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在社群的實習報告集合3篇 社群實習報告彙編:見證成長與奉獻

在社群的實習報告集合3篇 社群實習報告彙編:見證成長與奉獻

社群實習是大學生們掌握實踐技能和提升社會責任感的重要階段。本文將收集社群實習報告,分享實習經驗和心得,旨在幫助讀者瞭解社群參與的重要性,促使更多人關注社群發展,並共同努力打造美好社群。

在社群的實習報告集合3篇 社群實習報告彙編:見證成長與奉獻

第1篇

大學生參與國家支援的社會實習活動,是當年五四青年開創的“走向社會深入民眾”光榮傳統的延續與繼承。可以讓大學生接近社會,更好的瞭解社會,鍛鍊能力,讓大學生成為符合社會要求的人才。

為完成這一目的,我們提前起草了方案,並積極參與到其中。配備了統一服裝,公佈了主意事項。

為了讓大學生接近社會,更好的瞭解社會,鍛鍊能力,濟南大學舉辦了社會實習活動。濟南大學經濟學院的同學們走入了燕山社群,走入居委會,與居委會的工作人員們一起工作。

一進入燕山社群,我們就被優雅的環境,祥和的氛圍,濃郁的文化氣息所吸引。小區綠化的很好,別緻的小橋流水,充滿綠意的樹木草地,一片生機盎然。清晨的陽光下,社群的居民們悠閒地晨練,孩子們盡情嬉戲,流水淙淙,微風習習,到處是歡聲笑語。

走進居委會,居委會主任歡迎與鼓勵的話語讓我們倍感親切。簡單參觀了一下居委會的辦公室,現代化的社群就是不一樣,有公共閱覽室、網路教學中心、微機室,甚至還有古箏、鋼琴等樂器供小區居民習練。社群服務中心把健身房、圖書閱覽室、樂器室、創作室等向社群群眾免費開放中午在居委會裡,常常能聽到優雅的琴聲,在打掃微機室等地方時,也總能看到社群裡許多老人在這裡上網,看到的人都忍不住感慨:現代社群,現代生活,就是不一樣。小區的居委會很人性化,提供了很多便利,包括幼兒興趣愛好班,英語學習班等,幫助居民們發展業餘愛好,享受空閒的時光。

主任給我們佈置了幾項任務:社群精神文明質量調查、會議準備工作。社群中樓房比較多,住的人口也多,情況複雜,無疑給調查工作增加一定困難。在工作中,我們與居委會的工作人員一起入戶,挨家挨戶的記錄、統計資訊。文明質量調查,我們統計調查問卷,並對每項進行推敲,推測其中的'原因和居民的想法,順利完成工作。在會議準備工作中,我們認真佈置會議室,進行衛生的打掃,確保了社群會議的順利舉行。

在空閒的時間裡,我們帶著居委會工作人員為我們提供的小鏟子進行了“服務社群,清楚牛皮癬”活動,為社群的整潔有序做出了一份貢獻,在志願服務過程中,我們互相合作,互相搭配,爭取達到較高的工作效率。看著同學們熱情服務、忙碌的樣子,小區負責人對我們做了很高的評價,對我們的服務表示非常的滿意。我們與小區居民進行互動,溝通,為建設和諧、文明的社群起到了一定的積極作用。

1、我們真正看到了基層工作的不易。許多大學生想考公務員,覺得穩定又輕鬆,其實公務員的工作真的不容易。工作量大,而且比較辛苦。

2、無論什麼工作,都需要與人溝通。這次社會實習,讓我們鍛鍊了與人溝通交流的能力,更鍛鍊了吃苦耐勞的意志,促進大學生素質的全面提升。烈日當頭,汗流浹背,數日的奔波都已不重要,重要的是我們鍛鍊到了自己,學到了東西。從而認識到了社群工作的壓力,為我們將來踏入社會打下了基礎。

