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配音大賽活動策劃5篇 聲動樂活,奏響配音巔峰

配音大賽活動策劃5篇 聲動樂活,奏響配音巔峰

為了豐富使用者體驗、推廣優質內容,我們公文網站精心策劃了一場別開生面的配音大賽活動。不僅可以激發使用者的創造力和表達能力,更能提供一個平臺,讓大家通過聲音詮釋文字的魅力。無論是職場演講還是文學作品,配音大賽將為您呈現一個全新的文化體驗。敬請期待!

配音大賽活動策劃5篇 聲動樂活,奏響配音巔峰

第1篇

活動目的及意義:鍛鍊大學生語言表達能力,團隊協作能力,增加大家對時事的關心和了解。同時也豐富了同學們的課餘生活,提高大家對大學生活的熱情,活躍校園氣氛,培養大學生的文學素養,增進大學生對國內動漫事業的思考。 充分發揮同學們的想象力和創造力,同時聯絡生活對身邊的人或事,或者關心的事情,或者對生活的態度及某種理念以配音的形式表達出自己的見解和觀點;

參賽要求:1、自主題材配音片段的.時長必須在15-20分鐘之間,時間不足或超出則進行扣分懲罰。(具體扣分規則詳見“評分標準”項)

2、自主題材選擇要積極向上,飽含人文主義精神:內容選擇要有人物思想的碰撞,觀點鮮明,情節自然,不失張揚。

3、在院級預賽開始前十天,各班級需將各班的參賽作品名報至社聯。如發現選材欠妥的情況,班級則需更換選材,直至稽核通過為止。(可與另一個班進行合作,不限院系)

4、語種選擇僅限中文,英文和日語,也可兩種混雜,但

必須有一種語言佔對話80%及其以上。若參賽作品臺詞內容中英文佔總內容的80%及其以上,在總分上予以加分。

5、臺詞須自己編寫(根據臺詞編寫情況進行適當加分),內容必須健康,積極向上,所需配音視訊必須有相應語種的字幕,參賽隊可根據自己對所選動漫作品的理解對視訊進行適當的剪輯,以凸顯中心思想。但原則是視訊要自然流暢,不能顯得突兀,難以理解,否則以內容選取不當進行適當扣分。

6、每支參賽隊限由3-6名成員組成,一位配音員只能配一位人物的臺詞。

7、各參賽隊在進行配音表演時須站在舞臺的一角,隊形有序,儀表端莊,舉止大方,不需進行肢體動作的展示,也不需穿著戲服、佩戴道具。表演開始和結束均需向評委、觀眾致意,配音員可帶稿配音,但自我介紹時必須脫稿。

9、各學院組織同學觀看比賽,並可準備適當宣傳道具、標語、口號等,但不得影響比賽現場的正常秩序。

賽制及流程:1、初賽:各參賽隊在比賽開始前抽籤決定出場順序,每支隊伍在進行配音前都要進行自我介紹,其中必須有選材原因及目的的解說。這項時間不計配音時間,但必須控制在3分鐘內。結束後隨即進入配音的展示。表演完後評委立即進行打分,由採分員收集交至核分員處,約十分鐘後下一參賽隊進行表演,結束後主持人宣佈上一支參賽隊的最終得分,下面依次進行。最終從參賽隊伍中選出總分排名前6名進入校級決賽。並選出本場比賽最佳配音員,頒發證書和禮品。

2、決賽:本場比賽採用創意命題,有校——在決賽剛開始時公佈命題(即視訊來自哪部影視作品)供選視訊共6段(時長大約5分鐘,且最後有一段視訊多餘),參賽隊按照初賽總分排名從高到低依次出場表演。初賽總分排名第一的參賽隊第一個上場,選擇命題後,螢幕上會播放原聲視訊一遍,然後該參賽隊下場進行十分鐘的討論和創意加工,此時由學生進行十分鐘的表演,表演結束,參賽隊上場進行配音展示,結束後,評委立即進行打分,歐採分員收集交至核分員處,接著評委對本隊表演點評,約十分鐘後下一參賽隊上臺表演,結束後主持人宣佈上一支參賽隊的最終得分,下面依次進行。最後6支隊伍按總分排名,分獲特、一、二、三等獎,其中二等獎、三等獎各兩名。並選出最佳配音員。評分標準:(1)文學分:題材選擇20分(體現在選出原因及目的上);文學內涵的理解10分(體現在臺詞的表達效果上)。

(2)藝術分:情感、精神表達20分(體現在配音員的精神面貌、配音藝術和對話流暢度上);音、影匹配20分(體現在配音和字幕的速度匹配與準確度上);創意表達20分(體現在創意加工和展示上)。

(3)團隊分:團隊協作能力10分(體現在表演的組織、臺詞的銜接等方面)。

(4)其他加分與扣分細則:若參賽作品臺詞內容外語部分佔總內容的80%及其以上,在總分上加十分;若視訊內容選取不恰當或由於剪輯不當二顯得凌亂,視情節嚴重扣1-8分;時間不足或超出時間一律扣8分;自我介紹時間超出3分鐘,一律扣5分;其他違背比賽原則的,視情況嚴重扣1-8分。

