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四年級班長競選演講稿7篇 脫穎而出!四年級班長競選演講稿

四年級班長競選演講稿7篇 脫穎而出!四年級班長競選演講稿

今天,我們為大家帶來了一個充滿童真和活力的主題——“四年級班長競選演講稿”。在這個孩子們初次接觸政治參與的年紀裡,他們的話語不僅充滿可愛和天真,更有著對美好未來的嚮往和追求。讓我們一同傾聽孩子們的聲音,一起見證他們成長的過程。

四年級班長競選演講稿7篇 脫穎而出!四年級班長競選演講稿

第1篇

我叫xx,今天很榮幸,能參加我們班班長職務的競選。

我性格開朗,熱愛運動。我最喜歡的運動是打籃球、羽毛球、踢足球、跑步、騎單車,每次校運會我都能為班級爭得榮譽。

我勤奮好學,喜愛讀書。這幾年來我閱讀了大量的中外名著,參加了主持人培訓和演講、參加詩歌創作比賽等,我經常參加《茂名日報》小記者活動,撰寫的多篇報道被《茂名日報》《茂名晚報》刊載,受到表揚。

我工作認真負責,熱愛集體。時時處處嚴格要求自己,主動帶頭搞好教室和衛生區的清潔工作,由於表現出色,每年都被學校評為“三好學生”和“優秀學生幹部”。

我競選班長的原因很簡單:第一是我一直都擔任班長這個職務,有協助老師管理好班級的`經驗和能力。第二是我有敢於挑戰、勇於負責、不斷完善自我的強烈願望。第三是我具有不怕困難、不嫌麻煩、樂於奉獻的精神。

四年級班長競選演講稿7篇 脫穎而出!四年級班長競選演講稿 第2張

第2篇

大家好!我叫吳xx,是四(2)班的原班長。今天我又一次自信地走上講臺參加新一輪班長的競選,心裡既高興又激動。

在過去兩年的班長經歷中,我在老師的培養和鼓勵下,在同學的支援和幫助下,各方面能力得到了很好的鍛鍊,也收穫了許多。在此,非常感謝沈老師對我的信任和指導,也感謝同學們曾經給予我的.信心和幫助。一直以來,我能嚴格遵守校紀校規,自覺維護學校、班級榮譽。上課專心聽講,認真完成各項作業。尊敬師長,主動關心、幫助有困難的同學,積極參加各項文體活動,團結帶領全班同學共同進步。

如果我再次被選上班長,我一定會更加嚴格要求自己,以身作則,努力做好同學們的榜樣。我會協調好學習和班級工作的關係,想方設法為老師分憂,為同學解難,以激昂的熱情全心全意為班級服務。請同學們相信我,給我投上寶貴的一票!請再給我一次機會,我一定會與你一道攜手並進,為譜寫四(2)班新的輝煌不懈努力!假如我落選了,我也決不氣餒。一定會正視不足,繼續努力,取人之長,補己之短,再接再厲!

第3篇

今天,我演講的主要目的是競選我們的班長,同時還要說一說我們的四(7)班。

四年級七班是一個快樂、活潑的大集體,一個團結、奮發向上的團隊。

這是四年級七班有史以來第一次用演講的.形式來競選班長。

如果我當選上了班長,我會盡全力做好一個班長應做的事情:做一個老師得力的小助手,協助老師處理班級的日常事務;盡力幫助有困難的同學,團結同學、謙讓同學。帶領四年級七班的全體同學積極向上,使我們班成為一個朝氣蓬勃、團結互助的優秀班級。

如果我沒有當上班長,我會在今後的學習上生活中更加嚴格要求自己,取長補短,找出差距,更好地為同學們服務。

第4篇

我是xxx,很高興能和這些優秀的同學一起,走上這個講臺,競選班長的職位。

班長是老師的小助手,是同學們的領導人,是老師和同學們溝通的.橋樑。我覺得,一個好的班長,首先要提高自身素質,以優異的成績為大家樹立榜樣;一個好的班長,要善於團結同學,對同學寬容和謙讓;一個好的班長,工作要認真負責,在幫助老師的同時,積極向老師反應出同學們的心聲。

也許以前我不太敢於表現自己,也許以前我做的還不夠好,但我一直在努力,在進步。

如果當了班長,我一定會更加努力,嚴格要求自己,幫助老師,團結同學,和大家一起,讓我們四(四)班成為一個最團結,最有力量,最優秀的班集體!如果我沒有被選上,我也不灰心,不喪氣,我將和大家一起繼續努力。

不管大家的筆寫下的是不是我xxx的名字,我都非常珍惜這次競選的機會。如果你相信我,就請投上你寶貴的一票吧!

第5篇

我叫xxx,這天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有潛力有愛心的人來擔當,我相信我有這個潛力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記裡留下為全班同學服務的無比完美的回憶吧!我熱情開朗、熱愛群眾、團結同學、擁有愛心。我的.缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子裡,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都就應當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自我,只要你認為自我有才華,你就就應認為自我有資格提任這個或那個職務”。

第6篇

今天,我走到這個講臺,要競選班長,我相信我一定能得到同學們手中那寶貴的一票。

我叫任傑傑,今年11歲,來自濱城區第四國小五年級三班。我對學習從來都是一心一意,一本正經,雖然有時做得不太好,馬馬虎虎,但是我上課認真聽講,積極回答問題,在老師的眼裡,我是個三好學生,在父母眼裡,我是個乖乖女。

我覺得班長,就是老師的好助手,同學們的一把手,在家要認真做作業,在校要聽老師的`話,和同學們一起玩耍,一起學習。老師不在時,要管理好班級,讓老師高興,讓同學們快樂,才可以!

做一個班長,要接受同學們的意見和建議,有一顆寬大的心對待同學。

和同學們在一起時要團結一心;互相幫助。要不斷完善自我,不斷進步,有一顆進取的心。

第7篇

今天我很榮幸又一次站在這裡參加班幹部競選。在上一個學年裡,我光榮地當上了班上的.紀律委員,今天我想繼續競選紀律委員。因為良好的班級紀律是同學們好好學習的保證。

我是個活潑開朗的女孩,擅長畫畫、電子琴、游泳。我熱愛集體、熱愛班級。作為這個既團結、又友愛的404班中的一員,我感到非常自豪。

假如我被選上當紀律委員的話,我會以身作則,以《實驗國小學生行為指南》嚴格要求自己,盡心盡力協助老師維護好班級紀律、並且非常樂意為老師和同學們做一些力所能及的事情,努力做好老師的小幫手,為班級爭光。假如我並沒有被選上,我也不會氣餒,我會一如既往好好學習、天天向上。

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