3、瞭解國情,增強了社會責任感和使命感。大學生長時間生活在象牙塔內,難免會對國情認識不夠。而社會實習,則在校園與社會之間架起了一座橋樑。也是促進大學生社會責任感的形成,培養大學生強烈社會責任感的重要途徑。通過組織豐富多彩的社會實習活動引導大學生深入社會,到基層去、到群眾中去、到真正的現實環境中去,使他們在實習的大課堂中瞭解社會,正確認識國情,不斷增強人民群眾的意識和觀念,培育自覺為人民服務的責任意識,進一步明確當代青年學生所肩負的歷史使命,牢固樹立國家主人翁的責任感和使命感。

4、自身與團隊相結合。社會實習提高了同學們的組織協調能力、獨立思考能力和分析解決問題的能力,從而提高了自身的綜合素質,為將來走上工作崗位打下良好的基礎。通過了解社會工作的不易,有利於端正大學生的思想認識,樹立艱苦奮鬥的思想。我們經濟學院實習團隊在社會實習的過程中,一起學習、一起思考、一起工作,相互照應、同甘共苦,大大增強了我們的團結協作精神。同時,也提高社會活動能力、獨立工作能力和社會適應能力。

這次社會實習活動,對我們的影響頗為深遠。通過與現實社會的接觸和體驗知道了社會的殘酷和生活的困難。從無數活生生的典型事例中受到深刻的啟發和教育,增強了大學生的社會責任感,並有利於提高認知能力和適應能力,激發創新能力,最終促進全面發展。

在社群的實習報告集合3篇 社群實習報告彙編:見證成長與奉獻 第2張

第2篇

實踐目的:利用假期深入社會開展社群服務活動,幫助社會弱勢群體,構建和諧社會,並且在實踐中鍛鍊提高自己的社會適應能力,培養勞動觀念和社會道德,增加大學生社會體驗,提高自己的社會責任感,為社會做出貢獻。

社會實踐是社會主義教育的一個不可缺少的組成部分,是培養四有新人的重要途徑。近幾年來,在校大學生走入社群越來越引起人們的重視,社會經驗有了較大幅度的提高,大學生能力得到加強,有利地促進了社會主義一代新人的健康成長。所以,走入社群服務居民在深化教育改革,培養德、智、體、美、勞全面發展的建設者和接班人方面,具有重要的地位和作用。從第一天為居民服務到5日已經5天了,我從中學到了很多很多。無論是為人還是處事,我都感覺到這份工作教給我許多別人沒有的東西。讓我可以儘早學會一些社會上的東西。在這兒我要感謝社群給了我這次機會。在這5天的工作中,我主要負責社群的日常辦公事務,輔助社群主任工作,以及承擔社群的文書處理工作。在工作之中,一下幾件事情記憶比較深刻,感受頗為豐富。

“援通”的全稱是援通服務網路呼叫系統,是一種全新的社會保障服務網路平臺,我所做的工作是入戶給社群老人安裝“援通”呼叫器,併為老人講解“援通”的使用方法和注意事項。“援通 ”呼叫器只需連線到電話線上即可使用,上面有紅、綠兩個按鍵,在老人使用時特別方便。老人不用記任何電話號碼,只要按下紅色按鍵,即可獲得緊急幫助,按下綠色按鍵時能獲得一般幫助。我給老人講解的主要內容是:“援通”的安裝和使用時免費的,在老人需要幫助時只要根據不同的情況選擇紅、綠按鍵,在按下紅色按鍵後,“援通”網路服務平臺會在第一時間將電話回撥到老人家中,話務員會細緻詢問老人遇到的緊急事件,包括急救、盜搶、消防等救助,並且在第一時間 內通過老人登記的子女電話與其子女聯絡。安綠色按鍵後,話務員也會將電話回撥到老人家中,綠色按鍵主要是一般性的幫助,包括家電維修,代買購物,送貨上門等日常問題。在我為老人安裝“援通”呼叫器是充分體驗到了老年人對社群工作的支援。