為獲勝者頒發獎狀、證書及獎品,宣佈活動結束,引導觀眾有序離場,協會成員清理場地。

參賽作品不可以大段引用已有作品的臺詞,否則視為抄襲取消參賽資格;

由於活動場地大學生活動中心出入口狹窄,在觀眾進出時須有人疏導;

活動順利舉行後,在校園內引起較大反響,大家更多的關心和思考身邊的人和事,活躍了校園氣氛的同時也增進了同學之間的瞭解和交流。

配音大賽活動策劃5篇 聲動樂活,奏響配音巔峰 第2張

第2篇

給愛好動漫、喜愛故事、擅長語言藝術的學生提供展示自己的'平臺。通過形式獨特、內容豐富多彩的動漫配音比賽,讓同學們體驗動漫世界的美妙,感受語言的魅力激發學生用生動語言演繹的熱情,提高語言表達水平。

(二)院系推選一部關於動漫的作品參加比賽,可以適當自行創作修改,但是所選視訊內容需要健康向上,每部作品時間控制在4分鐘以內,人數不限。並進行抽籤

第一輪:各個院系按照抽籤順序將參賽的有關作品進行現場配音,由評委現場打分。

第二輪:由評審團提供三個固定的有關動漫的視訊,參賽選手即興展示。參賽者現場抽籤選擇三個視訊,每個視訊播放二遍後,各系參賽者上臺為所抽視訊現場配音。三個固定的視訊時間會控制在3分鐘內。

(三)委評分期間,參賽者及觀眾可參加“聽臺詞及音樂猜動漫活動”。以搶答方式進行。答對最多者可獲精美獎品。

(四)獎項設定:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。一等獎為最佳聲優獎。

活動開始前半個小時,活動組織人員做好會場佈置,參賽選手到達後,組織人員組織入場,確保每個人安全有序到達。活動結束後收拾會場,歸還音響裝置等。

2:物品準備:物品準備:自己採購氣球、拉花、禮品,向社聯申請兩個音箱,兩個話筒。

第3篇

2 參加競賽的學生須填寫真實個人資訊,包括真實姓名,班級,聯絡方式,以便確認參賽者身份.

a 在全校各顯眼位置張貼海報宣傳此次活動(食堂,超市以及各教學樓)

b 在音樂樓前設定宣傳辦公點,同全校學生宣傳此次活動

b 要求:參賽者自備比賽用影片,如果有困難,可在報名時註明,技術組提供幫助參賽者自行對電影作技術處理,如有困難,我協會將提供服務

c 評審:評委由表演藝術系主席,副主席,主席團助理,及各部門部長組成各部門副部長及幹事可以向評委會提出建議

d 賽場:會場佈置由表演藝術系全體幹事負責賽場主持人請各部長舉薦組員中有主持才能的人員擔任放映理事協同技術顧問除錯好一切裝置,並隨時提供技術服務評委對一個選手進行打分後,請一個小組負責收集評分表,算分並記錄,並在下一個選手結束比賽後交由主持人宣讀得分場內秩序維持,通知參賽選手上場,賽後賽場清理由一個小組負責在比賽中穿插-進行觀眾互動情節,同時有禮品贈送給場上觀眾彙總分數,由學習部部長公佈獲獎名單,由學生會主席頒發獎品。

e 獎項設定:一等獎(2名) 二等獎(5名) 三等獎(10名) 最佳颱風獎 最佳改編獎 最佳創意獎

第4篇

鍛鍊大學生語言表達能力,團隊協作能力,增加大家對時事的關心和了解。同時也豐富了同學們的課餘生活,提高大家對大學生活的熱情,活躍校園氣氛,培養大學生的文學素養,增進大學生對國內動漫事業的思考。 充分發揮同學們的想象力和創造力,同時聯絡生活對身邊的人或事,或者關心的事情,或者對生活的態度及某種理念以配音的形式表達出自己的見解和觀點;

1、自主題材配音片段的時長必須在15-20分鐘之間,時間不足或超出則進行扣分懲罰。(具體扣分規則詳見“評分標準”項)

2、自主題材選擇要積極向上,飽含人文主義精神:內容選擇要有人物思想的碰撞,觀點鮮明,情節自然,不失張揚。

3、在院級預賽開始前十天,各班級需將各班的參賽作品名報至社聯。如發現選材欠妥的情況,班級則需更換選材,直至稽核通過為止。(可與另一個班進行合作,不限院系)

