流表相當於一根導線。