在2月3日早晨,突然接到著去居民劉大爺的電話,不知是河原因,家中暖氣管發生爆裂,由於是在早上,社群工作人員較少,我與另一工作人員前往現場處理,現場一片狼藉,暖氣水順著樓梯一直流到院內,我立即會到社群辦公室,通過電話與供熱公司聯絡,積極組織搶修,待處理人員到達現場時發現,該單元,入單元主管道也發生爆裂,樓前暖氣井內全是熱水,開啟井蓋,水汽沖天。我一邊組織工作人員抽排井內積水,一邊聯絡抽水泵,由於是室外搶修,水泵沒有電源可用,我便主動與一樓住戶聯絡溝通,一樓住戶熱情接待我們,並提供了自家電源供抽水泵使用,六樓住戶也非常熱情給我們總來了熱茶,在搶修時有一個細節,就是排水時,工人很小心的將水排入下水道,這樣就避免了積水遇冷後結凍成冰,影響居民通行。

做主任的助理,同時也承擔社群的報告列印,表格製作等文祕工作,為社群板報收集素材也是我的工作之一,社群內工作相當細緻,可以稱得上是瑣碎,有時忙的焦頭爛額,但我從中體驗到的更多的是快樂。

總結這麼長時間的工作,我體會到了很多,但最主要的一點是“熱情”。這兩個字在工作實質和工作態度上都有體現。“如果你不積極主動用熱情的心去幫助別人,你就永遠不能真正的體會到社會的溫暖”。在工作中要積極,而不要盲目的去工作,學會“用真誠的心對待每一個人”,要細心體會居民們的需求,盡最大努力去幫助需要幫助的人,要時刻為居民著想。不要讓居民們煩心,更不能傷害那些有困難的居民們。

我以前沒有真正的接觸過社會,所以這次實踐給了我一次嘗試的機會,可以從這裡學會如何幫助他人,如何為他人著想。“一個人的心諦決定了一個人工作成就”這是我的座右銘!做事要用善心。要做好領導安排的每件事。要理性,用理性的觀點去看待事情,去做事情,去改變事情。不能感性,因為自己要更成熟就必須理性,這也是我在幫助別人的過程中學到的。

最後要學會自信,禮貌,溝通。每個人都要自信,我在工作中學得更自信,要堅強,不要畏懼任何事情。要禮貌待人,這是人一生要學的,每個時期,每個場合,有不同的禮貌方式,從這裡我也學會了許多。其實我在工作中也犯了不少錯誤,但我覺得自己錯過了就要記住,避免類似錯誤發生。但我不畏懼犯錯誤,我要避免錯誤,使自己更加優秀。在假期的工作中我認識到勞動的辛苦和快樂,所以我更加珍惜這次寶貴的經歷!幫助他人為社會做出自己應盡的責任,熱情服務每一個人,努力提高自身的素質。

這次實踐使我對社群工作有了新的瞭解。使我在深入社會、瞭解社會、服務社會的過程中受教育、長才幹。總之,社會實踐在培育大學生中,有著十分重要的地位和作用。

第3篇

學習社會工作有一年時間了,從開始的不瞭解到略知一二,再到現在對社工的認同,社群工作認識實習報告。我們似乎打開了一扇社工的大門。經過一年時間理論課的學習,我們知道了什麼是社會工作,社會工作的工作理念,工作方法等等。但社會工作畢竟是一門注重實務的課程,缺乏實踐的我們對社工真正要做些什麼似乎還有些迷茫。xx年6月26日,我們有幸在指導老師的帶領下,來到青島市社會福利院以及青島市市南區金門路街道仙遊路社群進行認識實習。在參觀學習了以後,我覺得自己對我們所學的社會工作專業有了更深一步的瞭解,真切的體會到了如果去做一名社工,對今後的學習有很大的幫助。