4、語種選擇僅限中文,英文和日語,也可兩種混雜,但必須有一種語言佔對話80%及其以上。若參賽作品臺詞內容中英文佔總內容的.80%及其以上,在總分上予以加分。

5、臺詞須自己編寫(根據臺詞編寫情況進行適當加分),內容必須健康,積極向上,所需配音視訊必須有相應語種的字幕,參賽隊可根據自己對所選動漫作品的理解對視訊進行適當的剪輯,以凸顯中心思想。但原則是視訊要自然流暢,不能顯得突兀,難以理解,否則以內容選取不當進行適當扣分。

6、每支參賽隊限由3-6名成員組成,一位配音員只能配一位人物的臺詞。

7、各參賽隊在進行配音表演時須站在舞臺的一角,隊形有序,儀表端莊,舉止大方,不需進行肢體動作的展示,也不需穿著戲服、佩戴道具。表演開始和結束均需向評委、觀眾致意,配音員可帶稿配音,但自我介紹時必須脫稿。

9、各學院組織同學觀看比賽,並可準備適當宣傳道具、標語、口號等,但不得影響比賽現場的正常秩序。

各參賽隊在比賽開始前抽籤決定出場順序,每支隊伍在進行配音前都要進行自我介紹,其中必須有選材原因及目的的解說。這項時間不計配音時間,但必須控制在3分鐘內。結束後隨即進入配音的展示。表演完後評委立即進行打分,由採分員收集交至核分員處,約十分鐘後下一參賽隊進行表演,結束後主持人宣佈上一支參賽隊的最終得分,下面依次進行。最終從參賽隊伍中選出總分排名前6名進入校級決賽。並選出本場比賽最佳配音員,頒發證書和禮品。

本場比賽採用創意命題,有校——在決賽剛開始時公佈命題(即視訊來自哪部影視作品)供選視訊共6段(時長大約5分鐘,且最後有一段視訊多餘),參賽隊按照初賽總分排名從高到低依次出場表演。初賽總分排名第一的參賽隊第一個上場,選擇命題後,螢幕上會播放原聲視訊一遍,然後該參賽隊下場進行十分鐘的討論和創意加工,此時由學生進行十分鐘的表演,表演結束,參賽隊上場進行配音展示,結束後,評委立即進行打分,歐採分員收集交至核分員處,接著評委對本隊表演點評,約十分鐘後下一參賽隊上臺表演,結束後主持人宣佈上一支參賽隊的最終得分,下面依次進行。最後6支隊伍按總分排名,分獲特、一、二、三等獎,其中二等獎、三等獎各兩名。並選出最佳配音員。

(1)文學分:題材選擇20分(體現在選出原因及目的上);文學內涵的理解10分(體現在臺詞的表達效果上)。

(2)藝術分:情感、精神表達20分(體現在配音員的精神面貌、配音藝術和對話流暢度上);音、影匹配20分(體現在配音和字幕的速度匹配與準確度上);創意表達20分(體現在創意加工和展示上)。

(3)團隊分:團隊協作能力10分(體現在表演的組織、臺詞的銜接等方面)。

(4)其他加分與扣分細則:若參賽作品臺詞內容外語部分佔總內容的80%及其以上,在總分上加十分;若視訊內容選取不恰當或由於剪輯不當二顯得凌亂,視情節嚴重扣1-8分;時間不足或超出時間一律扣8分;自我介紹時間超出3分鐘,一律扣5分;其他違背比賽原則的,視情況嚴重扣1-8分。

為獲勝者頒發獎狀、證書及獎品,宣佈活動結束,引導觀眾有序離場,協會成員清理場地。

參賽作品不可以大段引用已有作品的臺詞,否則視為抄襲取消參賽資格;

由於活動場地大學生活動中心出入口狹窄,在觀眾進出時須有人疏導;

活動順利舉行後,在校園內引起較大反響,大家更多的關心和思考身邊的人和事,活躍了校園氣氛的同時也增進了同學之間的瞭解和交流。

第5篇

二、活動目的:豐富大學生課餘文化生活,打造文化校園

三、活動時間地點:11月18日18:30—21:00(下週三)。

1、本次大賽為中文類配音大賽,每位或每組參賽同學可自由選擇影視作品參加比賽,大賽會在綜合評比中評出優勝者。

2、每班須出兩支隊伍參賽。每組成員1—5人,片長為5—10分鐘,總檯詞不少於30句。

3、各參賽同學或團隊可任意選擇自己喜歡的`影視作品配音片段,選手自行剪輯參賽片段。

4、影片內容需積極向上,無消極反動思想,符合法律主題。

5、比賽中要用到的配音片段內容一定要提前通知承辦方,並根據需要自行對材料進行對白消音。

7、遵守比賽紀律及比賽規則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽後與組委會聯絡。

1、本次比賽不再設初、預賽,各選手直接參加決賽。

3、每當一組選手配音結束,評委對其進行打分,分數在下一組選手配音結束後報出。

5、本次大賽將評選出一,二,三等獎各一個,一個單項獎,即最佳配音獎一名。

七、觀眾安排:每班預定為五名觀眾,多者不限,只要大家有興趣都可以到場觀看。

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