經過一年的學習,對社會工作專業有了大致的瞭解,通過認識實習,加深對專業的認識,增強我們的實踐能力,切實感受社工精神,社工職能,以幫助我們今後的學習。

青島市社會福利院位於風景秀麗浮山山麓,南臨碧波盪漾的大海,北依蔥鬱挺拔的浮山,環境幽靜,氣候宜人。青島市福利院隸屬於青島市民政局,是青島地區最早開展社會養老服務的老年福利機構。xx年3月,市民政局黨委決定對福利院和老年公寓實施統一管理,這是局黨委調整社會福利事業結構的重大決策。實施統一管理後,佔地面積26畝,床位750張,整體規模和服務專案更能體現現代生活的需求。始終堅持“親情相伴,讓為一位老人滿意”為服務宗旨;“為您創造精彩晚年,伴您度過不老人生”為服務理念;一“事無鉅細,盡心盡力,全面照顧,無微不至”為服務承諾。入住的老人不但可以享受到優質的生活服務,開可以享受到完善的醫療服務,以及娛樂,健身等。特別是近在身邊的圖書館和星光老年大學,為入住老人讀書學習提供了便利。

xx年7月,青島市社會福利院正式成立社工科,引入專業社工進行服務,根據福利院的不同情況需求,配置專業社工,向老人傳達社工理念,瞭解老人需求,為其提供服務。因此,社工開始介入養老機構服務。與此同時,福利院建立了社工站,配備了幾名專業社工,為福利院以及老人提供專業的社工服務,也為社會上的愛心人士提供了平臺。

此次認識實習,由青島市社會福利院社工科的戴科長帶領我們進行參觀講解。她從專業社工的角度給我們介紹了福利院的基本情況,和老年社工的職能,讓我們對社會工作有了一個更深刻的認識。從戴科長那裡,我們瞭解到一般老年人的特點及需求,這對我們學習老年社會工作有一定的幫助。老年人座位一個特殊的群體,有其特殊的特點,除去生理上的衰老外,心理上的變化也是不可忽視的。由於年老力衰,生理原因,大部分老年人會出現感覺遲鈍,反應緩慢,活動能力差的現象。而這些會給他們的生活帶來極大的不便,隨著年歲不斷地增長,心理髮生變化。很多來年人都有習慣鞏固化的特點,老年人的習慣心理改變較難。因此,要改變老年人的習慣是不容易的。另外,他們情緒不穩定,人際交往範圍窄,喜歡回憶。儘管特點具有代表性,但老年人的需求卻各有不同。主要體現在情緒上的變化,老年人之間的矛盾,還有部分老年人有法律上的求助根據戴科長的介紹,老年人的個性化需求是最難解決的問題。因此這就為我們做老年工作的社工提出了更高的要求。除了應遵循一般社會工作的基本原則外,還應遵循其自身獨有的原則。首先,從價值觀念上尊重老年人,努力理解和接納老年人。從價值觀上尊重、接納老年人是做好老年社會工作最基本的前提。社會工作者只有真心關心老年人,切實瞭解他們的真實感受,從而理解、接納老年人,才能同老年人建立良好的專業關係。;耐心瞭解老年人的需要,熱情鼓勵老年人的進步。社會工作者應充分考慮老年人的生理和心理特點,在對老年人開展講解、說明、勸導工作時,要有較強的耐心,開展活動時要給予老年人細緻周到的照顧,以促使他們建立起良好的自信心。再者,協助老年人自立、自決。社會工作者不能代替老年人作出行動和決策,應當相信老年人自身的能力,並通過增強老年人的自立能力;最後,與老年人建立相互信賴的良好情感關係。能否與老年人建立起相互信賴的專業關係,是老年社會工作能否得以順利開展的基本保證與前提。因此,社會工作者在工作中必須設法取得老年人足夠的信任,並輔以必要的、適度的情感投入,充分理解老年人的獨特感受,從而能夠有效地協助老年人解決生活問題或困難。

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